幼兒園防火安全演練應(yīng)急處置方案

幼兒園防火安全操練應(yīng)急辦理方案幼兒園防火安全操練應(yīng)急辦理方案/幼兒園防火安全操練應(yīng)急辦理方案專業(yè)資料XXXX幼兒園防火安全操練應(yīng)急方案一、操練目的為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提升自救防備能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地依據(jù)消防逃活路線安全分別，保證生命安全。經(jīng)過(guò)緊迫分別操練，堅(jiān)固幼兒所學(xué)的安全防備知識(shí)，逐漸學(xué)會(huì)有事不慌、踴躍應(yīng)付、自我保護(hù)。讓教員工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提升抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、操練時(shí)間和地址時(shí)間：2015年4月28日，禮拜二上午地址：幼兒活動(dòng)室、幼兒園操場(chǎng)三、操練所需器械：滅火器（教師學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器）、哨子（用于指揮和分別）、小手帕（用于學(xué)生分別防備）、消防煙霧發(fā)生器（LD-400I用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧）等四、操練組織機(jī)構(gòu)總指揮：劉園長(zhǎng)副總指揮：蘇老師崔老師組員：各班班主任及幼兒園其余工作人員五、工作小組：、輔助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，互相輔助。word圓滿格式專業(yè)資料負(fù)責(zé)：1）演習(xí)前盤點(diǎn)幼兒人數(shù)；2）率領(lǐng)幼兒撤離：3）抵達(dá)安全地帶后盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場(chǎng)戒備小組：王老師職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)幼兒和其余閑雜人員進(jìn)入戒備地帶。3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)操練分別過(guò)程中發(fā)生的不測(cè)事故的應(yīng)搶救護(hù)和撥打119電話和120搶救電話等。4、撤離后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)：盤點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)寬慰幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒分別時(shí)的撤離次序、安全管理，嚴(yán)防擁堵事故發(fā)生。5、報(bào)警小組：值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)告，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，翻開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。六、演習(xí)準(zhǔn)備階段1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室2、各班老師盤點(diǎn)幼兒人數(shù)3、①清理戒備區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。七、正式演習(xí)階段word圓滿格式專業(yè)資料1、總指揮：宣告消防演習(xí)與緊迫分別演習(xí)此刻開(kāi)始。2、后勤人員聽(tīng)到哨聲時(shí)，翻開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，此后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始記錄演習(xí)攝影等。。3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組宣告火警報(bào)告。（幼兒園快速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急辦理方案）4、緊迫分別：在各層分別指引人員的指揮下，全體幼兒在老師的率領(lǐng)下，按預(yù)約路線有序分別，分別時(shí)請(qǐng)靠樓梯左側(cè)行走，讓出右側(cè)通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或爬行行進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。1）各班老師盤點(diǎn)分他人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，快速與分別總指揮部聯(lián)系2）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立刻與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并張開(kāi)緊搶救護(hù)。3）應(yīng)急分別負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告分別狀況。4）報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全出險(xiǎn)。九、分別管理A、分別命令：由應(yīng)急總指揮依據(jù)狀況宣告分別命令B、分別哨聲：兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。C、分別路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按以下路線分別：大一班、大二班走到操場(chǎng)西。中一班、中二班快速跑到操場(chǎng)中部;小一班、小二班跑到自己教室門口廣闊地帶。要求挨次快速、安全出教室，不可以率先，以免發(fā)生擁堵踐踏事故，操場(chǎng)以兩列排隊(duì)伍，按做操會(huì)合次序。word圓滿格式專業(yè)資料注意：詳細(xì)分別還要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)質(zhì)狀況，依據(jù)分別指揮教師的指揮。分別通道必然保證時(shí)辰暢達(dá)。、分別指引：分別指引小組的任務(wù)是保護(hù)分別次序，指明分別方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員指引，防備幼兒誤入危險(xiǎn)地區(qū)；要阻截幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓狀況發(fā)生；有人倒下，要立刻扶起，防備踐踏事故發(fā)生。、撤離方向：就近安全出口撤離原則。、會(huì)合地址：操場(chǎng)G、人員盤點(diǎn)：各班教師在會(huì)合地址對(duì)分其余幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并連續(xù)找尋滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。分別指引小組應(yīng)實(shí)時(shí)向總指揮報(bào)告分別狀況?！穹謩e前的注意事項(xiàng)：封閉電、氣設(shè)施，切斷電源，封閉門窗。為保證快速、有序、安全地分別，任何人在分別時(shí)不該攜帶個(gè)人物件，更不同樣樣意逆向跑竄找尋個(gè)人物件。●分別時(shí)的注意事項(xiàng)：提示分其余幼兒不出現(xiàn)慌張與紛亂，保證他們安全撤出。B、現(xiàn)場(chǎng)戒備小組保證消防通道的暢達(dá)和現(xiàn)場(chǎng)次序堅(jiān)固。C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅仔細(xì)地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)狀況。word圓滿格式專業(yè)資料幼兒園“消防操練”活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈巧應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的詳細(xì)方法。我們幼兒園于4月28日上午組織全體教員工及幼兒舉行了消防操練活動(dòng)。操練前，全體教員工和幼兒就象平時(shí)同樣工作和張開(kāi)各樣活動(dòng)。中班、大班幼兒本班教室內(nèi)活動(dòng)；小班在活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地址和時(shí)間。忽然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬時(shí)傳遍整個(gè)幼兒園，全園的幼兒在整個(gè)分別撤離的過(guò)程中有次序并快速地用濕毛巾捂口鼻，哈腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)有條不紊的把幼兒所有撤離到安全地帶，班主任盤點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)報(bào)起訴況。20分鐘后整個(gè)消防分別演習(xí)，按預(yù)約方案圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)此次操練，不只增強(qiáng)了教員工和