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英語(yǔ)語(yǔ)音強(qiáng)化訓(xùn)練TEACHINGPLANoIntroductionoAlphabetandphoneticsoStressandrhythmoIntonationoSkillsforReadingAloudoReadingandAppreciationINTRODUCTION1什么是好的語(yǔ)音?2」我們能學(xué)好語(yǔ)音嗎?3怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)音呢?1什么是好的語(yǔ)音?⑩Aloftygoal最高標(biāo)準(zhǔn)likenativespeakers(如果能和英語(yǔ)國(guó)家的人說(shuō)得一樣或基本上接近。)Amodest,realisticgoaltodevelopaclear,understandablepronunciationwithappropriateintonationandstress于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),能做到以下幾點(diǎn)就應(yīng)該算是好的語(yǔ)音元音、輔音基本正確,發(fā)音清晰:語(yǔ)調(diào)(包括升調(diào)和降調(diào))基本正確語(yǔ)速適中;恰當(dāng)斷句和停頓交際時(shí)對(duì)方聽(tīng)得明白,不需多次重復(fù)會(huì)話基本能自然順利地進(jìn)行2我們能學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)音嗎?dYeS!任何人都能學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)音,啞巴除外。但我們要認(rèn)識(shí)到:影響我們學(xué)好語(yǔ)音的因素也有許多,有外部?jī)?nèi)部因素,也有主觀或客觀因素等,如口音(中國(guó)口音或各地方的口音);年齡(年齡越小越容易接受新的語(yǔ)音)學(xué)習(xí)環(huán)境與教育背景不同聽(tīng)覺(jué)感官能力的差異;先天和個(gè)性的差異;個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力的差異等。但實(shí)際上,這些差異都是可以通過(guò)接受正規(guī)訓(xùn)練,通過(guò)自身的努力和不斷調(diào)整自己的心態(tài)和認(rèn)識(shí)等方式得到改善并加以糾正的。3怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)音呢?1.學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音就像學(xué)習(xí)體音美或其他技藝一樣,像鋼琴、游泳、書法、繪畫、唱歌、跳舞等。“練”是核心,是關(guān)鍵。必須天天練,時(shí)時(shí)練,不間斷地練。但也不能操之過(guò)急,要懂得循序漸進(jìn)的道理2.要有正確的、正規(guī)的語(yǔ)音指導(dǎo),如:直接接受教師指導(dǎo),也可以用聽(tīng)錄音、聽(tīng)廣播等方式來(lái)學(xué)語(yǔ)音。這樣你就可以打好基礎(chǔ),練好基本功。就像學(xué)鋼琴一樣,有了正確的指法指導(dǎo)訓(xùn)練,還要通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),才會(huì)在音樂(lè)的王國(guó)里自由馳騁。σ3.學(xué)習(xí)語(yǔ)音要抱著“從頭學(xué)”的態(tài)度?!皬念^學(xué)”的意思是把英語(yǔ)語(yǔ)音作為一種全新的事物去學(xué),不要去找“捷徑”一—從漢語(yǔ)中去找“相同”的音來(lái)替代英語(yǔ)中的音,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)音素中有和漢語(yǔ)拼音相似的音:如/:/,/4:/,/m/等,但沒(méi)有完全相同的音。替代只是給你暫時(shí)的滿足,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)很可能貽誤了時(shí)機(jī),造成終身遺憾。因?yàn)橐坏┬纬闪隋e(cuò)誤的發(fā)音,要想糾正,需要花上雙倍甚至更多的時(shí)間和努力練習(xí)語(yǔ)音越早效果越好,越早練越容易糾正,越早練越可以嬴得時(shí)間。但是,一句英語(yǔ)成語(yǔ)說(shuō)得好:“Nevertoolatetolearn.(學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)太晚,任何時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)都來(lái)得及。)千里之行,始于足下。讓我們今天就開(kāi)始吧!學(xué)語(yǔ)音是沒(méi)有靈丹妙藥的,也是沒(méi)有捷徑的。最好的方法就是聽(tīng)和模仿。聽(tīng):可以提高你的辨音能力。要聽(tīng)正確的語(yǔ)音,聽(tīng)教師的示范,聽(tīng)好的錄音帶。要努力地把自己置身在一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中。只要你用心聽(tīng),久而久之就會(huì)受到英語(yǔ)美妙動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)的熏陶。聽(tīng),不但會(huì)給你帶來(lái)享受,還會(huì)使你有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),不斷地激勵(lì)你去追求和攀登。模仿:不聽(tīng),光自己讀,是學(xué)習(xí)語(yǔ)音的誤區(qū)。光聽(tīng)不模仿則是學(xué)習(xí)語(yǔ)音的另一個(gè)誤區(qū)。要大膽地模仿,大聲地讀和說(shuō),要背誦詩(shī)歌和短文。希望這本書給大家提供的詩(shī)歌和短文能成為你們學(xué)好語(yǔ)音的良師益友。只要你持之以恒,你就會(huì)有明顯的進(jìn)步把英語(yǔ)語(yǔ)音完全當(dāng)作一種新的知識(shí)和技能來(lái)學(xué),從頭學(xué)。不要借助漢語(yǔ)拼音或其他外語(yǔ)。那樣反而會(huì)事倍功半。一旦形成錯(cuò)誤的語(yǔ)音,就要花上雙倍甚至幾倍的時(shí)間去糾正。如果有什么捷徑的話,“從頭學(xué)”才是最好的辦法,因?yàn)橐粡埌准埐拍墚嫵鲎钚伦蠲赖膱D畫。英語(yǔ)字母與國(guó)際音標(biāo)口英語(yǔ)字母2國(guó)際音標(biāo)(元音和輔音)3發(fā)音器官示意圖4發(fā)音要領(lǐng)o英語(yǔ)字母o英語(yǔ)字母共有26個(gè)。其中a,e,iy,o,u是元音字母(y在不同的情況下有時(shí)代表元音,有時(shí)代表輔音),其他是輔音字母,每個(gè)字母都有一個(gè)名稱。這個(gè)名稱可以用音標(biāo)注出來(lái)。按順序排列,英語(yǔ)字母是BbccDdEeffgg字母名稱eibi://si:di:/:/etf//d3i;HhIiJjKkMmNn字母名稱eitj/ai/d3ei/kei

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