校園真美為題匯總

第頁共頁最新校園真美為題匯總無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧校園真美為題篇一我所在的學(xué)校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里念書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風(fēng)中舞動著雙臂。夏天，火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背，而大榆樹就像一頂宏大的遮陽傘，讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的孩子，榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來撿地上的果子……剛?cè)攵?，那些枯黃的葉子開場快速的往下掉，有的一同學(xué)來撿葉子做標(biāo)本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬，天氣轉(zhuǎn)冷了，許多同學(xué)在樹下做早操。有一次，氣候非常冷，看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹下跳兩下就不冷了，于是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風(fēng)，樹下比擬暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了……這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多，尤其是它被活潑的我們點綴后，就更美了!假如樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!校園真美為題篇二似水年華，還真不是白說的，在學(xué)校生活的兩年里，日子竟然就這么嘩啦啦地流逝了。日子照樣過，三點一線式的生活縱然給我一種枯燥的感覺，但在學(xué)校生活的兩年里，沒有快樂的、有意義的事是不可能的，不然整個人得多郁悶呀。首先，我的快樂在教室。說實話，學(xué)習(xí)首先帶給我的主觀感受是沉重感，學(xué)____歸帶給人一種累的感覺，但是，要是在勞累的學(xué)習(xí)中找到了一批良好的盟友，這就硬是讓自己在歡樂中學(xué)習(xí)了。我數(shù)學(xué)根底差，于是在高二分班時，幸得一盟友：yql。首先是因為座位靠近相識，隨后性格越來越磨合，她也成為我的“理科軍師”。只要是上數(shù)學(xué)課，遇到不懂的地方就去“磨蹭”她，遇到我完全不理解的內(nèi)容時，我一臉迷茫地睜著眼睛看著她，她一臉無奈，右手扶額仰天一嘆，說一句：“我可以抽你嗎?”我便配合著說：“不可以。”兩個人便相視一笑，努力奮戰(zhàn)，共同解出答案。其次，我的快樂在寢室。在寢室時比在教室沒約束多了。中午飯后，室友們齊聚一堂，談天說地，何不樂哉?這其中啊，聊天的內(nèi)容最吊大家胃口的就是恐懼片了。室友甲模擬著恐懼片的聲音、動作，惹得大家一陣驚叫連連。在寢室里，大家互相幫助，有點小費事也一起解決，可謂是其樂融融啊。最后，我的快樂在校園。有時候感到無聊，就喜歡和好友手拉手，在校園里溜達(dá)。天氣燥熱時，與好友坐在校園一角的石凳上，愜意地乘涼哼著小曲。要是感到好久沒運動了，就溜到達(dá)體育場，拿上球拍，對上一場羽毛球賽，只可惜，我這人與球類運動無緣，硬是拍不到球。在好友的教誨下，球技還是沒增長，只得作罷。我走路時也不安穩(wěn)，總喜歡和好友吵吵鬧鬧，不吵就不快活。我還喜歡搞笑，惹得自己和好友毫無形象地哈哈大笑，那笑聲，常被我們形容到“別人聽到就會被嚇?biāo)馈钡目浯蟮夭健？墒俏覀儾辉诤跛^的淑女形象，先笑了再說。