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練習(xí)課R·一年級上冊1.讓學(xué)生會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1~5的數(shù)序。2.進(jìn)一步掌握1~5各數(shù)的大小比較。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固對1~5各數(shù)的理解。2.會正確進(jìn)行數(shù)的大小比較。學(xué)習(xí)重點1.看數(shù)涂色。一、知識回顧知識點1：1~5的認(rèn)識。><2.填一填。知識點2：比較大小。422442<>455445<>133131二、達(dá)標(biāo)檢測1.看圖涂色。4214>2.填一填。3232>4224<2552<13133.數(shù)一數(shù)，比一比。212544=54>34<比多比少與同樣多4.涂一涂，比一比。5.下一個該涂什么顏色？先涂一涂，再數(shù)一數(shù)。（）個（）個44三、課堂小結(jié)1.談?wù)勀闶窃鯓颖容^數(shù)的大小的。
2.自由談一談本節(jié)課的收獲。1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。四、課后作業(yè)五、教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識了1~5各數(shù)及其大小比較。1~5的認(rèn)識及其數(shù)序的學(xué)習(xí)是比較數(shù)的大小的基礎(chǔ)，同時還需要靈活運用數(shù)學(xué)符號“＞”“＜”和“=”。在知識點2的例題中，通過3組比大小的算式，讓學(xué)生
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