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文檔簡(jiǎn)介

安徽省蚌埠市高職單招2023年語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()A.金就礪則利B.曲終收撥當(dāng)心畫C.同舍被綺繡D.其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也

2.對(duì)文意的理解,正確的一項(xiàng)是()A.人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無法救治的。

B.如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。

C.人類所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中,改變了“生物的根本性質(zhì)”,更為嚴(yán)重的是存在于生物賴以生存的世界。

D.化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一,但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,正為人們所推崇。

3.下列各句中括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新來的王老師為人(不茍言笑),同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)跟他開點(diǎn)兒無傷大雅的玩笑。

B.近幾年,來中國(guó)演出的外國(guó)藝術(shù)團(tuán)(絡(luò)繹不絕),不過,人們對(duì)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨(dú)鐘,屢看不厭。

C.李老漢是個(gè)知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕僅僅只是一句安慰的話,他也(睚眥必報(bào))。

D.儒學(xué)時(shí)儒家的學(xué)說,由孔子所創(chuàng)立,(薪火相傳),經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。

4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.被稱作“前四史”的史書是:《史記》《漢書》《三國(guó)志》和《后漢書》。

B.元曲四大家是:關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)和鄭光祖。

C.被魯迅稱為“晚清四大譴責(zé)小說”的是:《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《儒林外史》《老殘游記》和《孽?;ā?。

D.莎士比亞的四大悲劇是:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》。

5.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.去年美國(guó)《福布斯》雜志把孫立人排名為中國(guó)第二首富,稱其家族的總資產(chǎn)為80.1億美元,這個(gè)評(píng)估準(zhǔn)確性是毋庸置疑的。

B.反對(duì)派預(yù)先埋在公路上的一枚炸彈突然爆炸,使一輛載有約60名平民的汽車被炸成一堆廢墟。

C.南北朝時(shí)期,由于各民族共同生活、互相融合,加上北方農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展,更多的是出于人民厭倦四分五裂多戰(zhàn)亂的現(xiàn)狀,盼望結(jié)束戰(zhàn)亂分裂,為隋的統(tǒng)一奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

D.如果把攝像頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人,攝錄下他的所有言行,然后再按照自己的意愿進(jìn)行剪輯,那么任何一個(gè)人都可以成為好人或壞人。

6.下列四個(gè)詩(shī)句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對(duì)偶句的一句是()A.二月山城未見花B.三山半落青天外C.三峽星河影動(dòng)搖D.萬(wàn)方多難此登臨

7.下列括號(hào)中的字的讀音正確的一項(xiàng)是()A.胡(髭)(zī)(媲)美(bì)名(諱)(huì)清(荇)(xìng)

B.(熾)熱(chì)(怵)目(chù)裝(殮)(liǎn)裊(娜)(nuó)

C.果(蠃)(luǒ)滟(滪)(yù)啁(啾)(jiū)(戕)害(qiāng)

D.漫(溯)(shuò)嘉(猷)(yóu)(寥)闊(liáo)(眩)惑(xuàn)

8.下列句式與其他不同的一項(xiàng)是()

A.亞父者,范增也B.沛公之參乘樊噲者也C.不者,若屬皆且為所虜D.故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也

9.下列對(duì)括號(hào)中的字詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.禮(尚)往來(崇尚)沸反(盈)天(充滿)(錙銖)必較(古代計(jì)時(shí)單位)

B.引(吭)高歌(喉嚨)明日(黃花)(菊花)殘(曛)燭天(落日的余光)

C.峨(冠)博帶(高)有史可(稽)(考核)層巒(疊嶂)(重疊的山峰)

D.冠(冕)堂皇(禮帽)天理(昭彰)(明顯)斑駁(陸離)(色彩繁雜的樣子)

10.下列說法不正確的一項(xiàng)是A.《小石潭記》的作者是唐代的柳宗元,是柳宗元所寫的系列游記“永州八記”之一。

B.《醉翁亭記》是唐代歐陽(yáng)修的散文名篇,“醉翁之意不在酒”一語(yǔ)就是出自本篇。

C.孫犁是現(xiàn)當(dāng)代小說家、散文家,《蘆花蕩》《荷花淀》是他小說創(chuàng)作的代表作品。

D.雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,其長(zhǎng)篇小說代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。

二、填空題(10題)11.采菊東籬下,

。山氣日夕佳,

。(《飲酒》陶淵明)

12.不應(yīng)有恨,__________?(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)

13.吾十有五而至于學(xué),三十而立,

,

,六十而耳順(《論語(yǔ)》)。

14.(),相逢何必曾相識(shí)。(白居易《琵琶行》)

15.”

,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;

,聞寡人之耳者,受下賞?!?《鄒忌諷齊王納諫》)

16.獨(dú)自莫憑欄,無限江山。_____________。_____________,天上人間。(李煜《浪淘沙》)

17.__________________,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,______________。(杜甫《蜀相》)

18.在教育學(xué)生問題上,孔子認(rèn)為:“___________,__________?!边@說的是,在學(xué)生思維有阻礙的時(shí)候加以開導(dǎo),在想說又說不出來的時(shí)候加以啟發(fā)。

19.繞樹三匝,________________?(曹操《短歌行》)

20.日月之行,

;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(《觀滄?!凡懿?

三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下列詞語(yǔ)字形書寫和劃線的字注音完全正確的一項(xiàng)是A.慰藉(jiè)銳不可當(dāng)(dāng)仗義來勢(shì)洶洶

B.?。╣ū)線一氣呵(hē)成辛辣洗耳恭聽

C.柵(zhà)欄外溢效應(yīng)(yì)荒草無可厚緋

D.?。╤ái)骨心無旁鶩(wù)瀏覽味同嚼臘

22.下列各組詞語(yǔ)中,讀音完全相同的一組是()

A.清澈/掣肘,殷紅/湮沒,瞠目/螳臂當(dāng)車,暈車/暈頭轉(zhuǎn)向

B.箴言/斟酌,蠱惑/商賈,船舷/扣人心弦,緯度/甘冒不韙

C.纖維/翩躚,整飭/熾烈,輟學(xué)/綽綽有余,葛藤/百舸爭(zhēng)流

D.徘徊/腳踝,戲謔/瑣屑,愜意/鍥而不舍,縞素/形容枯槁

23.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.《綠色通道》這套系列叢書的讀者對(duì)象主要是面向高三年級(jí)的老師和學(xué)生。

B.由于一至四號(hào)“神舟”無人飛船的成功返回,使中國(guó)加入了航天開發(fā)大國(guó)的行列,這也是中國(guó)國(guó)防力量日漸強(qiáng)大的標(biāo)志。

C.當(dāng)今社會(huì)生活中,信用缺失己成為一種普遍化的短期行為,它擾亂了市場(chǎng)秩序,降低了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率,使企業(yè)難以正常地發(fā)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)貽害無窮。

D.當(dāng)克隆人的腳步越來越近的時(shí)候,我們應(yīng)該及時(shí)思考和廣泛討論,并盡快建立健全有關(guān)克隆人的倫理、法律與社會(huì)問題的共識(shí)。

24.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.影牒,青睞,大幅度,爆冷門,精兵簡(jiǎn)政,破釜沉舟

B.沉湎,斑斕,白內(nèi)瘴,吊胃口,相輔相成,慘絕人寰

C.羞赧,坐鎮(zhèn),編者按,金箍咒,原形畢露,苦心孤詣

D.寒暄,剽悍,下馬威,炒魷魚,再接再厲,鴻篇巨制

25.下列各項(xiàng)中注音完全正確的一項(xiàng)是()A.佇(zhù)立醞釀(rǎng)枯涸(hé)駭(hài)人聽聞

B.附和(hè)落難(nàn)看(kān)護(hù)忍俊不禁(jìn)

C.誘(yòu)惑雛(chú)形收斂(liǎn)猝(zhú)然長(zhǎng)逝

D.玷(diàn)污泯(mǐn)滅寬恕(shù)苦心孤詣(yì)

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.對(duì)本文的基本觀點(diǎn)概括正確的一項(xiàng)是()A.課程史不是一般的歷史,可以寫成小說。

B.課程史也是歷史,編寫它時(shí)充滿矛盾。

C.課程史不是一般的歷史,但除了事件本身,并不關(guān)心事件所發(fā)生的原因。

D.課程史也是歷史,也是敘事,要“透過事實(shí)的現(xiàn)象去揭示它的原因”。

27.請(qǐng)你從修辭的角度,在上文A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析。

28.佛來思節(jié)夫人停下腳步,說:“你是說你買一掛鉆石項(xiàng)鏈賠我嗎?”“對(duì)呀。你當(dāng)時(shí)沒有看出來?簡(jiǎn)直是一模一樣的啊?!庇谑撬龓е煺娴牡靡獾纳袂樾α?。佛來思節(jié)夫人感動(dòng)極了,抓住她的雙手,說:“唉!

!可是我那一掛是假的,至多值五百法郎!……”填入橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.可憐的瑪?shù)贍柕翨.可憐的我的瑪?shù)贍柕翪.多么可憐的瑪?shù)贍柕翫.我可憐的瑪?shù)贍柕?/p>

29.第14段畫線句,平淡的語(yǔ)言包含怎樣的感情?(3分)

30.閱讀下文,回答問題。面子孫智慧可憐天下父母心!城里的教學(xué)質(zhì)量好,發(fā)了財(cái)?shù)膹埳痛蛩惆褍鹤铀偷匠抢镒x書。不久前,他的一個(gè)叔伯姐姐捎信來,說城里有套住房空著,讓他先給看著,出租費(fèi)好商量。張生高興壞了,正打瞌睡,扔過來一個(gè)枕頭,更何況,平日里都是他有事求這個(gè)姐姐,現(xiàn)在這個(gè)姐姐居然也求到自己的頭上了,總算把丟的面子拾回來了。他姐姐的住房位于市中心的繁華地帶,二樓,100多平方米。張生搬進(jìn)來后,每天除了做些小生意就是接兒子上下學(xué)。時(shí)間一長(zhǎng),等他了解了居住的環(huán)境后,卻生出一種自卑感。原來這是一個(gè)“干部樓”,住的都是干部,官銜倒是都不大,凈是一些廠里的科長(zhǎng)、局里的主任之類的。和他這個(gè)平民百姓一比,把他從他姐姐那兒拾起來的面子重又給弄得蕩然無存,這明顯是低人一等嘛。張生看到別人的笑臉就感到了尷尬,感到了無比的羞愧。這天,他接兒子放學(xué)回家,走到胡同口走不動(dòng)了,胡同口圍滿了人,唧唧喳喳說個(gè)不停。張生馱著兒子擠進(jìn)里邊看熱鬧,仔細(xì)一聽,明白了。他樓上的一個(gè)鄰居正和兩名警察爭(zhēng)論不休,警察要看他的駕駛證,那位鄰居死活不讓看,因?yàn)樗揪蜎]有辦理。眼下,市里正在創(chuàng)“三優(yōu)”,對(duì)交通秩序檢查得緊。圍觀的人越聚越多,那鄰居更抹不開面子了,和兩名警察吵得臉紅脖子粗。這時(shí),張生的兒子跟張生要手機(jī),說我給我同學(xué)打個(gè)電話。他兒子“滴滴”地按了一通,喂,楊志的爸爸嗎?我找楊志。啊,楊志,沒走遠(yuǎn),好啊,我這兒出了點(diǎn)麻煩,能不能讓你爸爸過來一趟。沒多大工夫,一輛小面包車駛來,車身上寫著“公安”倆字。從車上下來那個(gè)叫楊志的同學(xué),來到張生的兒子面前,畢恭畢敬地問:班長(zhǎng),啥事?張生的兒子指了指那鄰居,說我叔叔遇上了麻煩,想讓你爸爸幫幫忙。那小子的爸爸徑直走到那兩名警察面前,低聲耳語(yǔ)幾句,兩名警察放了行。一旁的張生看得呆了,行啊,臭小子,你也會(huì)來這一套了,不過,也給我長(zhǎng)了面子。兒子不屑地撇撇嘴:我同學(xué)的爸爸是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),我們班找他辦事的多著呢。這下,張生住的樓上的人都知道了這件事,都沒想到樓里還住著個(gè)神通廣大的人哩。再有人看著張生笑,張生就不再感到尷尬了,他看出大家都帶著一種羨慕的表情。兒子能在班上當(dāng)班長(zhǎng),他爹能差到哪兒去?這么個(gè)小芝麻官竟然也能辦到大人都辦不了的事呢!張生更得意了,他不失時(shí)機(jī)地宣傳他兒子,大家也都把他當(dāng)成了個(gè)人物,張生感到和鄰里的關(guān)系又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。這天,他又去學(xué)校門口接兒子。剛要扭身離去,又看見兩名警察攔住一個(gè)騎摩托的人。張生覺得這個(gè)人很面熟,就起了見義勇為之心,兒子在旁邊,那位同學(xué)肯定還沒走遠(yuǎn),一個(gè)電話打過去,問題就解決了。他拉著兒子往跟前湊。走到近前,他兒子倏地像騾子受驚了似的向他身后撤。干什么,你給老爸露臉的時(shí)候到了。張生呵斥兒子。他兒子卻使了吃奶的勁把他拽到一邊,說,那是我老師,我都聽到她給我的那位同學(xué)他爸打電話了,誰(shuí)稀罕咱幫忙,張生的臉一下子紅了,繼而有些怏怏不樂,嘟囔著:怪不得我看著有些面熟呢!(選自《北文學(xué)》,有刪節(jié))張生這個(gè)人物形象主要的性格特點(diǎn)是什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

五、閱讀理解(5題)31.閱讀語(yǔ)段,回答問題。然而,有一天傍晚,她丈夫()地回家來,手里拿著一個(gè)大信封?!翱囱?,”他說,“這里有點(diǎn)東西給你?!彼唧{興興地拆開信封,抽出一張請(qǐng)柬……她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興,她懊惱地把請(qǐng)柬丟在桌上,()著:“你叫我拿著這東西怎么辦呢?”“但是,親愛的,我原以為你一定很喜歡的。你從來不出門,這是一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè),一個(gè)好機(jī)會(huì)!……”她用惱怒的眼睛瞧著他,不耐煩地大聲說:“你打算讓我穿什么去呢?”他沒有料到這個(gè),結(jié)結(jié)巴說:“你上戲園子穿的那件,我覺得很好,依我……”他住了口,驚惶失措,因?yàn)榭匆娖拮涌奁饋砹耍瑑深w大大的淚珠慢慢地順著眼角流到嘴角來了。他吃吃地說:“你怎么了?你怎么了?”她費(fèi)了好大的力,才()住悲痛,擦干她那濕潤(rùn)的兩眼,用平靜的聲音回答:①“沒有什么。只是,沒有件像樣的衣服,我不能去參加這個(gè)舞會(huì)。你的同事,誰(shuí)的妻子打扮得比我好,請(qǐng)把這請(qǐng)柬送給誰(shuí)吧?!彼y受了,接著說:“好吧,瑪?shù)贍柕伦鲆簧砗线m的衣服,你在別的場(chǎng)合也能穿,很樸素的,得多少錢呢?”她想了幾秒鐘,合計(jì)出了一個(gè)數(shù)目,考慮到這個(gè)數(shù)目可以提出來,不會(huì)招致這個(gè)儉省的書記的立刻的拒絕和()的叫聲。末了,她遲疑地答道:②“準(zhǔn)數(shù)呢,我不知道,不過我想,有四百法郎就可以辦到?!彼樕悬c(diǎn)發(fā)白了?!欢f:“就這樣吧,我給你四百法郎。不過你得把這件長(zhǎng)衣裙做得好看些?!痹谏衔睦ㄌ?hào)中依次填入詞語(yǔ),完全正確的一項(xiàng)是()A.得意洋洋咕噥抑制驚駭B.高高興興埋怨抑制不滿C.得意洋洋埋怨控制不滿D.高高興興咕峨控制驚駭

32.文中多次提到不同的人想“換個(gè)活法兒”,他們各自的原因是什么?(1)北京人是因?yàn)?不超過10個(gè)字)(2)古代的文人詩(shī)人是因?yàn)?不超過10個(gè)字)(3)日本天皇是因?yàn)?不超過13個(gè)字)

33.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.新鮮食品攝入量不足,飽和脂肪和糖分?jǐn)z入過多,容易引發(fā)人的抑郁、記憶力減退等。

B.如果過多的食用加工的食品將會(huì)導(dǎo)致飽和酸攝入量的增多,從而影響大腦的工作效率。

C.現(xiàn)在的食品加工方式改變了人類攝入的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)成分的平衡,故需調(diào)整食品加工方式。

D.對(duì)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分將影響大腦、飲食結(jié)構(gòu)會(huì)影響精神健康的研宄,人們還剛剛起步。

34.最符合本文特點(diǎn)的一項(xiàng)分析是()A.本文以象征和擬人的手法,揭露杜鵑一類欺世盜名者的專橫和殘忍的本性。

B.引用典故,賦予新意,表達(dá)對(duì)鶯一樣的人們“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的思想感情。

C.本文以象征和擬人的手法,分別塑造了杜鵑和鶯的形象,歌頌真善美,揭露假惡丑。

D.引用典故,賦予新意,揭露杜鵑之類的欺世盜名的專橫和殘忍,啟發(fā)讀者聯(lián)想世事,催促世人警醒。

35.小說中多次氣到老安的手在顫抖,作者如此不厭其煩,有什么用意?請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

六、寫作(1題)36.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)在一個(gè)高檔生活小區(qū),開電梯的年輕女孩工作很認(rèn)真,獲得業(yè)主的一致好評(píng)。但因相貌酷似某位女演員,小區(qū)的人們總是有意無意地說起年輕女孩像女演員的事,女孩默不作聲。一次,下班高峰時(shí)間,擠在電梯的人們又開始談?wù)撨@件事,有人說:“你長(zhǎng)得太像某某演員了,為什么不去試試演電影呢?”言外之意,開電梯委屈她了。女孩忍不住了,說:“您說的那位演員我知道,她至多是三流演員,而我是一流的電梯工。”電梯里頓時(shí)鴉雀無聲。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

參考答案

1.AB項(xiàng)“畫”通“劃”,用撥子劃;C項(xiàng)“被”通“披”,穿上;D項(xiàng)“辟”通“避”,躲避。

2.A

3.C

4.C無《儒林外史》,應(yīng)為《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》。

5.DA項(xiàng),不合邏輯,“第二首富”自相矛盾;B項(xiàng),搭配不當(dāng),“廢墟”指的是房子;C項(xiàng),成分殘缺,缺少主語(yǔ)。

6.C閣夜作者:杜甫歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。

五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。

野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。

臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。

7.CA項(xiàng)(媲)美(pì);B項(xiàng)裝(殮)(liàn);D項(xiàng)漫(溯)(sù)。

8.CC為被動(dòng)句,其他為判斷句。

9.A尚:注重。

10.B

11.悠然見南山,飛鳥相與還

12.何事長(zhǎng)向別時(shí)圓

13.四十而不惑,五十而知天命

14.同是天涯淪落人

15.群臣吏民能面刺寡人之過者,能謗譏于市朝

16.別時(shí)容易見時(shí)難流水落花春去也

17.三顧頻煩天下計(jì)長(zhǎng)使英雄淚滿襟

18.不憤不啟不悱不發(fā)

19.何枝可依

20.若出其中

21.AB項(xiàng),“弧線”的“弧”應(yīng)讀作(hú);C項(xiàng),“無可厚緋”應(yīng)改成“無可厚非”;D項(xiàng),“味同嚼臘”應(yīng)改成“味同嚼蠟”。

22.BA:hèyānchēng\tángyūn;B:zhēngǔxiánwěi;C:xiānchì

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