大學(xué)學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第1頁(yè)
大學(xué)學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第2頁(yè)
大學(xué)學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第3頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)大學(xué)學(xué)生?會(huì)部門工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?在學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)老師的?悉心指導(dǎo)?和親切關(guān)?懷下,在?學(xué)生會(huì)辦?公室全體?成員同心?同德,齊?心協(xié)力,?圍繞學(xué)院?____?年度學(xué)生?工作中心?和工作重?點(diǎn),理清?思路積極?做好本職?工作,著?眼全院大?局努力發(fā)?揮各項(xiàng)職?能。在部?門成員的?共同努力?下,學(xué)生?會(huì)主席團(tuán)?給予鼎力?支持,其?他各部門?積極配合?,部門較?好地完成?了各項(xiàng)工?作和任務(wù)?,發(fā)揮了?組織、協(xié)?調(diào)等作用?,取得了?一定成績(jī)??,F(xiàn)將主?要情況報(bào)?告如下:?一、學(xué)?院活動(dòng)的?統(tǒng)籌策劃?、協(xié)助工?作1、?在學(xué)院迎?新期間,?學(xué)生會(huì)辦?公室協(xié)同?其他部門?做好新生?的接待工?作,盡力?做到盡善?盡美,讓?新生能得?到更多的?幫助,更?快地融入?大學(xué)生活?;2、?在學(xué)生會(huì)?納新期間?,學(xué)生會(huì)?辦公室與?團(tuán)總支協(xié)?調(diào)合作,?統(tǒng)一安排?好各部門?納新工作?。不僅通?過(guò)材料的?準(zhǔn)備讓新?生對(duì)于部?門有詳盡?的了解,?也讓各部?門的納新?工作能夠?有條不紊?的進(jìn)行,?達(dá)到部門?與新生皆?滿意的效?果;3?、校運(yùn)會(huì)?期間,學(xué)?生會(huì)辦公?室負(fù)責(zé)隊(duì)?列訓(xùn)練方?案的策劃?和大本營(yíng)?值班安排?,并統(tǒng)一?安排各部?門在校運(yùn)?會(huì)期間承?擔(dān)起運(yùn)動(dòng)?員的后勤?工作,讓?運(yùn)動(dòng)員的?比賽得到?最好的后?勤保障;?4、學(xué)?生會(huì)辦公?室舉辦了?第___?_屆學(xué)生?會(huì)趣味挑?戰(zhàn)賽,豐?富學(xué)生會(huì)?人員的課?余時(shí)間,?加強(qiáng)各部?門的聯(lián)系?;對(duì)于?下學(xué)期計(jì)?劃:1?、吸取前?幾次的經(jīng)?驗(yàn),讓學(xué)?生會(huì)大聯(lián)?歡換一種?形式,讓?大家比較?積極的參?與進(jìn)來(lái)。?2、辦?一個(gè)比較?有意義的?,屬于辦?公室的品?牌活動(dòng),?策劃書(shū)正?在進(jìn)行中?。3、?對(duì)于送老?這屆應(yīng)在?于創(chuàng)新,?與節(jié)目的?選取應(yīng)提?前做好征?集工作,?爭(zhēng)取提高?節(jié)目的質(zhì)?量,與文?藝部一起?做好相關(guān)?事項(xiàng),并?且將舞美?也會(huì)得到?一定的創(chuàng)?新。二?、基礎(chǔ)工?作的完成?和完善?1、文檔?管理:對(duì)?每次上交?的文檔資?料做到認(rèn)?真細(xì)致的?檢查,并?對(duì)上交情?況進(jìn)行反?饋。已存?檔的文件?保存妥當(dāng)?,逐步向?電子辦公?努力,制?作各項(xiàng)活?動(dòng)的獎(jiǎng)狀?,嘉賓牌?;2、?宣傳:做?好每月月?明星的材?料的匯總?和公開(kāi)工?作,學(xué)生?活動(dòng)地點(diǎn)?的裝飾工?作及活動(dòng)?的舞美設(shè)?計(jì)工作;?3、協(xié)?調(diào)溝通:?對(duì)外加強(qiáng)?與團(tuán)總支?、自律會(huì)?的各項(xiàng)交?流與合作?,對(duì)內(nèi)協(xié)?調(diào)學(xué)生會(huì)?內(nèi)部各部?門之間的?交流與溝?通,增加?學(xué)生會(huì)各?部門的感?情和交流?;4、?會(huì)議記錄?:辦公室?記錄每個(gè)?部門的每?次部門例?會(huì),會(huì)議?記錄反映?該部門的?工作狀態(tài)?與發(fā)展方?向,辦公?室會(huì)對(duì)不?同的會(huì)議?進(jìn)行整理?,并分類?存入檔案?中,比如?主席團(tuán)會(huì)?議、部長(zhǎng)?會(huì)議、部?門會(huì)議等?,會(huì)議結(jié)?束后及時(shí)?的對(duì)記錄?進(jìn)行整理?,爭(zhēng)取做?到清晰明?了、合理?完整。?三、努力?改正工作?中的錯(cuò)誤?和不足?在不斷的?工作中我?們十分注?意暴露出?的不足。?在辦公室?出色的工?作成果背?后仍有許?多不足有?待發(fā)現(xiàn)和?改正。在?校運(yùn)會(huì)的?大本營(yíng)值?班安排中?,由于經(jīng)?驗(yàn)不足,?沒(méi)有足夠?的參考資?料,工作?中出現(xiàn)了?許多錯(cuò)誤?,雖然及?時(shí)地彌補(bǔ)?了錯(cuò)誤,?但是仍然?對(duì)工作造?成了許多?不必要的?阻礙。主?辦活動(dòng)的?經(jīng)驗(yàn)不足?阻礙著辦?公室在這?方面的發(fā)?展。我們?仍要積極?的向其他?部門學(xué)習(xí)?,取長(zhǎng)補(bǔ)?短,在合?作中提高?自身,以?求在以后?的工作中?有更出色?的表現(xiàn)。?辦公室?作為學(xué)生?會(huì)的橋梁?部門在本?學(xué)期各部?門之間的?組織協(xié)調(diào)?工作上發(fā)?揮了良好?的作用,?充分發(fā)揮?了組織協(xié)?調(diào)職能。?在做好本?職工作的?同時(shí),辦?公室全體?成員積極?配合學(xué)生?會(huì)其他各?部門開(kāi)展?的相關(guān)活?動(dòng),搬桌?椅、買獎(jiǎng)?品、借相?關(guān)物品等?,雖屬細(xì)?微事情,?但辦公室?全體成員?都積極做?好,發(fā)揮?了辦公室?應(yīng)有的職?能。學(xué)生?會(huì)辦公室?將繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)高效,?細(xì)節(jié)的傳?統(tǒng),盡力?將今后的?工作做得?更加完美?。四、?建議和改?進(jìn)1、?更好的完?善考核制?度,去年?有些重新?整理的規(guī)?章制度是?否能夠運(yùn)?用;2?、一些加?分情況定?期整理匯?總;3?、加強(qiáng)部?門建設(shè),?開(kāi)展辦公?軟件、P?S和視頻?處理的學(xué)?習(xí)小課堂?。大學(xué)?學(xué)生會(huì)部?門工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?光陰似?箭,時(shí)光?如白駒過(guò)?隙般,轉(zhuǎn)?眼間已是?學(xué)期末。?在學(xué)生會(huì)?也工作半?年了,站?在學(xué)期末?,透視在?學(xué)生會(huì)工?作的這半?年里,回?顧工作的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴??;仨^(guò)?去的一幕?幕,些許?感動(dòng),些?許充實(shí)。?似乎初進(jìn)?學(xué)習(xí)部的?記憶依然?在心頭展?現(xiàn),學(xué)期?開(kāi)始抱著?鍛煉自己?的目的參?加了學(xué)生?會(huì)的招新?,很幸運(yùn)?的被學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐們留?下了。同?樣我有幸?被學(xué)姐賞?識(shí)把我?guī)?到了學(xué)生?會(huì)這個(gè)大?家庭。?回顧在學(xué)?生會(huì)工作?的半學(xué)年?,還是學(xué)?到了很多?的東西。?見(jiàn)識(shí)到了?許多大世?面,這是?許多同學(xué)?所不能見(jiàn)?識(shí)到的,?不僅鍛煉?了我的口?才,也培?養(yǎng)了我在?公共場(chǎng)合?的講話能?力。經(jīng)?過(guò)一輪又?一輪的面?試,我終?于成為學(xué)?生會(huì)的一?員,肩上?的責(zé)任也?更重了,?我們跟著?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?學(xué)習(xí)學(xué)生?會(huì)的各項(xiàng)?工作,作?為學(xué)習(xí)部?,我們主?要工作是?日常晚自?習(xí)的考勤?和質(zhì)量的?檢查,我?們工作的?重點(diǎn)是晚?自習(xí)周月?報(bào)表的制?作,排出?各班晚自?習(xí)質(zhì)量和?出勤率的?名次,確?保準(zhǔn)確無(wú)?誤。同時(shí)?我們積極?配合其他?各部門的?工作。?在我們還?是學(xué)生會(huì)?大一協(xié)助?工作者的?時(shí)候,學(xué)?院舉辦了?第___?_屆院運(yùn)?動(dòng)會(huì),我?們積極參?加了運(yùn)動(dòng)?會(huì)的后勤?服務(wù)工作?,主要負(fù)?責(zé)成績(jī)的?傳達(dá)和配?合辦公室?負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)?員的檢錄?,雖然當(dāng)?天天氣不?利,早上?老早就起?床開(kāi)始做?事了,工?作任務(wù)有?點(diǎn)重,不?管怎么樣?還是克服?了困難,?努力地完?成了任務(wù)?,我系運(yùn)?動(dòng)健兒在?賽場(chǎng)上奮?勇拼搏,?獲得驕人?戰(zhàn)績(jī),時(shí)?間飛逝,?院運(yùn)會(huì)服?務(wù)工作的?圓滿結(jié)束?,我系實(shí)?現(xiàn)了院運(yùn)?動(dòng)會(huì)的十?一連冠,?心里還是?甜甜的。?運(yùn)動(dòng)會(huì)期?間,覺(jué)得?自己在組?織方面還?是有所欠?缺,確需?提高。學(xué)?會(huì)了不驕?不躁地完?成任務(wù),?尋找很好?的方法解?決工作中?遇到的困?難。在?這半年的?工作中,?我與大二?學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)?交流還不?夠,這些?我現(xiàn)在都?在慢慢該?正,我相?信在學(xué)姐?學(xué)長(zhǎng)的幫?助下我一?定會(huì)做得?很好的。?而且我覺(jué)?得我們工?作與同學(xué)?的溝通還?不夠,和?班級(jí)的干?部交流還?不夠,以?及部門與?部門之間?的聯(lián)系還?不是非常?密切。在?平時(shí)的學(xué)?習(xí)工中我?注意到了?同學(xué)們對(duì)?學(xué)生會(huì)工?作還是不?太了解。?同時(shí)無(wú)論?是工作還?是生活中?,不能帶?著情緒工?作,帶著?情緒就不?會(huì)做好一?件事,只?會(huì)讓大家?覺(jué)得不懂?得控制自?己。我們?真的存在?很多的問(wèn)?題,在這?個(gè)大家庭?里我們改?變著自己?,讓我們?更加成熟???傊?,工作中?要嚴(yán)格要?求,做事?認(rèn)真細(xì)心?,提高工?作效率,?做好每一?件事,使?自己變得?更強(qiáng)大。?在學(xué)生?會(huì)這個(gè)團(tuán)?體,

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