Unit 3 Getting togetherTopic 1 第3課時(shí) 課件（仁愛科普版七年級(jí)上冊）

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Unit3Topic1DoeshespeakChinese

Hello,mynameisAlbert.Idon’tlikeEnglishatall.Ifinditverydifficult.ButmanystudentsinourclasslikeEnglishalot.SoIfeelverysad.CanyouhelpmeWhataboutyouDoyoulikeEnglish

Boysandgirls,doyoulikeEnglishIsthereaforeignteacherinyourschoolDoyouoftenlearnEnglishfromhim/herIfyoudo,yourEnglishmustbegood.SoyoucanhelpAlbert.

It’sagoodideatolearnEnglishfromaforeignteacher.

SoAlbertshouldhaveatry.

1.介詞短語修飾名詞或代詞只能作后置

定語。

thebirdinthetree樹上的那只小鳥themaponthewall墻上的地圖thelifeinthefuture未來的生活

thedevelopmentofChina中國的發(fā)展thestandardofliving生活水平

2.so作連詞,表示“所以”、“因此”。

e.g.Itwasraining,sohedidn’tgoout.

天在下雨,所以他沒出去。

注意:在這里so不可與as/because連

用。

3.notatall一點(diǎn)也不；別客氣

一、用于回答感謝，“不用謝；不客氣”。

e.g.A：Thankyouverymuch.非常感謝。

B：Notatall.不客氣。

二、用于回答帶有感謝性質(zhì)的客套話，

“沒什么；哪里哪里”。

e.g.A：Youareverykind.你真好。

B：Notatall.沒什么。

三、用于回答道歉，意為“沒關(guān)系”。

e.g.A:I’msorryI’mlate.

對不起，我遲到了。

B:Oh,notatall,docomein.

噢，沒關(guān)系，請進(jìn)來。

四、用來表示否定(是no的加強(qiáng)說

法)，意為“一點(diǎn)也不；完全不”。

e.g.A:Areyoubusy你忙嗎

B:Notatall.一點(diǎn)也不忙。

4.many&much,alittle&afew

1)many&much

many和much都有“許多”的意思，仔細(xì)觀察下列例句，將結(jié)論部分補(bǔ)充完整。

e.g.

1.Therearemanystudentsinthe

classroom.

2.Manyboyslikeplayingfootball.

3.Howmanypensarethereonthedesk

4.Thereismuchwaterintheriver.

5.Howmuchmilkisthereintheglass

【結(jié)論】

由1和2我們發(fā)現(xiàn)many后接可數(shù)名詞的_____形式；又由3注意到many可與how構(gòu)成短語howmany,意為“多少”，用來詢問可數(shù)名詞的數(shù)量。

觀察4和5注意到much后面接_______名詞。much也可與how構(gòu)成短語howmuch,意為“多少”，用來詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量。

復(fù)數(shù)

不可數(shù)

【運(yùn)用】

請根據(jù)句意選用many或much填空。

1.Howgirlscanplaythepianoinyourclass

2.Mybrothercandrinkmilkeveryday.

3.Thereareflowersinourschool.

4.Howmeathaveyougot

many

much

many

much

2.alittle&afew

alittle和afew都有“一點(diǎn)”的意思，仔細(xì)觀察下列例句，將結(jié)論部分補(bǔ)充完整。

e.g.

Somedoctorsarrivedafewminuteslater.

Comeinandhavealittlecoffee.

【結(jié)論】

afew用來修飾________的復(fù)數(shù)形式。

alittle用來修飾或指代__________名詞。

可數(shù)名詞

不可數(shù)名詞

人稱單數(shù)復(fù)數(shù)

主格賓格主格賓格

第一人稱Imeweus

第二人稱youyouyouyou

第三人稱hehimtheythem

sheher

itit

人稱代詞

代詞(pronoun)是指代或替代名詞或名詞詞組的詞類，包括人稱代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞。

人稱代詞里的主格放在句首做主語和表語，賓格放在句末或句中做動(dòng)詞和介詞的賓語。打個(gè)比方，主人邀請賓客，主格就像主人，賓格就像賓客。主格在動(dòng)詞（行為動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等）前面，賓格在動(dòng)詞或介詞后面。

1.人稱一致

人稱代詞作主語通常要與隨后的動(dòng)詞保持人稱的一致。

e.g.Iamateacher.

Youareastudent.

Heisadoctor.

Sheisanurse.

Itisacomputer.

2.數(shù)的一致

人稱代詞應(yīng)與它的先行項(xiàng)在單、復(fù)數(shù)形

式上保持一致。

e.g.Jennyisateacher.Sheworksatourschool.

TheyareallmadeinChina.

You,MikeandAndyhavefinishedyourwork.Youcango.

3.格的選擇

人稱代詞作主語用主格，作賓語用賓格。

e.g.IteachhimChinese.

HeteachesmeEnglish.

人稱代詞在介詞之后常用賓格。

e.g.Ibroughtsomestorybooksforthem.

Theyaretalkingaboutme.

MostofuslikelearningEnglish.

人稱代詞在動(dòng)詞be之后常用賓格。

e.g.Whoisit

It’sme.

It可以有許多用法。

Where’smymapItisonthetable.

WhoisitItisme.

Itisraining.

WhattimeisitItiseighto’clock.

1.I和me.

我是一名學(xué)生。____amastudent.

媽媽喜歡我。Motherlikes_____.

2.We和us.

我們是中國人。____areChinese.

父母愛我們。Parentslove___.

I

me

We

us

3.you人稱代詞最容易記住的。（你能翻譯下列句子嗎？試一試?。?/p>

你是一名學(xué)生。

我喜歡你。

你們是學(xué)生。

我愛你們。

4.你能找出she和her的位置嗎？

她是一名護(hù)士。______isanurse.

你能幫助她。Youcanhelp_____.

Youareastudent.

Ilikeyou.

Youarestudents.

Iloveyou.

She

her

5.he和him

他是我的朋友。_____ismyfriends.

我想和他一起玩。

Iwanttoplaywith____.

6.it的用法。

Whereismycar____isoverthere.

指天氣Itisrainingoutside.

指氣候ItiscoldinHarbin.

指時(shí)間WhattimeisitIt’ssixo’clock.

He

him

It

7.they和them.

_______arelisteningtotheradio.

Therearesomecats,Ilike_____verymuch.

They

them

I.請將下列漢語句子翻譯為英語。

1.我非常喜歡中國。

2.吉姆(Jim)有一點(diǎn)兒喜歡漢語。

JimlikesChinesealittle.

IlikeChinaverymuch/alot.

3.他根本不喜歡這只狗。

4.瑪麗(Mary)幫助我學(xué)英語。

5.我們經(jīng)?；ハ鄮椭?。

Hedoesn’tlikethedogatall.

MaryhelpsmewithmyEnglish/studyEnglish.

Weoftenhelpeachother.

II.請用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式完

成下列句子。

1.JimandIoftenhelp____(he)withhisEnglish.

2.—DoesLindacomefromCanada

—No,___(her)isfromtheAmerica.

she

him

3.Thegirlisanewstudent.I