大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(13篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(13篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(13篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(13篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(13篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)(13篇)大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇一首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心、在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)、假如沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員必須得加班,假如不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的.行規(guī)、在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)、比方,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做、此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和交際才能、任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手才能更重要。因此,我體會(huì)到,假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一齊,用理論來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇二今年暑假我一直在參加社會(huì)理論中,直到如今暑假完畢,我才回到了校園,回憶自己這么長(zhǎng)時(shí)間的理論,理論對(duì)象只是一名初二學(xué)生的時(shí)候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過(guò)自己的理論成果還是不錯(cuò)的,自己的理論結(jié)果還是不錯(cuò)的。今年暑假的家教只是針對(duì)一個(gè)學(xué)生,我自己感受到了其中的樂(lè)趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續(xù)不斷的努力。理論對(duì)象:中學(xué)一名初二年級(jí)學(xué)生。理論目的:對(duì)該生初二年級(jí)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)先作一下檢測(cè),理解她掌握的情況,輔導(dǎo)完成暑假作業(yè)并使其對(duì)七下的知識(shí)作比擬充分的理解。理論過(guò)程:由于我以前在每周末會(huì)抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè)并穩(wěn)固一下以前所學(xué)內(nèi)容,所以我對(duì)她的情況比擬理解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,根底打得比擬扎實(shí),學(xué)習(xí)才能比擬強(qiáng),但她畢竟還比擬小,學(xué)習(xí)的自主性比擬差,自己不能合理地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。學(xué)習(xí)中還存在其它問(wèn)題,比方不愿意做復(fù)雜的計(jì)算題,特別難的題不愿意動(dòng)腦子,學(xué)習(xí)時(shí)喜歡談條件,而且不能堅(jiān)持下去。另外她還比擬愛(ài)玩電腦游戲。因此在整個(gè)過(guò)程的前兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)展本質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)"端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結(jié)合"的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案:"端正態(tài)度"我很清楚作為一個(gè)學(xué)生,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,最重要的不是要多聰明,而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺(jué),才能控制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺(jué)得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)歷,給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她認(rèn)真地聽著,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我很多為什么。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應(yīng)該說(shuō)是在盡一個(gè)兄長(zhǎng)的責(zé)任。正所謂"磨刀不誤砍柴功",根據(jù)后來(lái)的聽課情況來(lái)看,第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時(shí)感覺(jué)比以前聽講要認(rèn)真多了。"循序漸進(jìn)"正式開場(chǎng)補(bǔ)課開場(chǎng)了,首先我看了看她的期末試卷,語(yǔ)文:,數(shù)學(xué):118,英語(yǔ):108,還不錯(cuò),為了進(jìn)一步檢查一下她的根底,我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結(jié)果也考得很不錯(cuò),這樣我就心里有數(shù)了。七上的內(nèi)容不用復(fù)習(xí)了,做做暑假作業(yè)練習(xí)一下就行了。白天上午給她補(bǔ)習(xí)七下的內(nèi)容,只有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門。就數(shù)學(xué)而言,感覺(jué)她根底不錯(cuò),可以培養(yǎng)她的自學(xué)才能,對(duì)于每節(jié)內(nèi)容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習(xí)題,把有疑問(wèn)的任何一個(gè)地方做上記號(hào),待她把每一節(jié)內(nèi)容看完后我再給她詳細(xì)解答。等她把書上的內(nèi)容弄懂后再安排她做輔導(dǎo)書上的習(xí)題。但漸漸地她就有些耐不住性子了,說(shuō)書上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,例題和課后習(xí)題都不用做,我反復(fù)的給她講為什么要看書上的例題和習(xí)題,告訴她這些題目是經(jīng)過(guò)專家精挑細(xì)選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時(shí)出現(xiàn)的頻率也比擬高。無(wú)論我多么的苦口婆心,費(fèi)了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來(lái)沒(méi)別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會(huì)明白的。這樣她看完書后就直接做輔導(dǎo)書上的題目,我在一邊看著,很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,根本上還是對(duì)的,但正確率沒(méi)以前高。就這樣一個(gè)單元好不容易弄完了,最后得來(lái)一個(gè)單元檢測(cè)。她看著卷子,終于服輸了,"哥哥,咱別考了,前面學(xué)的我又不會(huì)了。"看著她那副樣子,我問(wèn)她如今明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何局部時(shí)比我料想的要輕松,她的悟性很高,不用像老師給我們上課時(shí)要用一個(gè)個(gè)的模型,很多知識(shí)她一看書就能理解,不過(guò)對(duì)于比擬難理解的習(xí)題,我還是教她用紙張疊了模型來(lái)幫助理解。輔導(dǎo)英語(yǔ)時(shí),由于沒(méi)有借到七下的英語(yǔ)課本,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級(jí)就開場(chǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),如今七年級(jí)學(xué)的內(nèi)容差不多有一半她們都學(xué)過(guò),因此前面幾個(gè)單元我給她上的稍快點(diǎn)。我先讓她把每個(gè)單元的課文認(rèn)真看一下,再讀一遍給我聽聽,幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認(rèn)真看書上的知識(shí)講解局部,把不懂的地方圈出來(lái),遇到不認(rèn)識(shí)的單詞要勤查詞典。最后那么是我來(lái)幫她梳理書上的知識(shí)點(diǎn),告訴她哪些是應(yīng)該重點(diǎn)掌握的,并給她解答所有的疑問(wèn),另外講課文時(shí)我還給她補(bǔ)充了很多新單詞、短語(yǔ)和課外知識(shí)。每天早上7:00—8:00這段時(shí)間我規(guī)定她必須認(rèn)真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽寫兩次。為了增強(qiáng)她的閱讀才能,我還另外安排她每天堅(jiān)持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國(guó)內(nèi)的學(xué)生很多學(xué)的都是啞巴英語(yǔ),四六級(jí)考試都拿很高的分,但真正要說(shuō)的時(shí)候卻說(shuō)不了5句話,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,為了增強(qiáng)她的口語(yǔ)程度,我還在暑期帶她參加了青島同文英語(yǔ)集訓(xùn),雖然這個(gè)集訓(xùn)是針對(duì)大學(xué)生的,對(duì)她確實(shí)有一定的難度,但對(duì)于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練也磨練了她的意志。晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對(duì)于不懂的地方隨時(shí)輔導(dǎo)。這兩門每個(gè)章節(jié)學(xué)完后我還要幫她梳理一下,讓她對(duì)每節(jié)所學(xué)的內(nèi)容做到胸有成竹。最后再安排一個(gè)難度適中的章節(jié)測(cè)驗(yàn),檢查一下學(xué)習(xí)效果,這樣讓她也知道自己的'缺乏在哪。在輔導(dǎo)中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問(wèn)題,比方說(shuō)"眼高手低":簡(jiǎn)單的題目不愿做,而難的題目又不會(huì)做,我反復(fù)的告誡她這是學(xué)習(xí)的大忌,考試時(shí)最容易失分,簡(jiǎn)單的題目一定要做,難題要盡自己最大的才能去做。還有她學(xué)習(xí)時(shí)喜歡和我談條件,她總認(rèn)為我給她布置的作業(yè)過(guò)多,要我給她減少一些,我也認(rèn)真的考慮過(guò),但我不能容許她的要求。知識(shí)學(xué)習(xí)后最快的掌握途徑就是通過(guò)大量的練習(xí),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是如此。其實(shí)我只是按我們那時(shí)做的一半布置的,應(yīng)該是不算多的。"勞逸結(jié)合"下午我沒(méi)有安排什么學(xué)習(xí)內(nèi)容,根本上就讓她放松一下。她個(gè)人比擬喜歡唱歌和跳舞,經(jīng)常要去參加培訓(xùn)。沒(méi)輔導(dǎo)班上時(shí)我就陪她去游游泳、打打球什么的,說(shuō)到這,我還得專門感謝她,正是由于她的幫助我終于學(xué)會(huì)了游泳,如今我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)。她比擬喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強(qiáng),容易上癮,但我還是沒(méi)制止她玩,每次都把玩的時(shí)間限制在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)。課件和她聊天時(shí),我特別給她強(qiáng)調(diào)了玩電腦游戲的危害,并結(jié)合我身邊的例子,幫她做了很多分析^p,并叮囑她不要上癮。理論結(jié)果:在我的輔導(dǎo)下,該學(xué)生漸漸開場(chǎng)在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,雖然還沒(méi)到達(dá)我所期待的那種效果,但已經(jīng)在漸漸顯現(xiàn)效果,這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最后的綜合檢測(cè)時(shí)都獲得了優(yōu)秀的成績(jī),而且她學(xué)習(xí)時(shí)的一些小缺點(diǎn)也改了不少。理論體會(huì):第一,從事教學(xué)工作需要"專心":我為這次理論的順利進(jìn)展,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于七年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在"教什么"上下功夫,我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《開展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)歷交流,在充分尊重孩子身心開展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要"耐心":面對(duì)一個(gè)初中的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)承受和記憶的方式和才能都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)"想當(dāng)然之"。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要"耐心"的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌"簡(jiǎn)單粗暴"。第三,從事教學(xué)工作需要與人"交心":在教學(xué)中不可以"閉門造車"、"一葉障目,不視泰山",要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深化理解學(xué)生的情況,有利于我"有的放矢";另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反響給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)歷都給了我莫大的幫助。我通過(guò)這次短短十多天的理論,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和進(jìn)步??梢哉f(shuō),這次理論讓我是"受益匪淺"。我會(huì)一直關(guān)注這名學(xué)生的成長(zhǎng)的,不斷的開展中,這名學(xué)生得到了很大的進(jìn)步,不過(guò)自制力才是最重要的,我希望她可以控制自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),不學(xué)習(xí)的時(shí)候就娛樂(lè),這才是好學(xué)生,我想在今后她會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。我也會(huì)在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步的,我相信自己可以做的更好!大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇三根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于20xx年xx月底到xx月底期間在xx銀行xx市支行城關(guān)分理處進(jìn)展了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論程度和實(shí)際工作本領(lǐng)均得到了鍛煉和進(jìn)步?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的詳細(xì)情景及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。xx銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成局部,總行設(shè)在xx。在國(guó)內(nèi),xx銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,效勞功能齊全,不僅僅為廣闊客戶所信賴,已成為中國(guó)最大的銀行之一。在海外,xx銀行同樣經(jīng)過(guò)自我的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。xx銀行xx縣支行城關(guān)分理處是xx縣支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一向鼎立支持xx經(jīng)濟(jì)的開展,在地方經(jīng)濟(jì)建立中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶供應(yīng)平安、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融效勞。此次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)在xx銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的根本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:〔一〕理解實(shí)習(xí)單位根本情景和____、人員裝備等?!捕硨W(xué)習(xí)銀行的根本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)根本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信譽(yù)卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等?!踩忱斫忏y行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法確實(shí)定等。區(qū)別與比擬銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同?!菜摹晨偨Y(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的根本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原先有這么多根本的技能不會(huì)操作。看著同事純熟的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開場(chǎng)我一向無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎之后漸漸才理解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)必須時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能純熟操作銀行的根本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信譽(yù)卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)展的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的`對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開場(chǎng)學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務(wù)〕主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對(duì)賬后〕。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票一樣,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)xx銀行的根本業(yè)務(wù)有了必須理解,并且能進(jìn)展根本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑為我供應(yīng)了一個(gè)我踏入社會(huì)前的平臺(tái),這也為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必需要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;再者,那邊是工作上必需要在態(tài)度上時(shí)刻要求自我,要認(rèn)真慎重,不能有任何忽略,假如是不細(xì)心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比方,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于效勞行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要完畢時(shí),根本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶然在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比方:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最終對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必需要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所開展。最終,我認(rèn)為經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)歷并不是最為重要的。在實(shí)際工作中,個(gè)人業(yè)務(wù)本領(lǐng)、交際本領(lǐng)以及一種進(jìn)取態(tài)度是非常讓單位、企業(yè)看重的。同時(shí)也讓我感觸很深的便是在大學(xué)課本上學(xué)來(lái)的知識(shí)始終只是紙上談兵,而僅有讓理論與理論相結(jié)合才能讓自我的工作效率增高。這次返校我相信我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),讓自我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能更強(qiáng),爭(zhēng)取在畢業(yè)后能以最好的相貌應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇四轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就快完畢了,回憶一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實(shí)習(xí)地點(diǎn)所穴道的知識(shí):在進(jìn)展推銷黑貓衛(wèi)士時(shí),我知道了推銷也需要技巧,即在開場(chǎng)洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題,是引起顧客注意和興趣的可靠方法。在有就是理解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說(shuō)話的大方向,可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以內(nèi),而易于理解顧客的詳細(xì)需求。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段,即生理需要階段,那么他對(duì)產(chǎn)品的.關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你理解到這以后,就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn),指出該商品如何滿足顧客需求。在北大滄物流園興盛配貨站實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。雖然,都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn),但還是常常涉及到課外的知識(shí),最多用到的還是人際交往的才能。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì)有人熱情的伸出雙手。最后我總結(jié)出一句鐵道理,平時(shí)多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?!痹诎倩▓@實(shí)習(xí)時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費(fèi)者的認(rèn)可,必須從它的產(chǎn)品和效勞態(tài)度上說(shuō)服,否那么只是空談!在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習(xí)之前,我對(duì)冰箱的知識(shí)一無(wú)所知,而到那后我明白了購(gòu)置家用電冰箱除功能滿足需求外,更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性。比方容積大小確實(shí)定,應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購(gòu)方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過(guò)小,會(huì)對(duì)使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大,同樣也有不利之處,如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是可以制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會(huì)自動(dòng)制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有,勢(shì)必就要增加其消費(fèi)本錢,到頭來(lái)必然會(huì)通過(guò)售價(jià)轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。在實(shí)習(xí)期間最重要的是,通過(guò)工作我體會(huì)到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,每天從早上七點(diǎn)開場(chǎng)一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來(lái)身體都不聽使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細(xì)想一想,我們才干都久??!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報(bào)永遠(yuǎn)是成反比的!實(shí)習(xí)就要完畢了,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)的根底知識(shí)有了更深化的理解。通過(guò)理論與理論的結(jié)合,使自己對(duì)專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的理解。也為今后進(jìn)步自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的根底?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì)加倍努力的,因?yàn)槲蚁嘈拧币环指?,一分收獲”!大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇五轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對(duì)這一段酸苦又快樂(lè)的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)歷,帶著美美滿滿不曾連續(xù)的回憶對(duì)這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。透過(guò)頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)專業(yè)資料的理解,接觸課堂以外的理論知識(shí),加深理解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),進(jìn)步對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),逐步進(jìn)步社會(huì)交往潛力和應(yīng)變潛力,理解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)自身缺乏,嚴(yán)于律已,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)和潛力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的潛力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)歷,盡快成為消費(fèi)、建立、管理和效勞第一線的高技能人才。深圳xxx科技是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、效勞于一體的專業(yè)鋰電池自動(dòng)化設(shè)備制造商,屬高新科技民營(yíng)企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池消費(fèi)企業(yè)帶給化成、分容、ocv/ir檢測(cè)、揀選配組等自動(dòng)、半自動(dòng)系列消費(fèi)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價(jià)比高等特點(diǎn)。這次實(shí)習(xí),我的工作資料隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報(bào)告如下:最開場(chǎng)去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個(gè)公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長(zhǎng)的催促下我們的.一周都感覺(jué)度日如年。也許因?yàn)閺某踔虚_場(chǎng)就在外實(shí)習(xí),對(duì)這種形式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,看著一齊來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說(shuō)撫慰。剛過(guò)一個(gè)周的時(shí)候,由于平時(shí)透過(guò)班長(zhǎng)一個(gè)老鄉(xiāng)和班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了,并漸漸熟悉,這才安排了一個(gè)簡(jiǎn)單的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只期望以后的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。兩個(gè)多星期過(guò)去,迎來(lái)了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個(gè)完美的開場(chǎng)即將到來(lái)。初期,我們整日在車間清掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫助。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時(shí)間是很充實(shí)和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。在過(guò)后的將近兩個(gè)月里,一開場(chǎng)是跟著吳師傅一齊學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,漸漸的到了一個(gè)多星期后開場(chǎng)正式接手調(diào)試組的管理,但是有著一個(gè)月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個(gè)組之間銜接很緊,我們組的效績(jī)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂(lè)不計(jì)其數(shù)。在不斷對(duì)技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善進(jìn)步的同時(shí),也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是分開公司前最充實(shí)的日子。感悟雖說(shuō)在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識(shí),畢竟那只是死死的概念。剛來(lái)公司我?guī)е悦5钠谕托路f的驚奇,應(yīng)對(duì)整個(gè)生疏的人群和生疏的操作方式,在這熟悉又生疏的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開場(chǎng)讓人喘但是氣來(lái)的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)期望的新公司。公司的前輩們都很照顧新人,理解新人的一無(wú)所知,耐心地指導(dǎo)著我們。個(gè)性是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去理解生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程?;厥啄切┤兆?,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一齊布置車間的一切。一齊拖地,一齊貼警示線,一齊鉆研機(jī)柜的布線,一齊研究工裝,一齊出去玩。一齊。記憶太多,滿滿的回憶起來(lái)是那么的充實(shí)和開心。還記得當(dāng)時(shí)和副經(jīng)理一齊打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一齊開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹。喝醉酒之后的得意和放松,已經(jīng)全然沒(méi)有了工作的勞累和嚴(yán)肅,這些記憶總是呢么溫馨和快樂(lè)。那些日子以來(lái),學(xué)到的東西也著實(shí)不少。開場(chǎng)在老公司的時(shí)間里,把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來(lái)。在新公司里,一開場(chǎng)短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,但是更讓我明白的是,對(duì)待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之改變,有些事該細(xì)的細(xì),細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一齊學(xué)習(xí)工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人敬仰。也許因?yàn)樾愿竦南嗨疲饺盏墓ぷ髦泻献鞯暮苡淇?,相處的也融融?lè)樂(lè)。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時(shí)對(duì)我們一向很好,二樓的員工對(duì)師傅也一向尊重。出門在外,切記低調(diào)行事,要在能展現(xiàn)自己潛力同時(shí)能進(jìn)步自己開展平臺(tái)的時(shí)候高調(diào)一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇六大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇七頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與理論相結(jié)合的重要方法。它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)、在理論中穩(wěn)固知識(shí)。實(shí)習(xí)也是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在教室上根本就學(xué)不到的知識(shí)、技能,既開闊視野,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,是我們走向工作崗位的第一步。本次實(shí)習(xí)主要是熟悉銀行中貸款的根本操作流程和貸款產(chǎn)品,進(jìn)入銀行理論,學(xué)習(xí)銀行的運(yùn)營(yíng)形式,將理論與實(shí)戰(zhàn)進(jìn)展結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn),用實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)理論。通過(guò)實(shí)習(xí),在畢業(yè)前先接觸一下社會(huì),理解一下企業(yè),為自己以后更好的找工作,更好的融入社會(huì)做準(zhǔn)備。20xx年xx月xx日至xx月xx日。中國(guó)建立銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成局部,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),中國(guó)建立銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,效勞功能齊全,不僅為廣闊客戶所信賴,已成為中國(guó)的銀行之一。在海外,建立銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了優(yōu)良的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)建立銀行阜新分行一直鼎立支持阜新經(jīng)濟(jì)的開展,在地方經(jīng)濟(jì)建立中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供平安、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融效勞?!爸袊?guó)建立銀行,建立現(xiàn)代生活”是建行人理念與追求的濃縮。跨入21世紀(jì),建立銀行將以優(yōu)良的業(yè)績(jī)和不斷的創(chuàng)新尋求更為廣闊的效勞領(lǐng)域和開展空間。它的經(jīng)營(yíng)理念包括以下四點(diǎn):1經(jīng)營(yíng)理念:以市場(chǎng)為導(dǎo)向以客戶為中心。2效勞理念:客戶至上,注重細(xì)節(jié)。3風(fēng)險(xiǎn)理念:理解客戶,理解市場(chǎng),全員參與,抓住關(guān)鍵。4人才理念:注重綜合素質(zhì)突出業(yè)績(jī)實(shí)效。本人在建立銀行的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:(一)跟工作人員學(xué)習(xí)部門相應(yīng)的理論根底知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件在實(shí)習(xí)的前幾天里,我主要跟信貸部趙叔學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論根底知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)新的知識(shí),另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào),金融研究等雜志刊物,理解銀行改革的方向,動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步,是與國(guó)外銀行競(jìng)爭(zhēng)的根本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),效勞認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還讓我們理解銀行的業(yè)務(wù),建行的業(yè)務(wù)構(gòu)造較為多角化有公司業(yè)務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及信貸業(yè)務(wù)等等,我實(shí)習(xí)的主要是信貸業(yè)務(wù),包括很多種類的貸款,學(xué)習(xí)這些貸款的根本操作流程和需要注意的地方。(二)信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管中央銀行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購(gòu)置的標(biāo)的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸別離制,就是進(jìn)展貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。(三)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行根本業(yè)務(wù)操作在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識(shí)的同時(shí),我還主動(dòng)向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行根本業(yè)務(wù)操作。因?yàn)槿缃胥y行是實(shí)行的柜員制,所以我并沒(méi)有時(shí)機(jī)去進(jìn)展實(shí)時(shí)操作,所以能做的就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來(lái),尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析^p碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中,我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原那么時(shí),就是對(duì)業(yè)務(wù)員的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是純熟的業(yè)務(wù)操作,更應(yīng)懂得如何同顧客交流,為顧客效勞,效勞優(yōu)于管理,一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的效勞者。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報(bào)紙是理解客戶,理解銀行的手段。茶是效勞于客戶的?!皠?chuàng)立學(xué)習(xí)性組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”,每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神,帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸,我還理解了銀行的'操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等,以及明白了事中監(jiān)視和事后監(jiān)視的重大意義。(四)個(gè)人貸款中心我在個(gè)人貸款中心理論過(guò)貸款受理調(diào)查崗、信息錄入崗、簽約崗、審核崗等等。個(gè)人貸款中心受理調(diào)查崗就是協(xié)助客戶填寫完好個(gè)人住房貸款面談?dòng)涗?個(gè)人及家庭)、貸款合同、抵押擔(dān)保書、韓城市房地產(chǎn)抵押合同,整理好住房貸款需要的工資卡(連續(xù)三個(gè)月)、戶口本、結(jié)婚證、收入證明等的原件及復(fù)印件,假如屬于個(gè)體工商戶,那么需出具營(yíng)業(yè)執(zhí)照、一年內(nèi)的完稅憑證、常用賬戶現(xiàn)金流量證明、財(cái)務(wù)表等等可以證明其還款才能的憑證,核查貸款資料的真實(shí)性、完好性、準(zhǔn)確性、有效性等等,通過(guò)面談、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方法,對(duì)其還款才能、買賣行為的真實(shí)性、貸款擔(dān)保情況進(jìn)展核查,在人行信譽(yù)信息系統(tǒng)查詢個(gè)人的信譽(yù)記錄并打印信譽(yù)報(bào)告等等。根據(jù)貸款年限與年齡之和,男不得超過(guò)65歲、女不得超過(guò)60歲,收入證明及每月還款金額不得超過(guò)收入的50%算出每月應(yīng)還款金額,讓客戶相關(guān)人員按手印簽字蓋章,在資料完全整理齊全后,將客戶信息、住房信息、還款方案等等相關(guān)資料都錄入個(gè)人住房貸款系統(tǒng)(pmis),復(fù)核后上報(bào)渭南分行,假如審批,那么會(huì)在貸款合同蓋章簽約,并辦理抵押登記工作。另外,個(gè)人住房貸款中心也辦理信譽(yù)卡申請(qǐng)業(yè)務(wù),我也會(huì)協(xié)助客戶填寫真實(shí)完好資料后簽字按手印,在系統(tǒng)中錄入客戶信息等等。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的理論操作,我學(xué)到了很多在教室上學(xué)不到的東西,獲得了珍貴的理論經(jīng)歷,鍛煉了自己的學(xué)習(xí)才能、動(dòng)手才能、交際才能等,明白了在以后的工作中所需要的才能和態(tài)度,可以讓自己在今后兩年中重點(diǎn)培養(yǎng)自己在這方面的才能,為以后能好好工作做鋪墊,打好基石,能發(fā)揮出更大的才能。(1)在理論中,我懂得了責(zé)任心一定要強(qiáng)。俗話說(shuō)一切從小映大,銀行本來(lái)8點(diǎn)正式上班,但我發(fā)現(xiàn)所有的員工責(zé)任心都很強(qiáng),都有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,早早7點(diǎn)30就到崗,常常晚上加班到九點(diǎn)多,甚至周末也不休息。對(duì)于任一筆業(yè)務(wù),態(tài)度非常認(rèn)真,對(duì)所需要的資料常常核對(duì)幾遍,對(duì)于企業(yè)提供的數(shù)據(jù)也會(huì)仔細(xì)研究,假設(shè)發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù),那么會(huì)到企業(yè)認(rèn)真考察,而不是敷衍了事,蒙混過(guò)關(guān)。這都讓我看到了自己的反面,以前有時(shí)布置的任務(wù)并沒(méi)有用心完成,這讓我明白了即使以后工作了,認(rèn)真的工作態(tài)度也是必須的。(2)在任何一項(xiàng)工作中,團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)最重要!雖然每天都是各司其職,但是每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都是整個(gè)部門的隊(duì)員合伙完成的,遇到什么問(wèn)題也是互相研究互相討論詢問(wèn),共同解決問(wèn)題,這讓我明白,一群人的力量始終比一個(gè)人的力量大,否那么,在系統(tǒng)操作過(guò)程中遇到點(diǎn)事,假如不共同討論的話,任何一項(xiàng)任務(wù)都會(huì)更費(fèi)時(shí),造成效率低下。而且大家在完成自己的任務(wù)后,都會(huì)自覺(jué)的幫助同事完成別人工作,營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,也讓我學(xué)會(huì)了如何與大家交流,明白了一些在與同事的交流中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),在為顧客的營(yíng)銷中、與領(lǐng)導(dǎo)的談話中、與客戶的協(xié)調(diào)中都大大提升了自己的交際才能。(3)俗話說(shuō)“書到用時(shí)方恨少”,雖然在教室上學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表分析^p、各種比率的計(jì)算與含義等等,但是當(dāng)趙叔叔考驗(yàn)我時(shí)記憶卻模糊不清,讓自己也大為吃驚,所以下定決心回到學(xué)校還會(huì)很刻苦的、很扎實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己在以后工作中可以應(yīng)運(yùn)自如,為自己奠定堅(jiān)實(shí)的理論根底,并且聯(lián)絡(luò)實(shí)際,堅(jiān)持鍛煉自己的理論才能,做到學(xué)以致用,成為真正的有用之人。(4)如今的大學(xué)生或多或少都有一些心高氣傲,眼高手低,我也不例外。然而在理論工作中,我才發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里學(xué)到的書本東西假如不在實(shí)際的工作中加以運(yùn)用,就不能發(fā)揮出知識(shí)的力量,有了知識(shí)根底并不能說(shuō)明就比學(xué)歷低的人才能高很多,很多工作都是熟能生巧,我們堅(jiān)決不能以自己的學(xué)歷作為驕傲的資本,只能以知識(shí)作為根底,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,虛心向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí),憑著對(duì)新事物的承受學(xué)習(xí)才能強(qiáng),在不斷的探索鍛煉中,不斷開掘出自己的潛能,不斷進(jìn)步自己的才能,才會(huì)有美妙的將來(lái),而不能一開場(chǎng)就要求太高,想一步登天,否那么不僅成不了才,還會(huì)揮霍掉自己的青春。(5)誠(chéng)信,是人一輩子的財(cái)富。在工作中接觸到的個(gè)人信譽(yù)信息比擬多,也就漸漸理解到一個(gè)人擁有好的信譽(yù)是多大一筆財(cái)富。隨著全國(guó)通用的個(gè)人征信信息系統(tǒng)的不斷完善,各家銀行只要輕輕一點(diǎn),就可以查到一個(gè)人的信譽(yù)記錄。在實(shí)習(xí)階段,對(duì)于個(gè)人住房貸款、消費(fèi)貸款、作為企業(yè)法定代表人、開門做生意等的個(gè)人信息都有一定的要求,一旦客戶被拉入黑,如利用xx、逾期不還款等違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),辦理所有的業(yè)務(wù)都將受阻,為了讓人生光榮照人,一路順通,受過(guò)高等教育的我們都應(yīng)該做到誠(chéng)信,不僅僅是在銀行的業(yè)務(wù)上,更應(yīng)該是在生活中。大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇八20××年×月×日——×月×日本班教室透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的間隔。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)展了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)展了全方位,全仿真性的理解。實(shí)習(xí)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶著兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)【摘要】:^p編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對(duì)單據(jù)等并不生疏,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過(guò)程中,感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的,看起來(lái)比擬簡(jiǎn)單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬(wàn)位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的'明細(xì)賬,有時(shí)沒(méi)注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)工程太多,金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯(cuò)誤就漸漸的減少了,而且手工操作的速度也有進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期每一天都生活在繁忙之中,但每一天都過(guò)得很充實(shí)。透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的間隔。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差異,有可能造成與實(shí)際很大的間隔。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意理解會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況,對(duì)于稅率,比例,國(guó)家政策的變動(dòng)必需要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。另外,我認(rèn)為假如在今后的實(shí)習(xí)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。透過(guò)這次的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多的知識(shí)。期望透過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇九實(shí)習(xí)單位:武漢市蔡甸區(qū)人民法院實(shí)習(xí)內(nèi)容:理解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗實(shí)習(xí)時(shí)間:***xx年2月,我來(lái)到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅穩(wěn)固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律理論才能。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往才能,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)歷,開闊了眼界,令我受益匪淺。初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過(guò),對(duì)法院的工作流程亦不甚理解,但我對(duì)一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再漸漸去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定可以很快適應(yīng)這里的工作。剛來(lái)的一段時(shí)間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的.有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達(dá)裁判文書等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào),但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)漸漸適應(yīng)的過(guò)程,況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格根據(jù)法定程序,文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中。大約過(guò)了一個(gè)星期,主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一起過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對(duì)對(duì)我們的詳細(xì)情況提出了一些希望和要求。他希望我們可以把握這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),以穩(wěn)固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的理論經(jīng)歷。還對(duì)我們分析^p了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和經(jīng)歷。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)展了分析^p,鼓勵(lì)我們要樹立信心,努力去學(xué)習(xí),力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家____,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,并希望我們可以虛心向他們學(xué)習(xí),對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng),他是蔡甸區(qū)人民法院十大出色青年法官之一,他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法理論經(jīng)歷,為人和藹而不失嚴(yán)肅,對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們,并解決他們所提出的任何問(wèn)題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是明晰地記載著會(huì)議【摘要】:^p、與會(huì)人員、開庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審訊員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審訊經(jīng)歷,為人亦謙虛和藹,對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見(jiàn)然后耐心地勸解。工作上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作,業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些詳細(xì)的案件,我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見(jiàn),同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,她均能純熟解答并對(duì)我所提出的意見(jiàn)給予一定的肯定。大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇十馬上就要開學(xué)了,我知道我的學(xué)習(xí)生活又要開場(chǎng)了。不過(guò)我經(jīng)過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,在暑假里我參加社會(huì)實(shí)習(xí)了,我感到這個(gè)暑假過(guò)的特別的有意義!暑假實(shí)習(xí)時(shí)我在暑假之前就已經(jīng)想好的了,在暑假回家之后我就開場(chǎng)了我的實(shí)習(xí)生活。因?yàn)榫驮谧约杭腋浇晕乙埠荛_心可以有這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。還記得自己第一天去實(shí)習(xí)的情景,什么也不懂,就像一個(gè)懵懂的孩子,站在一旁,只見(jiàn)同事們繁忙的身影,自己卻什么也幫不了,就連響了也不敢去接聽,因?yàn)樽约阂彩菐е贿B串的問(wèn)號(hào),除了“您稍等,我?guī)湍銌?wèn)一下”之外,什么也答不上了;幫客人辦理簽注,不是打錯(cuò)名字就打錯(cuò)辦理工程;客人問(wèn)一條線路,我也不知道東南西北~~~那一剎那我深深的體會(huì)到“大學(xué)生也不過(guò)如此”這句話多么的殘酷,且和真實(shí)!也明白了什么叫做眼高手低了,身為大學(xué)生的我們總以為自己多有才能,且不知道終究自己有這個(gè)才能似乎只屬于眼睛,卻不屬于我們那雙笨拙的手。從簽注也要不斷的退改到可以辦理第一張省內(nèi)游的單,再到辦理第一張國(guó)內(nèi)游的單;從不斷的“您稍等我?guī)湍銌?wèn)一下”到可以自己解答客人的問(wèn)題〔盡管不熟悉〕;從只是做些打雜的工作到坐在前臺(tái)招呼個(gè)人幫他們辦理合同,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,什么叫責(zé)任、什么叫耐心、什么叫細(xì)心、什么叫態(tài)度這一刻都重重的鞭撻著你的心!在學(xué)校我們可以隨意說(shuō)話,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任,可是當(dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候,你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語(yǔ),你不可敷衍了事,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱?一句模糊不清的話而導(dǎo)致客人或公司有什么損失!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓別人為自己承當(dāng)責(zé)任!細(xì)心,我在這次實(shí)習(xí)體會(huì)最深的兩個(gè)字。平時(shí),我們總是不拘小節(jié),一些小問(wèn)題、小地方,我們不太注意很在乎,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好與不好也不傷大雅,可是在實(shí)際的工作中,正是因?yàn)檫@些小節(jié)而影響著全局!一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致客人沒(méi)有方法如期登機(jī)、一句話沒(méi)有解析清楚可能造成公司損~~~在學(xué)校我們不太為一些小節(jié)而細(xì)心,因?yàn)榭傆腥藶槲覀兪岸尬舶停覀儧](méi)有方法真正理解到細(xì)心的重量。實(shí)習(xí)過(guò)后才深切體會(huì)到細(xì)心真的是成功的關(guān)鍵,而且假如因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意而造成客人或公司或自己沒(méi)有方法彌補(bǔ)的損失,那將是一輩子的愧疚和責(zé)備了。一個(gè)月實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了很多課堂上、社團(tuán)里學(xué)習(xí)不到的東西——細(xì)心、耐心、責(zé)任、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問(wèn),感受到什么是真正的工作環(huán)境,讓自己在即將過(guò)去的大二得到了一次成長(zhǎng),獲得了一次蛻變!或許我的成長(zhǎng)我的蛻變并不完美,可是我還是很感謝,因?yàn)槲疫@個(gè)暑假不是一張白紙而是一張畫著蛹破繭成蝶的畫。在這里我要感謝同事,假如不是他們對(duì)我們信任和耐心的教導(dǎo),我們就不可能接觸業(yè)務(wù),就不可能學(xué)習(xí)到那么多東西,謝謝。8月29日,我的第一次實(shí)習(xí)在這一天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。以前聽說(shuō)實(shí)習(xí)都是很無(wú)聊的,都是打雜的,本也以為我的實(shí)習(xí)也會(huì)如此,所以早早就作好心理準(zhǔn)備!可是,當(dāng)我真正融入廣之旅的那一刻,我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)不是無(wú)聊的、不是無(wú)所事事的、不是打雜的,實(shí)習(xí)無(wú)論在技能還是工作態(tài)度上都了我很多東西,這些是我們?cè)谡n堂上、在社團(tuán)活動(dòng)上學(xué)習(xí)不到的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力的,就像我在實(shí)習(xí)中一樣,我會(huì)做的更好的。大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇十一實(shí)習(xí)地點(diǎn):印染廠、xxxx實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀工廠,理解消費(fèi)流程實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月23、24日?qǐng)?bào)告編寫:編寫日期:20xx年10月8日指導(dǎo)老師:20xx年8月23日20xx年8月24日,我們參觀了印染廠、xxxx。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的理解;使我初步理解印染廠加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、根本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論程度,還要進(jìn)步了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的消費(fèi)的問(wèn)題的才能。實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,并詳細(xì)理解了幾類紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的根本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)展分析^p??椢锶旧竟に嚳椢锏娜旧椒ㄖ饕纸竞蛙埲?。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)展的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,復(fù)原染料、可溶性復(fù)原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)主要消費(fèi)車間。練漂設(shè)備〔前處理〕:燒毛機(jī)〔氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī)〕、煮練機(jī)〔平幅、繩狀〕、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——〔退漿——〕煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬外表,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比擬嚴(yán)密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已分開了火焰或赤熱的金屬外表,從而到達(dá)燒去絨毛,又不操作織物的目的。退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以進(jìn)步強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用中國(guó)堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大局部漿料及局部天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大局部天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反響或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身那么不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫中國(guó)下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然改變消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因此增進(jìn)了光澤。染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的`結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)展的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。2、圖案設(shè)計(jì)稿感光制板配色打樣調(diào)制色漿}印花蒸化水洗退漿固色烘干整理檢碼坯綢準(zhǔn)備〔練白綢或染色綢〕感想和體會(huì)當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過(guò)程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過(guò)程,熟悉了根本工藝過(guò)程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺(jué)壓力很的,離找工作的日子越來(lái)越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作。展開自己新的生活旅程!大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇十二“紙上學(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。短短xx天的實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,理解了不少東西,看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)歷,但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比擬強(qiáng),而且有一些比擬死的東西是必須掌握的。假如沒(méi)打好理論根底,真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的.!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比擬不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏:1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進(jìn)展講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開場(chǎng)。在學(xué)以致用方面很需要努力。2、畢竟只學(xué)習(xí)了根底會(huì)計(jì)這門專業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專業(yè)知識(shí)還是很欠缺的,會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較明晰的理解,這樣詳細(xì)工作起來(lái)有方向,效率比擬高,否那么很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是詳細(xì)的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比擬枯燥,很需要耐心。2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)視一個(gè)公司的消費(fèi)情況,比方從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以理解一個(gè)車間、組別的消費(fèi)效率,消費(fèi)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)置申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比擬復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,知道了以后如何去更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),很關(guān)鍵的是理解到要多接觸實(shí)務(wù)、要多實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,加以改良。也對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的理解。大學(xué)生個(gè)人理論報(bào)告總結(jié)篇十三在it行業(yè)高速開展的今天,軟件開發(fā)技術(shù)更是日新月異,殘酷和劇烈的競(jìng)爭(zhēng),使得it企業(yè)對(duì)自己?jiǎn)T工素質(zhì)及企業(yè)文化程度要求也越來(lái)越高。而還在安逸的“象牙塔”里求學(xué)的我們卻對(duì)it行業(yè)的工作流程、企業(yè)文化和員工素質(zhì)理解得還不夠清楚,對(duì)當(dāng)今it行業(yè)的開展形式、開展速度、技術(shù)更新以及就業(yè)情況和趨勢(shì)缺乏深化的認(rèn)識(shí)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的it市場(chǎng),我們應(yīng)往哪個(gè)方向去開展、去努力,我們應(yīng)怎樣進(jìn)步和完善自己才能備受it企業(yè)的青睞。我們數(shù)學(xué)專業(yè)一個(gè)就業(yè)方向就是it行業(yè),我對(duì)此也很感興趣,為此,我決定這個(gè)寒假朝這個(gè)方向進(jìn)展社會(huì)理論。利用假期,我進(jìn)入上海聞泰電子科技進(jìn)展了職場(chǎng)實(shí)習(xí)活動(dòng),以此來(lái)理解這個(gè)行業(yè)的工作流程,開展前景及其詳細(xì)情況。上海聞泰電子科技介紹:上海聞泰電子科技成立于20xx年,由上海研發(fā)中心、西安研發(fā)中心、深圳運(yùn)營(yíng)中心、嘉興消費(fèi)中心組成,是目前中國(guó)最大手機(jī)設(shè)計(jì)企業(yè),也是中國(guó)第一家由idh成功開展為集手機(jī)設(shè)計(jì)制造于一體的odm企業(yè)。致力于為客戶提供涵蓋從2g到4g的gsm、cdma、edge、td—scdma、evdo等全系列手持設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)效勞和無(wú)線終端互聯(lián)網(wǎng)效勞。理論反響1專業(yè)學(xué)習(xí)要求1、企業(yè)對(duì)于專業(yè)根底知識(shí)的要求非常高,例如對(duì)于cc++與java這些語(yǔ)言的根本功要求,對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)各種構(gòu)造、應(yīng)用、優(yōu)化的要求,對(duì)根本編程思想的掌握等等這些很根底的東西企業(yè)最為看重。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要摒棄好高騖遠(yuǎn)的思想,只學(xué)習(xí)最新的一些技術(shù),更要注重專業(yè)根底知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其在大一、大二階段,對(duì)根本編程思想、編程語(yǔ)言的應(yīng)用一定要到達(dá)隨心所欲的地步,這樣可以為

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