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《提升執(zhí)行力的4把鑰匙課程、>前音一組織競(jìng)爭(zhēng)力與執(zhí)行力2>把鑰匙一執(zhí)行力的前提互動(dòng)雙4>,第三把鑰地一執(zhí)行力的保計(jì)劃協(xié)訂第三把鑰匙—執(zhí)行力的體現(xiàn)把握細(xì)節(jié)第四把鑰匙——執(zhí)行力的升華勇于創(chuàng)新反功來(lái)源8大要器素質(zhì)知經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰υ岗吚芎?nèi)驅(qū)力興趣內(nèi)控性憑此會(huì)出好的業(yè)績(jī)?經(jīng)理人到感什么最消?一個(gè)農(nóng)在森無(wú)的放事…事實(shí)上,經(jīng)理是一個(gè)更高級(jí)的農(nóng)屬商聲一期望目標(biāo)設(shè)定土一規(guī)劃業(yè)務(wù)規(guī)劃種子一匹配人才選拔肥料一營(yíng)養(yǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)水分一戰(zhàn)物質(zhì)保證農(nóng)藥-控制監(jiān)督輔導(dǎo)陽(yáng)光一溫屢員工激勵(lì)中耕一考核業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估產(chǎn)生組織績(jī)效的四方向與重點(diǎn)制度與流程決策·管理力組織競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)整與細(xì)節(jié)°凝聚與跟隨執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力盛傳的“執(zhí)行力”小測(cè)試種物這兩個(gè)問(wèn)題將影響組織競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)★第一個(gè)問(wèn)題第二個(gè)問(wèn)題個(gè)人的執(zhí)行力●組織的執(zhí)行力體現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)在哪里?鴉的個(gè)層次案例分析阿甘的故事許三多的故事臧勤的故事馬小帥的故事我們要進(jìn)行的4項(xiàng)修煉服從命令做事專(zhuān)注堅(jiān)守職責(zé)忍辱負(fù)重講求方法積極心態(tài)信念堅(jiān)定捍衛(wèi)原則種物這兩個(gè)問(wèn)題將影響組織競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)第一個(gè)問(wèn)題★第二個(gè)問(wèn)題個(gè)
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