初中語文九年級下冊名著導(dǎo)讀-《儒林外史》：諷刺作品的閱讀課件2

初中語文九年級下冊名著導(dǎo)讀《儒林外史》：諷刺作品的閱讀1、不要輕言放棄，否則對不起自己。2、要冒一次險!整個生命就是一場冒險。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險的人?！胺€(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美，我寧愿選擇無悔，不管來生多么美麗，我不愿失去今生對你的記憶，我不求天長地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你。初中語文九年級下冊名著導(dǎo)讀《儒林外史》：諷刺作品的閱讀初中語文九年級下冊名著導(dǎo)讀《儒林外史》：諷刺作品的閱讀1、不要輕言放棄，否則對不起自己。2、要冒一次險!整個生命就是一場冒險。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險的人。“穩(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美，我寧愿選擇無悔，不管來生多么美麗，我不愿失去今生對你的記憶，我不求天長地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你。名著導(dǎo)讀《儒林外史》:諷刺作品的閱讀部編版·九年級語文下冊作者名片A作者吳敬生卒1701敏□粒籍安徽梓年1754字號軒民貫全椒評價清代諷刺小說家代表《文木山房詩文集》(今存四卷)、《文木作品山房詩說》七卷(今存四十三則)、《儒林外史》等名著導(dǎo)讀《儒林外史》:諷刺作品的閱讀部編版·九年級語文下冊作者名片A作者吳敬生卒1701敏□粒籍安徽梓年1754字號軒民貫全椒評價清代諷刺小說家代表《文木山房詩文集》(今存四卷)、《文木作品山房詩說》七卷(今存四十三則)、《儒林外史》等主要內(nèi)容A《儒林外史》是一部以寫實主義手法描繪知識分子群像的長篇諷刺小說。作品描寫了深受科舉制庋毒害的范進(jìn)、魯編修等一群儒生的種種荒誕與虛偽行為,一方面對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行深刻的批判和嘲諷;另一方面熱情地歌頌了王冕、杜少卿等少數(shù)遠(yuǎn)離功名、追求自由、堅守自我的填真儒士和真名士形象,從而寄寓了作者的理想。思維導(dǎo)圖A王冕生平(第1回)箭儒林眾生相(第2~54回)林外史民間四奇人(第5回)幽榜(第56回)A王冕生平(第1回)介紹王冕生平,展現(xiàn)了王冕身上的士人精神,隱括全文。儒林眾生相(第2~54回)介紹了儒林的眾生相,嘲諷了與“儒林”有關(guān)的各色人等。A民間四奇人(第55回)名士漸漸消磨殆盡,重點介紹了市井的四個奇人。幽榜(第56回)寫朝廷采納御史意見,增加“幽榜”人物介紹A典型人物主要經(jīng)歷對科舉考試熱衷至癡狂,可惜人到花甲卻腐儒連個秀才都沒中,后有幾個商人出于憐憫,的典周進(jìn)湊錢幫他捐了個監(jiān)生。借著監(jiān)生的身份,型他居然中了舉人,接著又中了進(jìn)士A典型人物主要經(jīng)歷腐儒個連考二十余次不取的老童生,他從二的典范進(jìn)十歲考到五十四歲才中舉,以至于歡喜得型發(fā)了瘋。中舉前處境悲慘,受盡凌辱;中舉后衣食無憂,飛黃騰達(dá)紙壯A典型人物主要經(jīng)歷高要縣知縣,為顯示自己為政清廉,對貪官湯奉朝廷各項法令嚴(yán)加執(zhí)行。如此“清廉”污吏的知縣,一年下來也搜刮了八千兩銀子的典南昌太守,上任伊始不問治安,不問民型王惠生,不問案件冤情,而是查詢地方人情,了解當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),讓大家錢財歸公典型人物主要經(jīng)歷個為舉業(yè)而耗盡終生的受害者,他始馬靜終把舉業(yè)視為“神圣不可侵犯的事業(yè)”。八股他是一個出入考場二十四載,依然是迷的“生員”的白丁典型他已達(dá)到科舉考試的最高等級,實現(xiàn)了魯編其人生的最高理想,但最后在京城清苦修得混不下去而“告假返舍”36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>

37、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什?？?/p>

38、我這個人走得很慢，但是我從不后退?！?/p>