冬至活動(dòng)方案實(shí)施方案（五篇）

第14頁共14頁冬至活動(dòng)方?案實(shí)施方案?一、冬至?的簡(jiǎn)介冬?至，是我國(guó)?農(nóng)歷中一個(gè)?非常重要的?節(jié)氣，也是?我國(guó)漢族一?個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?。冬至俗稱?“冬節(jié)”、?“長(zhǎng)至節(jié)”?、“亞歲”?等。在我國(guó)?古代對(duì)冬至?很重視，冬?至被當(dāng)作一?個(gè)較大節(jié)日?，曾有“冬?至大如年”?的說法，而?且有慶賀冬?至的習(xí)俗。?《漢書》?中說：“冬?至陽氣起，?君道長(zhǎng)，故?賀。”人們?認(rèn)為：過了?冬至，白晝?一天比一天?長(zhǎng)，陽氣回?升，是一個(gè)?節(jié)氣循環(huán)的?開始，也是?一個(gè)吉日，?應(yīng)該慶賀。?現(xiàn)在，一?些地方還把?冬至作為一?個(gè)節(jié)日來過?。北方地區(qū)?有冬至宰羊?，吃餃子、?吃餛飩的習(xí)?俗，南方地?區(qū)在這一天?則有吃冬至?米團(tuán)也稱湯?團(tuán)或湯圓、?冬至長(zhǎng)線面?的習(xí)慣。?二、活動(dòng)背?景為進(jìn)一?步弘揚(yáng)民俗?文化，繼承?傳統(tǒng)習(xí)俗，?享受健康娛?樂，彰顯傳?統(tǒng)文化魅力?。社區(qū)將充?分利用這個(gè)?冬至節(jié)氣到?來并依托社?區(qū)全力打造?“溫馨家園?型社區(qū)”??開展此項(xiàng)活?動(dòng)充分展示?社區(qū)的和諧?穩(wěn)定，增進(jìn)?思想交流，?進(jìn)而增進(jìn)社?區(qū)凝聚力。?三、?活?動(dòng)目的1?、在冬至來?臨之際，邀?請(qǐng)社區(qū)內(nèi)居?民一起過節(jié)?，增進(jìn)大家?之間的親密?聯(lián)系和相互?交流，也各?自送上節(jié)日?的問候。在?集體的溫暖?中度過傳統(tǒng)?節(jié)日、感受?家的溫暖、?集體的溫馨?。2、通?過親自動(dòng)手?包餃子、煮?餃子，讓社?區(qū)居民能更?真切得去感?受中國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日的內(nèi)涵?，了解更多?具體的工藝?，比如包餃?子的方法和?餡料的搭配?等等，以輕?松的方式進(jìn)?一步鍛煉同?學(xué)的動(dòng)手能?力和學(xué)習(xí)能?力。3、?感受節(jié)日氣?氛、發(fā)揚(yáng)傳?統(tǒng)文化，繼?承傳統(tǒng)習(xí)俗?。四、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日上?午10：0?0-16：?30五、?活動(dòng)地點(diǎn)?六、參加對(duì)?象___?_社區(qū)全體?工作人員、?在職黨員、?社區(qū)孤寡老?人及___?_幼兒園師?生七、活?動(dòng)內(nèi)容“?餃子”的制?作及吃餃子?共慶冬至佳?節(jié)幼兒園?小朋友表演?節(jié)目老人?講故事給小?朋友講解傳?統(tǒng)冬至習(xí)俗?三項(xiàng)小比?賽活動(dòng)。?1、___?_日早__?__點(diǎn)社區(qū)?工作人員開?始布置會(huì)場(chǎng)?，聯(lián)系轄區(qū)?負(fù)責(zé)人將食?材和必要用?品排放入活?動(dòng)地點(diǎn)，準(zhǔn)?備現(xiàn)場(chǎng)工作?，排出現(xiàn)場(chǎng)?分區(qū)。2?、準(zhǔn)備就緒?后將食材等?放入廚房，?早____?點(diǎn)____?分開始入場(chǎng)?，領(lǐng)導(dǎo)同志?以及老人和?幼兒園小朋?友進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?，安排就坐?，準(zhǔn)備表演?節(jié)目。3?、主持人安?排現(xiàn)場(chǎng)工作?，11整活?動(dòng)正式開始?，由參加領(lǐng)?導(dǎo)和社區(qū)主?任致開幕辭?，以及表達(dá)?節(jié)日祝賀。?4、幼兒?園小朋友表?演節(jié)目，工?作人員開始?準(zhǔn)備圍裙，?食材，餃子?皮等放到廚?房備用，等?小朋友的節(jié)?目表演完后?，由老人代?表給幼兒園?小朋友宣講?我國(guó)傳統(tǒng)文?化冬至節(jié)的?習(xí)俗和小故?事。5、?表演及宣講?結(jié)束后，正?式進(jìn)入比賽?環(huán)節(jié)，選出?參加比賽的?居民，騰出?桌子進(jìn)行搟?餃子皮比賽?和包餃子比?賽，比賽均?為____?分鐘之內(nèi)搟?餃子皮最多?的和一分鐘?之內(nèi)包餃子?最多的獲勝?，比賽結(jié)束?后開始全員?一起包餃子?，由工作人?員維持秩序?，老人孩子?一起包餃子?，可以根據(jù)?自己想象力?來設(shè)計(jì)餃子?的形狀，最?后由參加比?賽的領(lǐng)導(dǎo)選?出的DIY?造型餃子，?并發(fā)獎(jiǎng)。?6、下鍋煮?餃子的時(shí)間?里，工作人?員準(zhǔn)備碗筷?，醋等調(diào)味?用品，老人?孩子互相講?故事，分享?快樂。主持?人也可放音?樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)?場(chǎng)氣氛，邀?請(qǐng)孩子和老?人唱歌跳舞?。7、餃?子上桌，共?聚一堂吃餃?子，共度冬?至佳節(jié)。?8、發(fā)放比?賽獎(jiǎng)勵(lì)，和?參與紀(jì)念品?。9、活?動(dòng)結(jié)束，參?加領(lǐng)導(dǎo)老人?孩子退場(chǎng)，?由工作人員?收拾活動(dòng)場(chǎng)?地衛(wèi)生。?八、活動(dòng)的?前期準(zhǔn)備工?作(一)??宣傳：?海報(bào)、橫幅?、宣傳、電?話聯(lián)系1?、海報(bào)：_?___張貼?在宣傳欄(?其中___?_張，辦事?處門口__?__張，_?___張，?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)?____張?)。2、?電子顯示屏?：內(nèi)容(在?職黨員愛心?敲門志愿者?服務(wù)隊(duì)—系?列活動(dòng)之-?-溫暖冬至?)增加宣傳?力度。(?二)參加方?式：組織?社區(qū)工作人?員和社區(qū)居?民參加以及?幼兒園師生?1、安排?人員到各班?進(jìn)行通知，?請(qǐng)居民于_?___日1?3：00到?____中?心定點(diǎn)進(jìn)行?餃子的制作?。2、社?區(qū)居民到指?定活動(dòng)地點(diǎn)?同慶冬至，?共品餃子。?(三)邀?請(qǐng)主持人：?____名?。(四)?會(huì)場(chǎng)所需物?品：照相機(jī)?____臺(tái)?。一個(gè)音箱?，兩個(gè)移動(dòng)?話筒(五?)?布置場(chǎng)?地：1、?在托老站和?社區(qū)單位宣?傳欄各貼一?張海報(bào)場(chǎng)地?設(shè)置指示圖?。2、嘉?賓席設(shè)于托?老站的客廳?。3、_?___社區(qū)?全體工作人?員。4、?全體受邀居?民。九、?活動(dòng)流程?1、8：0?0-10：?00布置會(huì)?場(chǎng)、工作人?員、各轄區(qū)?負(fù)責(zé)人將食?材排放入各?班的活動(dòng)地?點(diǎn)。2、?10：00?參加領(lǐng)導(dǎo)同?志及活動(dòng)老?人幼兒園小?朋友入場(chǎng)。?3、11?：00由社?區(qū)主任許紅?艷致開幕辭?。4、有?請(qǐng)嘉賓致節(jié)?日慶賀。?5、幼兒園?孩子表演節(jié)?目與老人給?小朋友講解?冬至節(jié)的習(xí)?俗。6、?進(jìn)行餃子的?制作(過程?中主持人小?游戲)三?項(xiàng)活動(dòng)，搟?餃子皮比賽?、包餃子比?賽、DIY?餃子比賽。?7、13?：____?所有居民就?席，同慶冬?至佳節(jié)。?8、有請(qǐng)到?場(chǎng)嘉賓以及?工作人員評(píng)?比餃子能手?。十、活?動(dòng)的后續(xù)工?作1、拍?照留戀：各?位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓?，社區(qū)工作?人員，全體?居民，幼兒?園小朋友。?2、社區(qū)?工作人員留?下整理現(xiàn)場(chǎng)?衛(wèi)生。3?、對(duì)活動(dòng)的?照片進(jìn)行展?示(待定)?。4、社?區(qū)主任及宣?傳負(fù)責(zé)人做?工作總結(jié)和?活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。?冬至活動(dòng)?方案實(shí)施方?案（二）?一、活動(dòng)目?的：1.?在冬至來臨?之際，讓所?有在院的同?學(xué)一起過節(jié)?，增進(jìn)大家?之間的親密?聯(lián)系和相互?交流，也各?自送上節(jié)日?的問候。在?集體的溫暖?中度過異地?的傳統(tǒng)節(jié)日?、感受家的?溫暖、集體?的溫馨。?2.通過親?自動(dòng)手包湯?圓、煮湯圓?，讓全院同?學(xué)能更真切?得去感受中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?的內(nèi)涵，了?解更多具體?的工藝，學(xué)?習(xí)能力。?3.感受節(jié)?日氣氛、發(fā)?揚(yáng)傳統(tǒng)文化?，繼承傳統(tǒng)?習(xí)俗。二?、活動(dòng)主題?：冬至暖人?心三、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日下?午制作：1?6:30-?20:45?派發(fā)：20?:45-2?1:30?四、活動(dòng)地?點(diǎn)：院餐廳?(教師餐廳?)五、參?加對(duì)象：全?院師生六?、活動(dòng)內(nèi)容?：“湯圓和?餃子”的制?作及吃湯圓?、餃子共慶?冬至佳節(jié)?七、活動(dòng)的?前期準(zhǔn)備工?作(一)?宣傳：海報(bào)?、廣播站宣?傳、微信公?眾平臺(tái)海?報(bào)：___?_張貼在宣?傳欄(二?)參加方式?：排隊(duì)領(lǐng)取?“免費(fèi)劵”?(每人只限?____份?)數(shù)量有限?，先到先得?(三)會(huì)?場(chǎng)所需物品?：照相機(jī)_?___臺(tái)。?攝像機(jī)__?__臺(tái)。一?個(gè)音箱，兩?個(gè)移動(dòng)話筒?八、活動(dòng)?流程1.?16:30?-19:4?0湯圓、餃?子制作2.?19:40?-20:3?0蒸餃子3?.19:3?0-20:?00煮湯圓?4.20?:30-2?0:45餃?子裝袋5.?20:45?-21:3?0派送6.?21:30?結(jié)束九、?活動(dòng)的后續(xù)?工作1.?集體照合影?。2.主?辦方做總結(jié)?。十、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算：?十二、所需?物質(zhì)十二?、人員分工?冬至活動(dòng)?方案實(shí)施方?案（三）?一、活動(dòng)背?景及目的?1、在今年?冬至來臨之?際，讓所有?____學(xué)?院學(xué)生會(huì)的?同學(xué)一起過?節(jié)，增進(jìn)大?家之間的親?密聯(lián)系和相?互交流，也?各自送上節(jié)?日的問候。?在集體的溫?暖中度過異?地的傳統(tǒng)節(jié)?日、感受家?的溫暖、集?體的溫馨。?2、通過?親自動(dòng)手包?餃子，讓各?部門同學(xué)能?更真切得去?感受中國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)?涵，了解更?多具體的工?藝，比如包?餃子的方法?和餡料的搭?配等等，以?輕松的方式?進(jìn)一步鍛煉?同學(xué)的動(dòng)手?能力和學(xué)習(xí)?能力。3?、感受節(jié)日?氣氛、發(fā)揚(yáng)?傳統(tǒng)文化，?繼承傳統(tǒng)習(xí)?俗。二、?活動(dòng)形式?屬于___?_學(xué)院學(xué)生?會(huì)的內(nèi)部活?動(dòng)，于冬至?之日借包餃?子這一傳統(tǒng)?項(xiàng)目展開一?系列的活動(dòng)?。同時(shí)通過?游戲等項(xiàng)目?增加活動(dòng)樂?趣。三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?星期五下午?3：30~?5：30?四、活動(dòng)地?點(diǎn)學(xué)校一?食堂內(nèi)五?、活動(dòng)主辦?單位__?__學(xué)院學(xué)?生會(huì)生活部?六、活動(dòng)?流程1、?傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)?目項(xiàng)目：包?餃子比賽?比賽規(guī)定：?將學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門逐個(gè)?分組，用準(zhǔn)?備好的餡料?和餃子皮進(jìn)?行包餃子比?賽。比賽?結(jié)果判定標(biāo)?準(zhǔn)：餃子數(shù)?量一個(gè)一分?，質(zhì)量不過?關(guān)的餃子不?計(jì)分。記錄?各組得分情?況。2、?游戲環(huán)節(jié)：?(在煮餃子?的過程中開?展游戲)?①圈中圈?游戲規(guī)則：?每個(gè)部門各?出七個(gè)人，?成員手牽手?圍成一個(gè)圓?圈，并在其?中一位成員?手中套入一?個(gè)呼啦圈，?將呼啦圈穿?過每一個(gè)人?的身體并回?到原點(diǎn)即可?完成任務(wù)(?注意：過程?中成員之前?不可松手，?不可用手指?去勾呼啦圈?，只能用頭?部和身體協(xié)?助)，按照?時(shí)間長(zhǎng)短定?勝負(fù)，前三?名各加三分?兩分一分。?②大風(fēng)吹?游戲規(guī)則?：在白紙上?用熒光筆寫?上與熒光筆?顏色不同的?表示顏色的?字(如用紅?色的筆寫藍(lán)?色)各部?門出兩個(gè)人?圍成一圈，?每人拿一張?紙，選出一?人站在中間?說大風(fēng)吹，?吹寫#字的?人(如吹寫?藍(lán)字的人)?，持有藍(lán)字?的人向后退?一步，做正?確的人加_?___分，?錯(cuò)誤的人淘?汰，接著游?戲中所有人?隨機(jī)交換紙?，重新游戲?。③孤島?求生游戲?規(guī)則：1?、每個(gè)小組?分到一張報(bào)?紙，請(qǐng)各組?成員均進(jìn)入?報(bào)紙上無論?用任何方式?都可以，就?是不可以腳?踏報(bào)紙之外?。2、接?著開始“正?話反說”比?賽，主持人?說一個(gè)成語?，每個(gè)小組?派一個(gè)代表?將成語倒過?來說，反應(yīng)?最慢的小組?將報(bào)紙對(duì)折?后再請(qǐng)各組?成員進(jìn)入報(bào)?紙上各組若?有成員被擠?出報(bào)紙外，?則該組淘汰?不能進(jìn)入下?一回合。?3、上述進(jìn)?行至淘汰到?最后一組時(shí)?結(jié)束。計(jì)?分細(xì)則：?前三名的小?組記分其余?組則不記分?第一名五?分、第二名?三分、第三?名一分若?有并列則以?高分計(jì)算?④誰是臥底?游戲規(guī)則?：游戲有臥?底和平民_?___種身?份。臥底_?___人，?普通玩家_?___人，?或臥底__?__人，平?民____?人游戲根?據(jù)在場(chǎng)人數(shù)?大部分玩家?拿到同一詞?語，其余玩?家拿到與之?相關(guān)的另一?詞語。每?人每輪用一?句話描述自?己拿到的詞?語，既不能?讓臥底察覺?，也要給同?伴以暗示，?暗示自己不?是臥底，同?時(shí)也在根據(jù)?其他玩家的?描述判斷自?己是不是臥?底(所以描?述不能太明?顯)，如果?判斷出自己?是臥底，則?要盡力向非?臥底的描述?靠攏，以免?被發(fā)現(xiàn)。?每輪描述完?畢，所有在?場(chǎng)的人投票?選出懷疑誰?是臥底，得?票最多的人?出局。若?臥底全部出?局，則游戲?結(jié)束。若臥?底未全部出?局，游戲繼?續(xù)。并反復(fù)?此流程。?若臥底撐到?最后一輪，?即普通玩家?和臥底人數(shù)?相同時(shí)，則?臥底獲勝，?反之，則平?民勝利。?臥底勝利得?____分?平民勝利?得____?分七、活?動(dòng)道具餃?子餡，餃子?皮，呼啦圈?，報(bào)紙，白?紙八、活?動(dòng)人員安排?主持人：?裁判：?計(jì)分：九?、活動(dòng)預(yù)算?①游戲道?具準(zhǔn)備：_?___元左?右②贏家?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：?____元?左右十、?活動(dòng)細(xì)節(jié)?1、裁判，?記分員，主?持人分工明?確，盡量維?持活動(dòng)場(chǎng)地?的秩序;?2、可利用?表格，方便?計(jì)分。冬?至活動(dòng)方案?實(shí)施方案（?四）一、?活動(dòng)主題:?熱騰騰的餃?子，暖洋洋?的心二、?活動(dòng)目的:?1、冬至?時(shí)節(jié)“吃餃?子”是我國(guó)?很多地方的?習(xí)俗。在冬?至當(dāng)天去辦?活動(dòng)，讓公?司員工感受?節(jié)日的氣氛?，緩解員工?對(duì)家的思念?之情，并且?弘揚(yáng)我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日及?飲食文化。?2、借此?活動(dòng)促進(jìn)公?司員工間的?溝通交流，?增進(jìn)員工之?間的友誼，?增強(qiáng)團(tuán)支部?的凝聚力，?培養(yǎng)員工的?團(tuán)體協(xié)作精?神。3、?我們?cè)邛翁?這個(gè)溫暖的?大家庭一起?成長(zhǎng)。我們?是相親相愛?的一家人。?三、活動(dòng)?時(shí)間和地點(diǎn)?時(shí)間:時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日(周六?)上午10?:00開始?時(shí)長(zhǎng):預(yù)?計(jì)____?小時(shí)地點(diǎn):?公司四、?活動(dòng)內(nèi)容及?流程1、?活動(dòng)內(nèi)容?(1)主要?活動(dòng)內(nèi)容:?包餃子比賽?比賽獲勝者?得小禮品，?最后一名表?演節(jié)目。抽?簽決定分組?。節(jié)目單進(jìn)?行抽簽①?男生摸自己?的胸說“哎?，太小了”?女生抽到摸?異性的胸:?“哎，怎么?這么小?！?②模仿美?少女戰(zhàn)士“?我要代表月?亮消滅你!?”③找自?己心儀的對(duì)?象大膽告白?:如果我不?向你求婚，?我會(huì)后悔一?輩子，因?yàn)?你是我的惟?一④模仿?芙蓉姐姐的?一個(gè)經(jīng)典動(dòng)?作⑤你很?幸運(yùn)哦，無?懲罰。⑥?有其他隊(duì)派?出代表給你?畫個(gè)大花臉?。(眼線口?紅等有主管?自帶)⑦?選一位異性?面對(duì)面，手?拉手深情朗?誦《鵝鵝鵝?》⑧選一?位異性，做?小鳥依人狀?，并撒嬌說?“你好討厭?哦”⑨表?演情景劇:?一男一女相?遇，男生說?:"你好，?我姓鋤名禾?，你呢?"?女生說:"?我名叫當(dāng)午?。"男生女?生同時(shí)說:?"哦!原來?是鋤禾日當(dāng)?午啊!"?⑩頭伸出窗?外大喊:有?沒有人啊!?快來救救我?!注:異性?可抽簽決定?。2、活?動(dòng)進(jìn)程(?1)準(zhǔn)備工?作:①潘?巧巧購(gòu)買包?餃子皮所需?菜肉及調(diào)料?等，張國(guó)宏?、楊丹從家?里攜帶菜刀?、砧板保鮮?袋等。②?預(yù)計(jì)參加人?數(shù):___?_人(盡量?鼓勵(lì)全體人?員參加，包?括指導(dǎo)老師?)活動(dòng)前?召開會(huì)議，?向員工宣傳?活動(dòng)，鼓勵(lì)?大家踴躍參?與進(jìn)來:?a.要積極?參加，增進(jìn)?員工之間的?感情;b?.體會(huì)自己?動(dòng)手，豐衣?足食;c?.增加集體?意識(shí)團(tuán)體精?神;d.?感受勞動(dòng)的?樂趣，進(jìn)一?步培養(yǎng)員工?的動(dòng)手能力?;③分組?:抽簽決定?分組。④?事先準(zhǔn)備香?皂供員工洗?手，活動(dòng)組?織人員準(zhǔn)備?相關(guān)的獎(jiǎng)品?。⑤包餃?子材料:由?各部門準(zhǔn)備?。每個(gè)部門?派一到兩人?，洗菜、切?菜、拌餡。?⑥包餃子?工具:搟面?杖、砧板、?刀、筷子、?勺。盆之類?的由杜東武?協(xié)調(diào)餐廳。?⑦說明各?活動(dòng)的評(píng)比?規(guī)則以及獎(jiǎng)?品發(fā)放規(guī)則?。(2)?包餃子①?包餃子比賽?開始，爭(zhēng)分?奪秒，勇奪?大獎(jiǎng);②?其他組成員?隨機(jī)照相，?及采訪。?(3)評(píng)比?①一組中?____分?鐘內(nèi)包的餃?子最多的，?為獲勝者，?得到禮品一?份。②最?少的則按照?活動(dòng)內(nèi)容中?懲罰項(xiàng)抽簽?決定懲罰內(nèi)?容。五、?活動(dòng)結(jié)束后?由行政部負(fù)?責(zé)組織員工?打掃衛(wèi)生?冬至活動(dòng)方?案實(shí)施方案?（五）一?、活動(dòng)目標(biāo)?1、能夠?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?半開放式主?題對(duì)話交流?，學(xué)習(xí)掌握?句型“我把?餃子給__?__吃”，?并能進(jìn)行句?型仿編：我?把____?給____?吃。2、?通過活動(dòng)，?讓孩子學(xué)會(huì)?分享勞動(dòng)成?果，培養(yǎng)幼?兒熱愛家人?的感情。?二、活動(dòng)重?點(diǎn)能夠進(jìn)?行簡(jiǎn)單的半?開放式主題?對(duì)話交流，?學(xué)習(xí)掌握句?型“我把餃?子給___?_吃”。?三、活動(dòng)難?點(diǎn)學(xué)習(xí)掌?握句型“我?把餃子給_?___吃”?，并能進(jìn)行?句型仿編：?我把___?_給___?_吃。四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)：幼兒?在生活中吃?過餃子，已?經(jīng)了解一些?相關(guān)知識(shí)。?2、物質(zhì)?準(zhǔn)備：兒歌?《包餃子》?、實(shí)物餃子?、小朋友做?好的橡皮泥?手工餃子、?水果模型、?小動(dòng)物模型?、家庭成員?的手指偶。?五、活動(dòng)?過程1、?點(diǎn)名聽到名?字的小朋友?和老師擊掌?問好。2?、活動(dòng)導(dǎo)入?，播放兒歌?《包餃子》?，然后做手?指操，直接?引出主題。?羊媽媽(?雙手比自己?，一蹲一站?)包