師德仁愛之師演講稿

師德仁愛之師演講稿?師德仁愛之師演講稿

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:”愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛便有了一切.”踏上三尺教臺,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為同學(xué)服務(wù)的心走上講臺,就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),也關(guān)注他們的生活,我也常常提示同學(xué):”要勞逸結(jié)合,活而不亂,注意效率”,犯錯了,老師與之談心,有難了,老師關(guān)心解決,我不斷地向同學(xué)”提示幸?！?而我的同學(xué)也不斷地感受到幸福.

有了一顆服務(wù)心,才會有一張微笑臉.民-主,公平,和-諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標.給同學(xué)一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵.”野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給同學(xué)一張微笑的臉,會讓同學(xué)在把握學(xué)問技能的同時也知道怎樣去笑看世界.笑對人生.微笑著,觀賞同學(xué)做慧眼的伯樂,給其勝利感微笑著,鼓舞同學(xué),做其成長的幫手,助其信念感,微笑著,寬容同學(xué),做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,是啊!笑臉下才有觀賞,才有鼓舞,才有寬容,才有愛.

在短短數(shù)年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心.在這里,我想到了這樣兩句詩:”生命的遠景,困難而穩(wěn)重,漂亮而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開頭,從腳下結(jié)束.

我們擁有充實的老師人生,我信任,當我們的生命走向終點時,我們可以驕傲地說:”天空沒有留下我痕跡,但我已飛過.

無愧于自己的選擇

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切。

”踏上三尺教臺，我正為實現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為同學(xué)服務(wù)的心走上講臺，就像一個大姐姐一樣噓寒問暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也常常提示同學(xué)“要勞逸結(jié)合，活而不亂，注意效率”，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師關(guān)心解決，我不斷地向同學(xué)“提示幸?！保业耐瑢W(xué)也不斷地感受到幸福。

在短短數(shù)十年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。

在這里，我想到了這樣兩句詩“生命的遠景，困難而穩(wěn)重，漂亮而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開頭，從腳下結(jié)束。

說不清是為什么，我還是努力地工作。

最終我明白了這樣一個道理人，要無愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。

苦中尋樂，我也品嘗到了教育的幸福。

試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財寶更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個個同學(xué)圍著你，用崇拜的眼神期盼著你，你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨，一張張飽蘸著同學(xué)敬意的賀卡飛向你的時候，你能不感動嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)受也只有細細品嘗，才能堅決你的選擇。

有了一顆服務(wù)心，才會有一張微笑臉。

民-主、公平、和-諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標。

給同學(xué)一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。

“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛”，這是教育的真理，給同學(xué)一張微笑的臉，會讓同學(xué)在把握學(xué)問技能的同時也知道怎樣去笑看世界。

笑對人生。

微笑著，觀賞同學(xué)做慧眼的伯樂，給其勝利感微笑著，鼓