一年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃范文五篇

一年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃范文五篇

為了應(yīng)對考試、升學(xué)和就業(yè)等決定人的下一個階段的生活，我們需要回顧前期所學(xué)所做的事情。為了達(dá)成更好的回顧效果，我們需要制定周密詳盡、可操作性強(qiáng)的任務(wù)時間表，即復(fù)習(xí)計劃。下面是一年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃范文，希望能幫助大家。一年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃范文1一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)：1.鞏固本學(xué)期所學(xué)生字，能正確書寫。2.全面復(fù)習(xí)本冊書要求會認(rèn)的400個生字，要求會寫的250個生字，了解和掌握一些常用的識字方法，并能用常用字組詞、說話。3.了解筆順規(guī)則，初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，進(jìn)一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望，初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。4.復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。5.會正確背誦指定的課文。復(fù)習(xí)理解或掌握課文中的詞語。不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書面語言中運用部分詞語。6.總結(jié)延伸閱讀和看圖寫句的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫句的能力。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.扎實訓(xùn)練語文基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。2.以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。3.對學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。4.以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。三、復(fù)習(xí)重點及難點：復(fù)習(xí)重點：復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表》中的650個漢字，了解和掌握一些常用的識字方法。難點：分清生字的前后鼻音、平舌翹音、整體認(rèn)讀音節(jié)，區(qū)別同音字以及形近字。四、復(fù)習(xí)形式：以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松地度過復(fù)習(xí)階段。五、復(fù)習(xí)類型：1.看拼音寫詞語或者簡單的句子。2.區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。3.結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。4.古詩的吟誦和填空練習(xí)。5.重點課文的理解和課外閱讀練習(xí)。6.看圖，寫幾句話。六、復(fù)習(xí)措施：1.緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。2.對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。7、學(xué)生需要具備流利朗讀兒歌和背誦課文的能力。8、學(xué)生需要能夠標(biāo)出自然段和句子數(shù)，并通過閱讀短文來理解句子的意思并選擇正確答案。9、學(xué)生需要能夠理解圖畫的含義并學(xué)習(xí)圖畫中的內(nèi)容。三、復(fù)習(xí)方法：1、復(fù)習(xí)字母：學(xué)生可以通過朗讀、背誦、默寫大小寫字母等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，并進(jìn)行自我對照檢查和改錯。老師可以批改學(xué)生的作業(yè)并進(jìn)行再次改錯。此外，還可以出一些填空、補(bǔ)充、連線、送回家等練習(xí)來鞏固學(xué)生的知識。2、復(fù)習(xí)“我會寫”的生字：學(xué)生可以找出自己平時容易錯的生字，進(jìn)行比較、評議，進(jìn)行連詞聽寫，同桌矯正，再由老師批改。學(xué)生可以在改錯后再次進(jìn)行聽寫。3、復(fù)習(xí)“我會讀”的生字：學(xué)生可以采用開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近、同音區(qū)別等方法進(jìn)行認(rèn)讀、連線，補(bǔ)充音節(jié)。4、