2023年小學(xué)文明禮儀倡議書(shū)6篇(優(yōu)秀)

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)文明禮儀建議書(shū)6篇(優(yōu)秀)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧小學(xué)文明禮儀建議書(shū)篇一在一個(gè)國(guó)家中，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能進(jìn)步。大家可曾知道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，“如，不準(zhǔn)隨地吐痰，制止吸煙，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫(xiě)，為什么呢?人家答復(fù)：“因?yàn)橛行┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是的游客。”是啊，不文明行為也是國(guó)恥,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后，40萬(wàn)平方米____廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖殘?jiān)?，密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個(gè)事例說(shuō)明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡____，還有局部同學(xué)間互相講臟話、粗話甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財(cái)產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，文明禮儀與他沒(méi)有關(guān)系。開(kāi)展禮儀教育，進(jìn)展禮儀標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長(zhǎng)的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出建議：“學(xué)習(xí)禮儀、理論禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。1、語(yǔ)言文雅，辭別粗話臟話，使用文明禮貌用語(yǔ)，積極使用普通話;2、出入校園服飾整齊，儀表整潔;3、標(biāo)準(zhǔn)有序停放車輛;4、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪6、保護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);7、養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;8、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信;9、勤勞簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，從我做起，從如今做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭(zhēng)做表率。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同安康成長(zhǎng)。建議人：___時(shí)間：____年__月__日小學(xué)文明禮儀建議書(shū)篇二大家好!禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩(shī)，一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);文明禮儀可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)；文明禮儀可以增進(jìn)人與人之間的友誼；我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。今天我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期舉行“文明禮儀活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式的根底上，繼續(xù)號(hào)召大家一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀小天使”。那么如何爭(zhēng)做“文明禮儀小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：那還不簡(jiǎn)單，文明禮儀人人都知道，也能做到。是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，上下樓梯靠右走，可就是有的同學(xué)會(huì)無(wú)視，會(huì)明知故犯。其實(shí)我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒(méi)有持之以恒的決心，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。我想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美妙的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。1、將微笑進(jìn)展到底：師生見(jiàn)面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。2、將右行進(jìn)展到底：讓出半邊給別人，平安禮讓真時(shí)尚。3、將文明進(jìn)展到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。4、將寬容進(jìn)展到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說(shuō)。5、將關(guān)愛(ài)進(jìn)展到底：你有困難我來(lái)幫，師生互愛(ài)樂(lè)融融。6、將責(zé)任進(jìn)展到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來(lái)完成。7、將奉獻(xiàn)進(jìn)展到底：人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界變得更美妙。隊(duì)員們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂(lè)章!小學(xué)文明禮儀建議書(shū)篇三一個(gè)在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:1口小團(tuán)體,不隨地吐痰。2手的小團(tuán)體,不亂扔垃圾。3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。三個(gè)社區(qū),我們是天使的文明社會(huì)公德,保持模型的小公民。讓我們從身邊做起,“每個(gè)人都彎了腰,垃圾”!只有團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,使我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來(lái)滿足點(diǎn)頭問(wèn)好,遇見(jiàn)老師下拜;擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。發(fā)誓,無(wú)噪音、耳語(yǔ)有關(guān)文明!只要我們真的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個(gè)合格的文明公民。讓我們莊嚴(yán)的誓言:“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、早期的成功”。一、尊重老師,問(wèn)好,敬拜、主動(dòng),虛心承受老師的教育。二、學(xué)生主動(dòng)打招呼見(jiàn)面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。三、學(xué)生主動(dòng)幫助有困難,不要嘲笑別人的錯(cuò)誤,不要玩危險(xiǎn)的游戲。四、學(xué)校的鐘響了,做好課前準(zhǔn)備,老師上課安靜;老師專心聽(tīng),而積極發(fā)言。五、珍惜時(shí)間,嚴(yán)肅主題的完成作業(yè),寫(xiě)正確;作業(yè)是錯(cuò)誤的及時(shí)改正,不要拖。六、積極參與學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)的組織,以集體利益,參加公開(kāi)活動(dòng),保護(hù)類形象;更多的課堂贏得榮譽(yù)。七、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫(huà),別玩了,他不小心打破賠償責(zé)任。八、嚴(yán)重,完成工作值班,愛(ài)是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。九、每個(gè)人都應(yīng)該保持他們的座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動(dòng)去接。十、上學(xué)不帶點(diǎn)心、水果、零食;不要把錢(qián)投入到學(xué)校,不出去。xxx20xx年xx月xx日小學(xué)文明禮儀建議書(shū)篇四在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮那么不生，事無(wú)禮那么不成，國(guó)無(wú)禮那么不寧”的古老生活準(zhǔn)那么的滋養(yǎng)，有“理想、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信，創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，我們的安康成長(zhǎng)需要文明的沐浴，需要禮儀的浸潤(rùn)。一、語(yǔ)言文明，舉止得體，辭別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，友善寬容，明禮誠(chéng)信;三、教室內(nèi)保持安靜，文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩，不竄班交談;四、公共場(chǎng)合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧;五、勤勞簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電;六、遵守并維護(hù)公共秩序，行車走路守規(guī)那么，待人接物講禮儀;七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;九、保護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，遵守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。“文明在我口中，文明在我手中，文明在我腳下，文明在我心中”。建議人：___時(shí)間：____年__月__日小學(xué)文明禮儀建議書(shū)篇五文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立的重要組成局部，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中表達(dá)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如，早上值日學(xué)生剛清掃完畢的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建立。為創(chuàng)立文明校園，我們建議同學(xué)們做到以下“八無(wú)”：無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)亂吃零食，無(wú)亂吐亂扔，無(wú)亂潑亂倒，無(wú)亂吼亂叫，無(wú)小偷小摸，無(wú)抽煙喝酒，無(wú)打架斗毆。同學(xué)們，習(xí)慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營(yíng)造文明安康、和諧溫馨的美妙校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美妙。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”為指導(dǎo)，從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，把道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，共同為創(chuàng)立和諧文明的校園而努力吧!建議人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日小學(xué)文明禮儀建議書(shū)篇六中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無(wú)不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮那么不生，事無(wú)禮那么不成，國(guó)無(wú)禮那么不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。為了實(shí)在進(jìn)步每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境，請(qǐng)全體六年級(jí)學(xué)子從細(xì)微處做起，徹底辭別不文明行為。當(dāng)我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認(rèn)真聽(tīng)講，課后可以做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違背考試紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響別人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊(duì)集會(huì)能做到快靜齊。莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；菁菁