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老舍《我的母親》課后習題及答案

《我的母親》課后習題及答案一、基礎(chǔ)部知識訓練1.給下列加點的字注音并解釋詞語。(1)撮土(cuōtǔ):用手抓一撮土(2)廿位(niànwèi):二十個人(3)撐持(chēngchí):支撐、扶持(4)惦念(diànniàn):思念、牽掛(5)家譜(jiāpǔ):家族的族譜(6)門當戶對(méndānghùduì):形容婚姻雙方家庭相當2.下列詞語中有錯別字的一項是()。A.清清爽爽敷衍了事囑咐惦念殷勤B.干干凈凈辛勤撫養(yǎng)刮痧凄慘款待C.不辭勞苦相依為命澆灌銅活高粱D.愛屋及屋歡度春節(jié)籌劃候車絞臉3.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.暑假期間,滔滔不絕的旅游人群使各地風景區(qū)水泄不通,熱鬧非凡。(水泄不通)B.馬上就要舉行校運動會了,各班班長推波助瀾,積極動員同學們報名參加。(推波助瀾)C.為備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運會,我國的運動健兒正在加緊訓練。(空前絕后)D.大部分電視購物廣告,言過其實,誤導了消費者。(言過其實)4.下列作家、作品、文體對應有誤的一項是()。A.李白——《送孟浩然之廣陵》——詩歌B.老舍——《四世同堂》——小說C.魯迅——《荷塘月色》——散文D.關(guān)漢卿——《竇娥冤》——戲曲5.下列各句中使用比喻修辭手法的一項是()。A.我怕,怕,怕家信中帶來不好的消息,告訴我已是失了根的花草。(失了根的花草)B.在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。(鮮紅微腫)C.從這里,我學得了愛花,愛清潔,守秩序。(愛花、愛清潔、守秩序)D.她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐地走去。(看花轎徐徐地走去)6.判斷下列關(guān)于課文說法的正誤,正確的在句后括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“×”。(1)這篇課文通過對母親樸素的一言一行的敘寫,僅僅體現(xiàn)了母親對子女的舐犢之情。(×)(2)本文是沿著兩條線索展開的:一是通過對母親一生的描寫,揭示了母親的性格特征及對“我”的影響;二是通過重溫和反思已經(jīng)逝去的天倫往事,抒發(fā)了兒子對母親的愛。(√)(3)這篇文章著重刻畫了母親勤儉樸實、善良寬厚、為人熱情和堅韌剛強的性格特點。(√)(4)這篇文章運用了許多表達技巧,語言華麗,構(gòu)思精巧。(√)7.熟讀課文,完成下表。自然段落8母親在農(nóng)村的事跡母親的勤勞、善良、寬厚、熱情9母親在城市的事跡母親的堅韌、剛強、寬容、豁達10母親的品行或性格母親的樸實、堅持、樂觀、自強11對我的影響母親對我的教育、影響和愛12回憶往事母親的一生和兒子的回憶13感悟與思考兒子對母親的愛和感激8.試仿寫下列一組語句,表達自己對母愛的感激。(1)母親的笑容,是世界上最和煦的春風;母親的皺紋,是艱辛歲月里風霜雪雨的刻痕;母親的愛,是我一生的庇護和支撐。(2)母愛就像一首田園詩,幽遠純凈,高雅清淡;母愛就是一幅山水畫,清新淡雅,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱。母愛如和煦的風,能夠吹走冬日的寒冷,帶來無限的春光。這種母愛是一種無私的愛,不求回報,只是默默地為孩子付出。老舍筆下的母親形象也是這樣的,她不計較自己的付出,只是默默地守護著家庭和孩子。母親給予我們的“生命的教育”,是一種無形的教育,是通過母愛的溫暖和關(guān)懷,讓我們在成長的道路上不斷前行。本篇文章的寫作順序是先闡述了母愛的特點,然后引入了老舍筆下的母親形象,最后探討了母親對孩子的生命教育。在各自然段中,時間相關(guān)的名詞并不多,只有“冬日”和“成長的道路”。閱讀下面的文段,回答后面的問題。文段:太陽下山了,天空漸漸

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