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文檔簡介
第第頁2022-2023學(xué)年北京市大興區(qū)高二(下)期末生物試卷(含解析)2022-2023學(xué)年北京市大興區(qū)高二(下)期末生物試卷
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
第I卷(選擇題)
一、單選題(本大題共15小題,共15.0分)
1.任何生命系統(tǒng)需要物質(zhì)和能量不斷地輸入,才能維持其結(jié)構(gòu)與功能.下面敘述不正確的是()
A.醋酸桿菌沒有線粒體,利用無氧呼吸獲得繁殖所需的能量
B.劇烈運動時,骨骼肌細胞可利用無氧呼吸方式供給能量
C.植物體光合速率大于呼吸速率時,積累生長所需的有機物
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入長期小于輸出,自我調(diào)節(jié)能力趨于降低
2.稻田養(yǎng)魚對水稻產(chǎn)量和稻田土壤有機質(zhì)含量影響如表。下列敘述不正確的是()
處理水稻產(chǎn)量(kg/hm2)土壤有機質(zhì)含量(%)
稻田養(yǎng)魚40232.72
對照34742.56
A.稻田養(yǎng)魚加速了稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.稻田養(yǎng)魚提高了稻田生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C.稻田中魚的數(shù)量受到食物和生存空間等因素的限制
D.稻田養(yǎng)魚使水稻從土壤中吸收更多的有機質(zhì)而提高產(chǎn)量
3.為統(tǒng)計葡萄酒發(fā)酵過程中酵母菌數(shù)量變化,適當(dāng)時間取發(fā)酵樣品經(jīng)梯度稀釋后接種到固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。下列敘述正確的是()
A.應(yīng)采用平板劃線法進行樣品接種B.配置固體培養(yǎng)基時需要加入碳源
C.需要使用恒溫搖床進行振蕩培養(yǎng)D.培養(yǎng)過程應(yīng)保持無菌和無氧條件
4.藍細菌引起的水華時有發(fā)生,溶藻細菌治理水華效果明顯。藻藍蛋白是藍細菌特有的色素,其熒光強度可以反映藍細菌的生物量??蒲腥藛T為研究溶藻細菌S7的溶藻效果,完成相關(guān)實驗,下列說法錯誤的是()
A.培養(yǎng)溶藻細菌S7和藍細菌的培養(yǎng)基都需有機碳源、氮源等物質(zhì)
B.接種不同濃度溶藻細菌S7培養(yǎng)液以探究接種溶藻細菌的最適濃度
C.每個濃度下應(yīng)設(shè)置至少三個平行且可重復(fù)操作來排除實驗誤差
D.可通過檢測藻藍蛋白的熒光強度反映溶藻細菌S7的溶藻效果
5.“鑒別”與“篩選”是生物學(xué)研究中常用的技術(shù)手段,下列敘述正確的是()
A.用選擇培養(yǎng)基對微生物進行篩選時,實驗組接種微生物,對照組不接種微生物
B.基因工程轉(zhuǎn)化后,利用標(biāo)記基因可以將含有目的基因的供體細胞篩選出來
C.尿素分解菌能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘笔狗蛹t指示劑變紅,進行菌種鑒別
D.胚胎移植前,取內(nèi)細胞團細胞做DNA分析,鑒別動物性別
6.表格列出了相關(guān)實驗的原理,其中錯誤的是()
選項實驗原理
A微生物的純培養(yǎng)用平板劃線法或稀釋涂布平板法,將單個微生物分散在固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)得到單菌落
B制作泡菜乳酸菌在無氧情況下將葡萄糖分解成乳酸
CDNA的粗提取DNA在2molL-1NaCl溶液中溶解度最低,可用于提取DNA
DDNA的電泳DNA分子在凝膠中的遷移速率與DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān)
A.AB.BC.CD.D
7.人工培養(yǎng)微生物、植物和動物組織時都需要培養(yǎng)基,下列敘述正確的是()
A.植物原生質(zhì)體融合所用的培養(yǎng)基中必須加入凝固劑
B.使精子獲能的培養(yǎng)基中常含有肝素、Ca2+載體等有效成分
C.動物細胞傳代培養(yǎng)時培養(yǎng)基中必需加胰蛋白酶以使細胞分散開
D.篩選微生物時所用培養(yǎng)基的成分多于擴大培養(yǎng)微生物使用的培養(yǎng)基
8.馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。研究人員研究了莖尖外植體大小對馬鈴薯苗成活率和脫毒率的影響,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.馬鈴薯莖尖細胞經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織,再分化形成脫毒苗
B.由圖可知馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.12mm
C.為了給愈傷組織細胞提供能量,需要在培養(yǎng)基中加入適量的蔗糖
D.為監(jiān)控脫毒苗的質(zhì)量,可采用抗原—抗體雜交的方法檢測病毒的蛋白質(zhì)
9.科學(xué)家用小鼠胎兒成纖維細胞為供體,移到去核卵母細胞中,通過滅活的病毒介導(dǎo)融合,激活培養(yǎng)9~12h后把形成的原核再移入一個去核的受精卵中獲得克隆小鼠,該過程運用了連續(xù)核移植法,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.對卵母細胞去核處理一般選擇在減數(shù)第二次分裂中期進行
B.培養(yǎng)細胞時通常需要在培養(yǎng)液中添加血清等一些天然成分
C.采用成纖維細胞核移植方法成活率低于采用胚胎細胞核移植
D.克隆小鼠的性狀由成纖維細胞核的基因與去核卵母細胞細胞質(zhì)的基因決定
10.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是()
A.受精卵需發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植
B.胚胎移植時選用的胚胎都是由受精卵發(fā)育而來
C.胚胎工程技術(shù)包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等
D.胚胎移植前需對供體和受體進行配型以免發(fā)生免疫排斥
11.甲、乙、丙三名同學(xué)分別以酵母菌為材料進行PCR擴地,再取20ul擴增產(chǎn)物進行凝膠電泳,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是()
A.PCR反應(yīng)需要脫氧核苷酸、耐高溫的DNA聚合酶和解旋酶等
B.PCR以DNA半保留復(fù)制為原理,子鏈的延伸方向為5′→3′
C.甲同學(xué)擴增得到DNA分子的數(shù)量比乙同學(xué)多
D.丙同學(xué)所用的引物可能與甲乙同學(xué)不一樣
12.下列各項重大科學(xué)研究成果中,不能作為基因工程直接理論基礎(chǔ)的是()
A.中心法則的確立B.孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立D.遺傳密碼的破譯
13.蛋白酶抑制劑基因轉(zhuǎn)化是作物抗蟲育種的新途徑。某研究團隊將胰蛋白酶抑制劑(NaPI)和胰凝乳蛋白酶抑制劑(StPinlA)的基因單獨或共同轉(zhuǎn)化棉花,獲得了轉(zhuǎn)基因植株。圖為三種不同遺傳操作產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因棉花抗蟲實驗結(jié)果。下列有關(guān)說法,不準(zhǔn)確的是()
A.該抗蟲機制可能是抑制害蟲消化酶的作用,使其不能正常消化食物而死亡
B.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進行轉(zhuǎn)化操作時,不足之處該方法不適用于單子葉植物
C.NaPI+StPinlA組蟲體質(zhì)量最小,每株棉鈴數(shù)量最多,故而抗蟲效果最佳
D.此實驗中的自變量有包括是否添加蛋白酶抑制劑和蛋白酶抑制劑的種類
14.如圖為蛋白質(zhì)工程操作的基本思路,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.圖中⑤、⑥過程分別在細胞核和核糖體中進行
B.根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測出的mRNA堿基序列是唯一的
C.蛋白質(zhì)工程的直接操作對象是蛋白質(zhì),不需要對基因進行操作
D.蛋白質(zhì)工程的目的是改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)或制造新的蛋白質(zhì),滿足人類的需求
15.朋友圈中經(jīng)常有一些與生物學(xué)有關(guān)的說法,以下說法中有科學(xué)依據(jù)的是()
A.添加了蛋白酶的加酶洗衣液,用于蠶絲制品的洗滌時會對衣物造成損傷
B.癌細胞主要進行無氧呼吸會消耗大量甜葡糖,可以通過饑餓來治療癌癥
C.轉(zhuǎn)基因食品中含外源基因,食用后能進入人體細胞并改變?nèi)梭w進傳物質(zhì)
D.生殖性克隆和治療性克隆的結(jié)果和本質(zhì)都完全相同,都會面臨倫理問題
第II卷(非選擇題)
二、探究題(本大題共6小題,共90.0分)
16.多種多樣的植物在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮的功能各不相同,構(gòu)成不同的功能群,同一功能群中的植物則具有相似的結(jié)構(gòu)或功能。為研究生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對生物入侵的影響,科研人員進行了相關(guān)實驗。
(1)空心蓮子草是一種生長在沼澤、水溝內(nèi)的多年生草本植物,在我國屬于入侵物種。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,空心蓮子草屬于______,其細胞中的______從太陽光中捕獲能量,轉(zhuǎn)化并儲存為______中的化學(xué)能,從而使生態(tài)系統(tǒng)不斷得到系統(tǒng)外的能量補充,這些能量在生態(tài)系統(tǒng)中______,完成能量流動。
(2)空心蓮子草在水面形成“草甸”,使其它水生植物因缺乏陽光無法進行光合作用而不能生存,魚蝦隨之缺乏______而死亡,生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性下降,威脅生態(tài)安全。
(3)科研人員將一個圓形樣地劃分為A區(qū)、B區(qū)和C1~C5區(qū),除A區(qū)外,其余區(qū)域大小相同。各區(qū)種植情況如圖1所示,其中C3~C5區(qū)中植物功能群數(shù)目相同但物種數(shù)目分別為4、8、16種。第3、7和13天測定B、C區(qū)空心蓮子草入侵狀況,得到圖2結(jié)果。
①科研人員種植順序應(yīng)為______。
a、A區(qū)和C區(qū)同時種植
b、先種植A區(qū),一段時間后再種植C區(qū)
c、先種植C區(qū),一段時間后再種植A區(qū)
②據(jù)圖2分析,C區(qū)空心蓮子草入侵程度均低于B區(qū),說明______。
③分析圖2中C1~C5區(qū)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______。
17.在石油開采過程中,利用表面活性劑可提高采收率,而某些微生物可代謝產(chǎn)生生物表面活性劑。篩選含油污水中耐高溫高壓的產(chǎn)生生物表面活性劑菌株,流程如圖。
(1)為分離能利用石油的耐高溫菌種,需要配制以石油為______的培養(yǎng)基。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是______,通過技術(shù)可以實現(xiàn)這一點。
(2)圖中A處應(yīng)采用______法進行接種,60℃條件下培養(yǎng),分離獲得16個菌株。
(3)為進一步篩選耐高壓、高產(chǎn)生物表面活性劑的菌種,研究者將上述待選菌種分別接種于含______的液體培養(yǎng)基,在______條件下培養(yǎng),挑選______的菌株
(4)可根據(jù)菌種在平板上形成______的特征,對菌種進行初步鑒定,再根據(jù)基因測序進行進一步鑒定,獲得耐高溫、高壓能產(chǎn)生生物表面活性劑的菌種BQ-2。
(5)菌種BQ-2為好氧菌,但油井深處通常缺氧?,F(xiàn)有一耐高溫高壓、不能產(chǎn)生生物表面活性劑的厭氧菌DQ-l。為獲得______的目的菌株,研究者將BQ-2參與生物表面活性劑合成的基因?qū)隓Q-1中,在適宜條件下培養(yǎng)并分離,再篩選菌株。
18.由于長期的人為定向選擇及栽培,花椰菜(2n=18,用MM表示)對黑腐病無抗性,黑芥(2n=16,用NN表示)為花椰菜近緣野生種,其對黑腐病等多種常見病害具有抗性。我國科學(xué)家將紫外線(UV)照射處理的黑芥葉肉原生質(zhì)體和花椰菜下胚軸原生質(zhì)體融合,獲得抗黑腐病的雜合植株。
(1)圖①是有活力的原生質(zhì)體,其是用______酶處理植物細胞后獲得的。
(2)利用______誘導(dǎo)黑芥葉肉原生質(zhì)體和花椰菜下胚軸原生質(zhì)體融合,顯微鏡觀察,初步篩選出融合細胞,繼續(xù)培養(yǎng)。
(3)融合細胞經(jīng)過______過程形成圖②的愈傷組織,再經(jīng)過______過程形成圖③。理論上獲得的雜種植株染色體組成為______(用字母M和N表示),含有______個染色體組。
(4)如果要檢測上述技術(shù)是否成功改造花椒菜,使其具有了黑芥對黑腐病的抗性,該如何設(shè)計實驗?請寫出實驗思路______。
(5)對雙親和部分雜合新植株的染色體計數(shù),結(jié)果如下表。
植株花椰菜黑芥雜合新植株H1雜合新植株H2雜合新植株H3
染色體數(shù)/條1816581930
①表中數(shù)據(jù)顯示,雜合新植株H2、H3染色體數(shù)目少于雙親染色體數(shù)之和,而雜合新植株H1染色體數(shù)目大于雙親染色體數(shù)之和,推測可能的原因是______。
②根據(jù)雜合細胞染色體數(shù)目的特點,嘗試寫出這種融合過程可能具有的應(yīng)用價值______。
19.癌癥免疫療法可以通過重新激活抗腫瘤的免疫細胞,克服腫瘤的免疫逃逸??蒲腥藛T在不斷研究中發(fā)現(xiàn)多種免疫治療方法的結(jié)合可以提高治療效果。
(1)細胞癌變是由于______基因突變導(dǎo)致的,使其細胞表面物質(zhì)發(fā)生改變。
(2)某些種類癌細胞表面高表達膜蛋白PSMA和PD-L1,能抑制T細胞的活化,使癌細胞發(fā)生免疫逃逸。臨床上可利用PD-1的單克隆抗體進行癌癥治療,據(jù)圖1推測,其原因是PD-1的單克隆抗體與______結(jié)合,阻斷了______的結(jié)合,避免T細胞活化受抑制。
(3)CD28是T細胞表面受體,其在癌細胞與T細胞結(jié)合部位聚集可有效激活T細胞??蒲腥藛T嘗試構(gòu)建既能結(jié)合PSMA,又能結(jié)合CD28的雙特異性抗體PSMA×CD28,如圖2。制備時,先將______分別注射到小鼠體內(nèi),分離出B淋巴細胞,誘導(dǎo)其與小鼠的______細胞融合,在特定的______培養(yǎng)基上得到兩種雜交瘤細胞,再誘導(dǎo)兩種雜交瘤細胞融合。經(jīng)多次______,就可得到足夠數(shù)量能分泌雙特異性抗體PSMA×CD28的細胞,最后從______獲取所需的抗體。
(4)依據(jù)上述制備原理推測,PSMA×CD28雙特異性抗體定向殺傷癌細胞的原因是______。
(5)將癌細胞和T細胞共同培養(yǎng),加入不同抗體,比較不同抗體對T細胞活化的作用。如圖3檢測各組由活化T細胞產(chǎn)生的細胞因子IL-2含量,其結(jié)果說明______。
20.學(xué)習(xí)以下材料,回答(1)~(5)題。
神奇的多面手——類器官類器官技術(shù)是將干細胞培養(yǎng)成具有一定空間結(jié)構(gòu),并能模擬真實器官部分功能的組織類似物的技術(shù)。該技術(shù)中利用的干細胞主要來源為胚胎干細胞、多功能誘導(dǎo)干細胞、成體干細胞。在腫瘤組織中存在著一類具有干細胞特性的細胞,這類細胞同其他干細胞一樣具有高度增殖及自我更新的能力,同時也具有多種分化潛能。因此、腫瘤干細胞也是類器官技術(shù)的來源之一、相較于傳統(tǒng)的器官研究模型,類器官模型能夠取自正常組織和組織癌變過程中各個階段的腫瘤組織進行培養(yǎng),而且其培養(yǎng)體系簡單易操作、培養(yǎng)周期短,成本較低、得到廣大研究人員的青睞。
以小腸類器官為例,小腸類器官的培養(yǎng)可以通過多能誘導(dǎo)干細胞或胚胎干細胞來誘導(dǎo)分化,也可以取小腸的隱窩干細胞來誘導(dǎo)分化。
科學(xué)家曾成功地在體外將腸道干細胞培養(yǎng)成包括隱窩樣區(qū)域和絨毛樣上皮區(qū)城的小腸類器官。這一結(jié)構(gòu)包含所有分化的細胞類型,能準(zhǔn)確模擬腸道上皮生理情況,這一方法的建立既實現(xiàn)了腸上皮細胞長期體外培養(yǎng)又可以維持腸上皮細胞原始分化能力,該技術(shù)已經(jīng)逐漸被應(yīng)用于干細胞、疾病模型以及再生藥物等相關(guān)研究。
目前類器官培養(yǎng)已應(yīng)用于多種器官,但是大多類器官本身并不具備血管化的結(jié)構(gòu)。因此,隨著類器官體積的增長,類器官受限于氧氣的缺失以及代謝廢物的增加,可能導(dǎo)致的組織壞死。相比于單個類器官,類器官系統(tǒng)的構(gòu)建能夠?qū)λ幬锆熜Ш蜐撛诙拘宰龀龈暾娴脑u估。類器官培養(yǎng)過程中人為因素的過多參與、自動化程度低導(dǎo)致因為系統(tǒng)偶然性造成的誤差較大。
雖然類器官技術(shù)的應(yīng)用還處于起步階段,但是類器官作為體外模型、在疾病發(fā)生機理、新靶點發(fā)現(xiàn)、診療新策略探索、藥敏檢測、新藥研發(fā)、再生醫(yī)學(xué)等多方向具有廣泛的應(yīng)用前景。
(1)干細胞是一類具有______和______能力的細胞,類器官模型能夠取自正常組織和組織癌變過程中各個階段的腫瘤組織進行培養(yǎng),說明這些細胞具有______性。
(2)多能誘導(dǎo)干細胞或胚胎干細胞誘導(dǎo)分化成小腸類器官,這一結(jié)構(gòu)包含所有分化的細胞類型,其根本原因是______的結(jié)果。
(3)結(jié)合文中信息,下列說法正確的有______。
A.培養(yǎng)獲得類器官時,必須有適宜的溫度,還需要提供O2和CO2等條件
B.類器官的培養(yǎng)過程中運用的技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、體外受精、胚胎移植
C.干細胞是從胚胎中分離提取的細胞,不同類型的干細胞分化潛能是有差別的
D.培養(yǎng)干細胞獲得類器官時,為了保證無毒環(huán)境,需要定期更換培養(yǎng)液,以便清除代謝產(chǎn)物
(4)相較于傳統(tǒng)的器官研究模型,類器官具有廣泛的應(yīng)用前景,結(jié)合上文分析其優(yōu)勢包括______(寫出一點即可)。
(5)目前關(guān)于類器官的研究仍然存在一定的局限性,請你結(jié)合文中所述提出合理的研究方向______。類器官技術(shù)是干細胞的應(yīng)用之一,干細胞的研究正在如火如荼地開展,請舉例說明干細胞在其他方面的應(yīng)用______。
21.β-胡蘿卜素可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A。普通水稻胚乳細胞中不含β-胡蘿卜素,科研人員將psy基因(八氫番茄紅素合成酶基因)和crtI基因(胡蘿卜素脫飽和酶基因)轉(zhuǎn)入水稻,培育出胚乳中富含β-胡蘿卜素的水稻。為此研究者構(gòu)建了含如圖所示重組T-DNA片段的重組Ti質(zhì)粒。
(1)據(jù)圖分析,構(gòu)建重組T-DNA片段時,科研人員首先要用限制酶______和DNA連接酶處理,將psy基因和crtI基因接入,再用______處理,將潮霉素抗性基因接入。將該T-DNA片段導(dǎo)入水稻細胞,獲得T0代植株。提取T0代的總DNA,通過PCR技術(shù)檢測______。
(2)已知潮霉素對原核細胞和真核細胞的生長都有抑制作用,據(jù)此分析重組T-DNA片段中接入潮霉素抗性基因的作用是______。
(3)重組T-DNA片段中有兩種啟動子,推測______(填“啟動子1”或“啟動子2”)是水稻種子的胚乳細胞特異性表達的啟動子,這樣設(shè)計的目的是______。
(4)據(jù)圖分析,潮霉素抗性基因和psy基因轉(zhuǎn)錄時所使用的重組Ti質(zhì)粒模板鏈______(選填“相同”或“不同”),判斷依據(jù)是______。
(5)取T0代水稻自交獲得種子,種植后獲得T1代植株630株,表現(xiàn)出潮霉素抗性的植株有470株,據(jù)此可知轉(zhuǎn)基因水稻與非轉(zhuǎn)基因水稻的比約為______,此性狀的遺傳遵循______定律。
(6)綜上可知,科研人員在______水平上對轉(zhuǎn)基因水稻進行檢測與鑒定。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、醋酸桿菌雖然沒有線粒體,但是能夠進行有氧呼吸,A錯誤;
B、劇烈運動時,骨骼肌細胞可利用無氧呼吸方式供給能量,B正確;
C、植物體光合速率大于呼吸速率時,積累生長所需的有機物,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入長期小于輸出,自我調(diào)節(jié)能力趨于降低,D正確。
故選:A。
原核細胞唯一具有的細胞器是核糖體,雖然沒有線粒體,但是少數(shù)原核生物能夠進行有氧呼吸,這是由于細胞中具有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng).
本題考查了細胞結(jié)構(gòu)、細胞呼吸、光合作用以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有關(guān)知識,要求考生識記原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同點,明確劇烈運動時骨骼肌會進行無氧呼吸補充能量,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項.
2.【答案】D
【解析】解:A、魚屬于消費者,消費者能夠加速稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A正確;
B、稻田養(yǎng)魚能增加物種豐富度,使稻田生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度提高,B正確;
C、水稻田中的空間和資源是有限的,引入稻田中的魚同樣受到食物和生存空間等因素的限制,C正確;
D、魚的糞便作為肥料可提高稻田土壤有機質(zhì)的含量,能被分解者分解成無機物,水稻不能直接吸收魚糞中的有機質(zhì),可吸收魚糞中的有機質(zhì)被分解成的無機物,如無機鹽等,D錯誤。
故選:D。
據(jù)表分析:與對照組相比,稻田養(yǎng)魚會提高土壤有機質(zhì)含量,也能提高水稻的產(chǎn)量。
本題結(jié)合數(shù)據(jù)表格,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是正確分析數(shù)據(jù)表格,能從中提取有效信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查。
3.【答案】B
【解析】解:A、微生物的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線法不能計數(shù),應(yīng)采用稀釋涂布平板法進行接種并計數(shù),A錯誤;
B、酵母菌屬于異養(yǎng)生物,配置固體培養(yǎng)基時需要加入碳源,B正確;
C、平板培養(yǎng)一般是靜置(倒置)培養(yǎng),不需要振蕩,C錯誤;
D、培養(yǎng)過程中為促進酵母菌繁殖形成菌落,需要保持有氧條件,發(fā)酵時需要保持無氧條件,D錯誤。
故選:B。
為統(tǒng)計葡萄酒發(fā)酵過程中酵母菌數(shù)量變化并對菌種進行耐酸性檢測,取適當(dāng)時間的發(fā)酵樣品經(jīng)梯度稀釋后再分別接種到不同pH的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)。酵母菌為兼性厭氧真菌,需在有氧條件下大量增殖,在固體培養(yǎng)基上才能形成菌落。
本題考查發(fā)酵工程的應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
4.【答案】A
【解析】解:A、藍細菌屬于自養(yǎng)型生物,故培養(yǎng)基中不需要添加有機碳源,A錯誤;
B、結(jié)合分析可知,該實驗的目的是探究溶藻細菌S7的溶藻效果,實驗中的自變量是溶藻細菌S7的濃度,故接種不同濃度的溶藻細菌S7培養(yǎng)液以探究接種溶藻的最適濃度,B正確;
C、每個濃度下應(yīng)設(shè)置至少三個平行且可重復(fù)操作來排除實驗誤差,確保實驗結(jié)果的可靠性,C正確;
D、由題干信息可知,藍細菌含特有色素一藻藍蛋白,故通過檢測藻藍蛋白含量可反映不同濃度溶藻細菌S7的溶藻效果,D正確。
故選:A。
1、培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì);根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機鹽。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求。
2、由題干信息分析可知,該實驗的目的是探究溶藻細菌S7的溶藻效果,實驗中的自變量是溶藻細菌S7的濃度,因變量是藍藻數(shù)量。
本題考查微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
5.【答案】C
【解析】解:A、用選擇培養(yǎng)基對微生物進行篩選時,實驗組和對照組均接種相同數(shù)量的微生物,若實驗組菌落數(shù)少于對照組,說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用,A錯誤;
B、利用標(biāo)記基因可以將含有目的基因的受體細胞篩選出來,B錯誤;
C、應(yīng)用鑒別培養(yǎng)基對微生物進行鑒別時,一般都需要加入特定的化學(xué)物質(zhì),如尿素分解菌能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘笔狗蛹t指示劑變紅,進行菌種鑒別,C正確;
D、胚胎移植前,取滋養(yǎng)層細胞做DNA分析,鑒別動物性別,D錯誤。
故選:C。
1、微生物培養(yǎng)液從功能上可分為選擇性培養(yǎng)基和鑒別性培養(yǎng)基。
2、標(biāo)記基因的作用是把含有目的基因的受體細胞篩選出來。
本題考查胚胎工程、基因工程和微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。
6.【答案】C
【解析】解:A、純化微生物時可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法,以便將單個微生物分散在固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)得到單菌落,A正確;
B、泡菜制作的原理是:乳酸菌在無氧條件下進行無氧呼吸,將葡萄糖分解成乳酸,B正確;
C、DNA在2molL-1NaCl溶液中溶解度高,可溶解DNA,C錯誤;
D、電泳時,DNA分子在凝膠中的遷移速率與DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān),D正確。
故選:C。
DNA粗提取和鑒定的原理:
(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。
(2)DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色。
本題考查DNA的粗提取和鑒定實驗、微生物的純化、泡菜的制作、電泳等知識,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。
7.【答案】B
【解析】解:A、通常植物原生質(zhì)體融合所用的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基,不需要加入凝固劑,A錯誤;
B、精子獲能培養(yǎng)液常含有肝素、Ca2+載體等有效成分,以利于精子獲能,B正確;
C、動物細胞傳代培養(yǎng)過程中當(dāng)出現(xiàn)接觸抑制時,需要用胰蛋白酶處理使細胞分散開,再分瓶培養(yǎng),C錯誤;
D、篩選微生物時所用培養(yǎng)基的成分少于擴大培養(yǎng)微生物使用的培養(yǎng)基,如篩選土壤中纖維素分解菌以纖維素作為唯一碳源,D錯誤。
故選:B。
植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較
比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)
原理細胞的全能性細胞增殖
培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基
培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)(蔗糖)、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖)、動物血清等
培養(yǎng)結(jié)果植物體細胞株、細胞系
培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細胞或細胞產(chǎn)物
分散處理無有
脫分化有無
本題考查植物體細胞雜交、植物組織培養(yǎng)、動物細胞培養(yǎng)及動物細胞融合技術(shù),要求考生識記植物體細胞雜交的優(yōu)點及意義;識記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理;識記動物細胞培養(yǎng)的調(diào)節(jié),能與植物組織培養(yǎng)進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。
8.【答案】B
【解析】解:A、植物組織培養(yǎng)先誘導(dǎo)脫分化形成愈傷組織,再分化形成幼苗,且莖尖處病毒較少,故馬鈴薯莖尖細胞經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織,再分化形成脫毒苗,A正確;
B、由圖可知,0.12mm莖尖培育的成苗率太低,并不適宜,B錯誤;
C、植株培養(yǎng)基中用蔗糖作能源物質(zhì),故為了給愈傷組織細胞提供能量,需要在培養(yǎng)基中加入適量的蔗糖,C正確;
D、抗原—抗體雜交的方法可以檢測病毒的蛋白質(zhì),以此檢驗脫毒程度,D正確。
故選:B。
由圖分析,莖尖越大成苗率越高,脫毒率越低,在0.27mm時相對比較適宜。
本題主要考查植物的組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于識記和理解層次的考查。
9.【答案】D
【解析】解:A、對卵母細胞去核處理一般選擇在減數(shù)第二次分裂中期進行,A正確;
B、培育細胞時通常需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加血清或血漿等一些天然成分,補充細胞未知的營養(yǎng)物質(zhì),B正確;
C、胚胎細胞分化程度低,全能性容易體現(xiàn),胚胎細胞核移植的成活率高于體細胞核移植,C正確;
D、成纖維細胞是整個導(dǎo)入去核的卵母細胞,然后再移入去核的另一個受精卵中,因此其性狀受成纖維細胞的細胞核基因和細胞質(zhì)基因、去核卵母細胞的細胞質(zhì)基因、去核的受精卵細胞質(zhì)基因共同控制,同時還受外界環(huán)境的影響,D錯誤。
故選:D。
動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)-→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
本題主要考查動物細胞核移植技術(shù),意在考查考生理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。
10.【答案】C
【解析】解:A、受精卵需發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段才能進行胚胎移植,A錯誤;
B、胚胎移植時選用的胚胎不都是由受精卵發(fā)育而來,也可能來自核移植,B錯誤;
C、胚胎工程所涉及的技術(shù)包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等,C正確;
D、受體對移入子宮的外來胚胎一般不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此胚胎移植前不需對供體和受體進行配型,D錯誤。
故選:C。
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。
2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):
①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。
②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。
③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。
本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ);識記胚胎分割的注意事項,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。
11.【答案】A
【解析】解:A、PCR擴增過程不需要解旋酶,是在高溫下解旋的,A錯誤;
B、PCR過程中,在引物作用下,耐高溫的DNA聚合酶從引物3′端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5′端向3′端延伸的,B正確;
C、甲同學(xué)的電泳條帶比乙同學(xué)條帶寬,說明甲同學(xué)擴增的DNA產(chǎn)物多于乙同學(xué),C正確;
D、由圖可知,丙同學(xué)擴增出來的產(chǎn)物與甲乙同學(xué)產(chǎn)物不同,其DNA不同,其堿基例可能不同,故丙同學(xué)所用的引物可能與甲乙同學(xué)的不一樣,D正確。
故選:A。
1、PCR原理:在解旋酶作用下,打開DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4種游離脫氧核苷酸為原料,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實際上就是在體外模擬細胞內(nèi)DNA的復(fù)制過程。DNA的復(fù)制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。
2、PCR反應(yīng)過程是:變性→復(fù)性→延伸
3、PCR的產(chǎn)物一般通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定。在凝膠中DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān)。
本題主要考查的是PCR的操作和凝膠電泳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。
12.【答案】B
【解析】解:A、中心法則的確立明確了的生物界共用一套密碼子,是基因工程直接理論基礎(chǔ),A錯誤;
B、孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)不屬于基因工程直接理論基礎(chǔ),B正確;
C、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立屬于基因工程直接理論基礎(chǔ),C錯誤;
D、遺傳密碼的破譯屬于基因工程直接理論基礎(chǔ),D錯誤。
故選:B。
20世紀(jì)中三個基礎(chǔ)理論的重大突破,是基因工程的誕生的理論基礎(chǔ):
1、DNA是遺傳物質(zhì)的證明。
2、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)和中心法則的確立。
3、遺傳密碼的破譯。
本題主要考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念,明確基因工程的理論基礎(chǔ),難度不大。
13.【答案】D
【解析】解:A、胰蛋白酶抑制劑和胰凝乳蛋白酶抑制劑為兩種消化酶,蛋白酶抑制劑的抗蟲機制是阻斷或減弱消化酶,該抗蟲機制可能是抑制害蟲消化酶的作用,使其不能正常消化食物而死亡,A正確;
B、農(nóng)桿菌能侵染雙子葉植物和裸子植物,而對大多數(shù)單子葉植物沒有侵染能力,因此,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進行轉(zhuǎn)化操作時,不足之處該方法不適用于單子葉植物,B正確;
C、NaPI+StPinlA組蟲體質(zhì)量最小,每株棉鈴數(shù)量最多,故而抗蟲效果最佳,C正確;
D、此實驗中的自變量有轉(zhuǎn)基因植株的種類和飼喂時間,因變量是蟲體質(zhì)量和每株棉鈴數(shù),D錯誤。
故選:D。
基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設(shè)計,通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品;基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計和施工的,又叫做DNA重組技術(shù)。
本題主要考查基因工程,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。
14.【答案】D
【解析】解:A、圖中⑤、⑥過程分別是翻譯、折疊,分別在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體中進行,A錯誤;
B、一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子,所以根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測出的mRNA的堿基序列不是唯一的,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)工程是通過改造或修飾基因來實現(xiàn)的,可見蛋白質(zhì)工程是通過對基因操作實現(xiàn)的,C錯誤;
D、蛋白質(zhì)工程的目的是改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)或制造新的蛋白質(zhì),滿足人類的需求,但實際是通過改造和修飾基因?qū)崿F(xiàn)的,D正確。
故選:D。
1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì));
2、蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因,從而獲得所需要的蛋白質(zhì)。
本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念、原理、基本途徑,明確蛋白質(zhì)工程的直接操作對象是基因,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。
15.【答案】A
【解析】解:A、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),添加了蛋白酶的加酶洗衣液,用于蠶絲制品的洗滌時會對衣物造成損傷,A正確;
B、癌細胞主要進行無氧呼吸會消耗大量葡萄糖,但饑餓也會影響其他正常細胞的生命活動,因此,不能通過饑餓來治療癌癥,B錯誤;
C、動物取食轉(zhuǎn)基因作物后,要經(jīng)過消化吸收才進入身體,目的基因不可能直接進入動物體細胞中,C錯誤;
D、生殖性克隆和治療性克隆的結(jié)果本質(zhì)是不相同的,生殖性克隆會面臨倫理問題,D錯誤。
故選:A。
1、治療性克隆,運用克隆技術(shù)獲得人體早期胚胎,但目的不是將胚胎培育成人,而是為了提取全能性的胚胎干細胞,然后在合適的條件下,使其發(fā)育成為人體的任何一個器官,包括大腦、肌肉、血液和神經(jīng),這些器官組織將用于醫(yī)療。
2、生殖性克?。菏侵赋鲇谏衬康氖褂每寺〖夹g(shù)在實驗室制造人類胚胎,然后將胚胎置入人類子宮發(fā)育成胎兒或嬰兒的過程。
本題主要考查酶的特性、細胞癌變、轉(zhuǎn)基因等的關(guān)知識,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進行分析應(yīng)用。
16.【答案】生產(chǎn)者葉綠體中的光合色素有機物沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞、轉(zhuǎn)化和散失氧氣抵抗力c本地植物的競爭能減緩空心蓮子草入侵植物功能群豐富的群落不易被入侵;植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同,則被入侵程度沒有顯著差異。
【解析】解:(1)空心蓮子草是一種生長在沼澤、水溝中的多年生草本植物,故屬于生產(chǎn)者,生產(chǎn)者利用葉綠體中的光合色素從太陽光中捕獲能量,并將其轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能,從而使生態(tài)系統(tǒng)不斷得到系統(tǒng)外的能量補充,這些能量在生態(tài)系統(tǒng)中沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞、轉(zhuǎn)化和散失,完成能量流動。
(2)空心蓮子草是外來物種,容易形成“草甸”,使其他水生植物因缺乏太陽無法進行光合作用而不能生存,產(chǎn)生的氧氣不足,會使魚蝦缺乏氧氣死亡,物種多樣性降低,食物網(wǎng)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低,威脅生態(tài)安全。
(3)①本實驗研究的是植物的功能群對空心蓮子草的影響,自變量是植物功能群的數(shù)量,因變量是空心蓮子草入侵情況的變化,因此應(yīng)該先種植C區(qū),再種植A區(qū),這樣才能看出變化及其關(guān)系。
②根據(jù)圖2,可以看出C區(qū)的空心蓮子草入侵程度低于B區(qū),所以可以推測本地植物的競爭能減緩空心蓮子草入侵。
③C1-C5區(qū)植物功能群逐漸增多,且入侵的程度相對值也逐漸降低,所以可以推測出植物功能群豐富的群落不易被入侵;植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同,則被入侵程度沒有顯著差異。
故答案為:
(1)生產(chǎn)者葉綠體中的光合色素有機物沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
(2)氧氣抵抗力
(3)①c②本地植物的競爭能減緩空心蓮子草入侵③植物功能群豐富的群落不易被入侵;植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同,則被入侵程度沒有顯著差異。
(1)通過空心蓮子草是一種生長在沼澤、水溝中的多年生草本植物,推出其是生產(chǎn)者,其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞、轉(zhuǎn)化和散失,完成能量流動。
(2)根據(jù)圖1和圖2不同植物功能群數(shù)目的不同和入侵程度的不同進行分析,得出功能群數(shù)目的變化與入侵程度的關(guān)系:植物功能群豐富的群落不易被入侵;植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同,則被入侵程度沒有顯著差異。
本題通過分析題中所給的信息進行分析得出其所處的位置及其作用,圖1和圖2進行對比得出植物功能群和入侵程度相對值的關(guān)系,難度不大。
17.【答案】唯一碳源防止雜菌污染稀釋涂布平板石油高壓生物表面活性劑產(chǎn)量高菌落產(chǎn)生物表面活性劑
【解析】解:(1)為分離能利用石油的耐高溫菌種,需要配制以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染,通過無菌技術(shù)可以實現(xiàn)這一點。
(2)圖中A處采用稀釋涂布平板法進行接種。
(3)為進一步篩選耐高壓、高產(chǎn)生物表面活性劑的菌種,研究者將上述待選菌種分別接種于含石油的液體培養(yǎng)基,在高壓條件下培養(yǎng),挑選生物表面活性劑產(chǎn)量高的菌株。
(4)在相同的培養(yǎng)條件下,菌種的生長會出現(xiàn)一定的特征,根據(jù)菌種在平板上形成的菌落的特征,對菌種進行初步鑒定。
(5)研究者將BQ-2參與生物表面活性劑合成的基因?qū)隓Q-1中,則可以獲得產(chǎn)生物表面活性劑的目的菌株。
故答案為:
(1)唯一碳源防止雜菌污染
(2)稀釋涂布平板
(3)石油高壓生物表面活性劑產(chǎn)量高
(4)菌落
(5)產(chǎn)生物表面活性劑
1、微生物培養(yǎng)過程中要進行無菌操作,關(guān)鍵就在于防止外來雜菌的入侵。
2、實驗室常用的滅菌方法:
(1)灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌。
(2)干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌。
(3)高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),為達到良好的滅菌效果,一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30min。
本題考查微生物的培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
18.【答案】纖維素酶和果膠PEG脫分化再分化MMNN4將雜合新植株分別進行黑腐病接種實驗,觀察比較其生長情況,能正常生長的說明其具有了黑芥對黑腐病的抗性融合是隨機的,可能存在多個細胞的融合,融合過程中染色體可能會丟失能克服遠緣雜交不親和障礙,實現(xiàn)不同物種之間雜交形成多倍體
【解析】解:(1)細胞壁成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶具有專一性特點,可用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得有活力的原生質(zhì)體。
(2)誘導(dǎo)黑芥葉肉原生質(zhì)體和花椰菜下胚軸原生質(zhì)體融合的方法有多種,可采用PEG誘導(dǎo)。
(3)花椰菜細胞和黑芥細胞融合形成的雜種細胞,再生細胞壁后經(jīng)脫分化和再分化過程培育成雜種植株如圖②、③。理論上獲得的雜種植株含有兩個親本所有的遺傳物質(zhì),因此雜種植株的染色體組成為MMNN,含有4個染色體組。
(4)要檢測花椒菜是否具有了黑芥對黑腐病的抗性,可將雜合新植株分別進行黑腐病接種實驗,觀察比較其生長情況,能正常生長的說明其具有了黑芥對黑腐病的抗性。
(5)①理論上雜合植株所含染色體數(shù)目為18+16=34條,但雜合新植株H2、H3染色體數(shù)目小于34,而雜合新植株H1染色體數(shù)目大于34,其原因是融合是隨機的,可能存在多個細胞的融合,融合過程中染色體可能會丟失。
②植物體細胞雜交技術(shù)能克服遠緣雜交不親和障礙,實現(xiàn)不同物種之間雜交形成多倍體。
故答案為:
(1)纖維素酶和果膠
(2)PEG
(3)脫分化再分化MMNN4
(4)將雜合新植株分別進行黑腐病接種實驗,觀察比較其生長情況,能正常生長的說明其具有了黑芥對黑腐病的抗性
(5)融合是隨機的,可能存在多個細胞的融合,融合過程中染色體可能會丟失能克服遠緣雜交不親和障礙,實現(xiàn)不同物種之間雜交形成多倍體
1、植物體細胞雜交的具體過程:
2、植物組織培養(yǎng)的具體過程:外植體愈傷組織胚狀體→新植體。
本題考查植物細胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記植物體細胞雜交的具體過程;識記植物組織培養(yǎng)的過程,能結(jié)合圖表信息準(zhǔn)確答題。
19.【答案】原癌基因和抑癌PD-1PD-1和PD-L1PSMA和CD28骨髓瘤選擇性篩選培養(yǎng)液或小鼠的腹腔中PSMA×CD28雙特異性抗體既能結(jié)合癌細胞表面的膜蛋白PSMA,又能結(jié)合T細胞表面的CD28受體,從而實現(xiàn)定向殺傷癌細胞PSMA×CD28和PD-1單抗聯(lián)合使用能夠顯著激活T細胞,且隨PSMA×CD28濃度增加激活作用增強;單獨使用PSMA×CD28或PD-1單抗,都不能顯著激活T細胞
【解析】解:(1)癌細胞是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變。
(2)由圖1可知,癌細胞表面的PD-L1和T細胞表面的PD-1結(jié)合,抑制T細胞的活化。PD-1的單克隆抗體與PD-1特異性結(jié)合,阻斷了PD-L1和PD-1的結(jié)合,避免抑制T細胞活化。
(3)制備雙特異性抗體PSMA×CD28,則抗原是CD28和PSMA,將兩種物質(zhì)分別注射到小鼠體內(nèi),刺激B細胞增殖分化出相應(yīng)的漿細胞,將兩類漿細胞分別和小鼠的骨髓瘤細胞融合,形成雜交瘤細胞,再誘導(dǎo)雜交瘤細胞融合。在特定的選擇性培養(yǎng)基上得到兩種雜交瘤細胞,再誘導(dǎo)兩種雜交瘤細胞融合。經(jīng)多次篩選,就可得到足夠數(shù)量能分泌雙特異性抗體PSMA×CD28的細胞,進行體外或體內(nèi)培養(yǎng),最后從培養(yǎng)液或小鼠的腹腔中獲取所需的抗體。
(4)由于PSMA×CD28雙特異性抗體既能結(jié)合癌細胞表面的膜蛋白PSMA,又能結(jié)合T細胞表面的CD28受體,從而實現(xiàn)定向殺傷癌細胞。
(5)分析圖3可知,自變量是抗體種類,其中PSMA×CD28和PD-1單抗聯(lián)合使用能夠顯著激活T細胞,且隨PSMA×CD28濃度增加激活作用增強;單獨使用PSMA×CD28或PD-1單抗,都不能顯著激活T細胞。
故答案為:
(1)原癌基因和抑癌
(2)PD-1PD-L1和PD-1
(3)PSMA和CD28骨髓瘤選擇性篩選培養(yǎng)液或小鼠的腹腔中
(4)PSMA×CD28雙特異性抗體既能結(jié)合癌細胞表面的膜蛋白PSMA,又能結(jié)合T細胞表面的CD28受體,從而實現(xiàn)定向殺傷癌細胞
(5)PSMA×CD28和PD-1單抗聯(lián)合使用能夠顯著激活T細胞,且隨PSMA×CD28濃度增加激活作用增強;單獨使用PSMA×CD28或PD-1單抗,都不能顯著激活T細胞
1、單克隆抗體:由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體。具有特異性強、靈敏度高,并可能大量制備的特點。單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞。利用動物細胞融合技術(shù)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A、B、AA、BB型細胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞。
2、癌細胞表面蛋白PD-L1與T細胞表面的受體PD-1結(jié)合后,會抑制T細胞的激活,若阻止PD-L1與T細胞表面的受體PD-1的結(jié)合,則可以解除對T細胞的抑制,有利于T細胞通過細胞免疫清除癌細胞。
本題考查單克隆抗體的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
20.【答案】分裂分化全能基因選擇性表達ACD能夠取自正常組織和組織癌變過程中各個階段的腫瘤組織進行培養(yǎng);培養(yǎng)體系簡單易操作;培養(yǎng)周期短;成本較低等將血管類細胞和類器官結(jié)合在一起培養(yǎng);構(gòu)建類器官系統(tǒng)將正常的造血干細胞移植到病人體內(nèi),治療白血病
【解析】解:(1)干細胞是一類具有分裂和分化能力的細胞。類器官技術(shù)利用的干細胞主要來源為胚胎干細胞、多功能誘導(dǎo)干細胞、成體干細胞。類器官模型能夠取自正常組織和組織癌變過程中各個階段的腫瘤組織進行培養(yǎng),說明這些細胞具有全能性。
(2)多能誘導(dǎo)干細胞或胚胎干細胞誘導(dǎo)分化成小腸類器官,這一結(jié)構(gòu)包含所有分化的細胞類型,而分化的實質(zhì)是基因選擇性表達。
(3)A.培養(yǎng)獲得類器官時,必須進行動物細胞培養(yǎng),因此需要有適宜的溫度,同時還需要
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