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第4頁共4頁數(shù)控個人?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范文?1、實(shí)?訓(xùn)目的要?求(1?)、對各?典型零件?進(jìn)行工藝?分析及程?序編制,?能熟練掌?握較復(fù)雜?零件的編?程。機(jī)?床操作面?板由CR?T(2?)、對刀?工件和?刀具裝夾?完畢,驅(qū)?動主軸旋?轉(zhuǎn),移動?刀架至工?件試切一?段外圓。?然后保持?____?坐標(biāo)不變?移動Z軸?刀具離開?工件,測?量出該段?外圓的直?徑。將其?輸入到相?應(yīng)的刀具?參數(shù)中的?刀長中,?系統(tǒng)會自?動用刀具?當(dāng)前__?__坐標(biāo)?減去試切?出的那段?外圓直徑?,即得到?工件坐標(biāo)?系___?_原點(diǎn)的?位置。再?移動刀具?試切工件?一端端面?,然后保?持Z軸不?變移動_?___軸?刀具遠(yuǎn)離?工件,在?相應(yīng)刀具?參數(shù)中的?刀寬中輸?入Z0,?系統(tǒng)會自?動將此時?刀具的Z?坐標(biāo)減去?剛才輸入?的數(shù)值,?即得工件?坐標(biāo)系Z?原點(diǎn)的位?置。對螺?紋刀時的?方法和對?外圓車刀?的方法差?不多,也?先車個外?圓向Z軸?方向退刀?,量起外?圓值輸入?刀具參數(shù)?,對Z軸?時不需要?車端面,?只需先啟?動主軸,?讓刀尖接?觸端面再?向___?_軸向退?刀,調(diào)出?刀補(bǔ)輸入?Z0(?3),加?工先根?據(jù)圖紙要?求確定加?工工藝,?加工路線?,編寫程?序,再將?編好的程?序輸入數(shù)?控CNC?系統(tǒng)并仔?細(xì)檢查,?確定無誤?后裝夾工?件,再對?刀。對好?刀后就可?以調(diào)出程?序,按下?自動和運(yùn)?行按鈕,?關(guān)好防護(hù)?門讓機(jī)床?自動加工?。同時操?作者不能?離開機(jī)床?,手拿專?用工具去?處理鐵絲?,如果機(jī)?床出現(xiàn)什?么異常馬?上按下急?停按鈕,?預(yù)防損壞?機(jī)床和對?操作者造?成傷害。?三、實(shí)?訓(xùn)心得?時光如流?水,四周?時間轉(zhuǎn)眼?即逝,為?期四周的?實(shí)習(xí)給我?的體會是?:①通?過這次實(shí)?習(xí)我們了?解了現(xiàn)代?機(jī)械制造?工業(yè)的生?產(chǎn)方式和?工藝過程?。熟悉工?程材料主?要成形方?法和主要?機(jī)械加工?方法及其?所用主要?設(shè)備的工?作原理和?典型結(jié)構(gòu)?、工夾量?具的使用?以及安全?操作技術(shù)?。了解機(jī)?械制造工?藝知識和?新工藝、?新技術(shù)、?新設(shè)備在?機(jī)械制造?中的應(yīng)用?。②在?工程材料?主要成形?加工方法?和主要機(jī)?械加工方?法上,具?有初步的?獨(dú)立操作?技能。?③在了解?、熟悉和?掌握一定?的工程基?礎(chǔ)知識和?操作技能?過程中,?培養(yǎng)、提?高和加強(qiáng)?了我們的?工程實(shí)踐?能力、創(chuàng)?新意識和?創(chuàng)新能力?。④這?次實(shí)習(xí),?讓我們明?白做事要?認(rèn)真小心?細(xì)致,不?得有半點(diǎn)?馬虎。同?時也培養(yǎng)?了我們堅(jiān)?強(qiáng)不屈的?本質(zhì),不?到最后一?秒決不放?棄的毅力?!⑤培?養(yǎng)和鍛煉?了勞動觀?點(diǎn)、質(zhì)量?和經(jīng)濟(jì)觀?念,強(qiáng)化?遵守勞動?紀(jì)律、遵?守安全技?術(shù)規(guī)則和?愛護(hù)國家?財(cái)產(chǎn)的自?覺性,提?高了我們?的整體綜?合素質(zhì)。?⑥在整?個實(shí)習(xí)過?程中,老?師對我們?的紀(jì)律要?求非常嚴(yán)?格,制訂?了學(xué)生實(shí)?習(xí)守則,?同時加強(qiáng)?清理機(jī)床?場地、遵?守各工種?的安全操?作規(guī)程等?要求,對?學(xué)生的綜?合工程素?質(zhì)培養(yǎng)起?到了較好?的促進(jìn)作?用。數(shù)?控個人實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)范文(?二)實(shí)?習(xí)參觀是?數(shù)控機(jī)床?。首先我?們同學(xué)按?順序進(jìn)去?參觀,然?后上課的?老師給我?介紹一下?參觀時應(yīng)?該注意那?些要求,?不要亂碰?機(jī)械,也?不能亂按?開關(guān)等。?然后我們?在老師的?教導(dǎo)下通?過上機(jī)學(xué)?會了數(shù)控?車床的程?序編寫,?因?yàn)槭请?腦操作,?所以我們?首先必須?學(xué)會電腦?能夠識別?的語言、?指令等,?這樣我們?才能正確?輸入指令?操控電腦?,得到我?們需要的?產(chǎn)品。在?編寫好程?序后,我?們可以觀?看仿真模?擬,預(yù)先?知道該程?序是否符?合要求和?標(biāo)準(zhǔn),最?后接觸機(jī)?床,將編?好的程序?輸入數(shù)控?機(jī)床,一?切都是自?動化的,?零件很快?就加工好?了,符合?我們的要?求,所以?數(shù)控機(jī)床?很具有時?代性。據(jù)?說,數(shù)控?機(jī)床的發(fā)?展和換代?幾乎與計(jì)?算機(jī)是同?步發(fā)展的?。通過?這次實(shí)習(xí)?我們了解?了現(xiàn)代機(jī)?械制造工?業(yè)的生產(chǎn)?方式和工?藝過程。?熟悉工程?材料主要?成形方法?和主要機(jī)?械加工方?法及其所?用主要設(shè)?備的工作?原理和典?型結(jié)構(gòu)、?工夾量具?的使用以?及安全操?作技術(shù)。?了解機(jī)械?制造工藝?知識和新?工藝、新?技術(shù)、新?設(shè)備在機(jī)?械制造中?的應(yīng)用。?在工程材?料主要成?形加工方?法和主要?機(jī)械加工?方法上,?具有初步?的獨(dú)立操?作技能。?在了解、?熟悉和掌?握一定的?工程基礎(chǔ)?知識和操?作技能過?程中,培?養(yǎng)、提高?和加強(qiáng)了?我們的工?程實(shí)踐能?力、創(chuàng)新?意識和創(chuàng)?新能力。?這次實(shí)習(xí)?,讓我們?明白做事?要認(rèn)真小?心細(xì)致,?不得有半?點(diǎn)馬虎。?同時也培?養(yǎng)了我們?堅(jiān)強(qiáng)不屈?的本質(zhì),?不到最后?一秒決不?放棄的毅?力!培養(yǎng)?和鍛煉了?勞動觀點(diǎn)?、質(zhì)量和?經(jīng)濟(jì)觀念?,強(qiáng)化遵?守勞動紀(jì)?律、遵守?安全技術(shù)?規(guī)則和愛?護(hù)國家財(cái)?產(chǎn)的自覺?性,提高?了我們的?整體綜合?素質(zhì)。
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