2022年甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院教師招聘考試真題_第1頁
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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的,關于教育本質、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教育理念B.教師信念C.教育原則D.教師期待【答案】:A2.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.學術性B.專業(yè)性C.超越性D.教育性【答案】:D3.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系,更要處理好()。A.行政與學術的關系B.黨委領導與校長負責的關系C.教授治學與同行評議的關系D.校長治校和教授治學的關系【答案】:A4.高等教育管理制度從本質上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為()。A.高等學校的管理制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等學校的運行制度D.高等教育的微觀管理制度【答案】:B5.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.特殊的規(guī)范性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會性D.獨特的多層次性【答案】:A6.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.分組教學B.內容固定C.學生固定D.教師固定【答案】:A7.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以學習成才為中心的自我探究B.以自我的社會價值為中心的探究C.以社交活動為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】:D8.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】:D9.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質上是()。A.對教師個人的高度肯定B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師道德品質的高度贊美【答案】:D10.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校()。A.發(fā)展科學的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】:A11.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度凝練和集中體現(xiàn)B.高度概括和集中表達C.高度凝練和集中表達D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】:C12.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.15-30C.14-25D.12-28【答案】:A13.自我調控系統(tǒng)包括自我認知、()、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我體驗B.自我評價C.自我調節(jié)D.自我反思【答案】:A14.高等教育評價制度的核心在于()。A.管理B.問責C.發(fā)展D.權力【答案】:D15.主張學習是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學習理論是()A.人本主義學習理論B.認知信息加工學習理論C.認知主義學習理論D.行為主義學習論【答案】:A16.實行“學校學位”授予制度的國家是()。A.日本和中國B.美國和法國C.法國和中國D.美國和中國【答案】:B17.大學教師的首要職責是()。A.科技創(chuàng)新B.科學研究C.服務社會D.教書育人【答案】:D18.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經常出現(xiàn)的心理特征,主要包括()方面。A.能力、情緒和意志B.智力,情感和意識C.能力、氣質和性格D.能力、情感和氣質【答案】:C19.在關注情境階段,教師擔心的問題是()。A.學生是否能聽我的B.備課材料是否充分C.同事們如何看我D.我能勝任自己的工作嗎【答案】:B20.創(chuàng)造過程的必經階段是()。A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段B.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段C.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段D.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段【答案】:C21.教師與家庭法律糾紛的特點A.以上都是B.訴訟案由多為未成年學生合法權益受到侵害,與服不服學校處分無關C.訴訟主體不包括未成年人D.教師和學校均可列為被訴人【答案】:A22.通過研究進行教學是()A.哈佛大學首創(chuàng)的原則B.洪堡提出的辦學思想C.我國古代書院確立的原則D.中世紀大學的特色【答案】:B23.司機開車的時候手握方向盤,腳踩油門,眼睛看觀后鏡,這是注意的()。A.轉移B.分配C.穩(wěn)定D.集中【答案】:B24.概括化理論認為遷移產生的關鍵是對()的概括。A.共同原理B.認知結構C.共同要素D.關系頓悟【答案】:A25.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學位授予權的主考學校申請()。A.學士學位B.畢業(yè)證書C.直博D.考研【答案】:A26.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神B.因材施教C.提高教學效率D.增強教學的計劃性【答案】:B27.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是()A.公平公正B.分類考核C.科學定編定崗D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:C28.編制教學計劃的核心是()。A.課程設置B.學制C.課時安排D.教學周數(shù)【答案】:A29.大學生正處于認知發(fā)展的()A.高峰期B.平穩(wěn)期C.下降期D.高原期【答案】:A30.在教師個人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是()。A.董仲舒B.孟子C.韓愈D.荀子【答案】:B31.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法,以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應?()A.首因效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應【答案】:D32.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.批評教育B.收容教育C.開除學籍D.強制勸退【答案】:A33.嚴謹治學最重要的是()。A.虛懷若谷B.一視同仁C.死扣書本D.實事求是【答案】:D34.根據(jù)記憶內容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.動作記憶B.情緒記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】:D35.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現(xiàn)了大學的()A.科學研究職能B.社會服務職能C.培養(yǎng)人才職能D.終身學習職能【答案】:B二、多選題36.關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是()。A.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化B.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統(tǒng)攝自己的內心世界C.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內在需求、情感世界的真實的把握D.一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力【答案】:ABCD37.職業(yè)道德的外在約束機制包括()。A.社會輿論B.法律法規(guī)C.企業(yè)培訓D.政策制度【答案】:ABCD38.教師反思的成分包括()A.情感成分B.認知成分C.批判成分D.教師的陳述【答案】:BCD39.關心愛護學生職業(yè)行為的具體要求()。A.真心關愛學生B.尊重和信任學生C.嚴格要求學生D.公平對待學生【答案】:ABCD40.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題,下列說法正確的是()A.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育C.大學生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導D.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育【答案】:ABD41.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產生積極的影響B(tài).會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術C.后來的學習對先前的學習產生一定的影響D.學會彈鋼琴,可以有利于拉手風琴【答案】:ABD42.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質基礎【答案】:BD43.總體上看,我國高等教育辦學體制改革的趨向是()。A.進一步提高高等教育辦學層次B.進一步改善高等教育辦學主體的合作博弈關系C.進一步推進多元化高等教育辦學體制D.進一步擴大高等教育對象【答案】:BCD44.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.贏得社會的信任與尊重B.遏制歪風邪氣,改善環(huán)境C.有助于弘揚團隊精神D.樹立良好形象【答案】:BC45.高等教育國際化體現(xiàn)于()。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.開設雙語課程C.吸引國外留學生D.學生出國留學【答案】:BCD46.學習科學文化知識,有助于工勤人員()。A.形成科學的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀B.正確處理社會主義職業(yè)道德關系C.提高職業(yè)道德選擇和評價能力D.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性【答案】:ABCD47.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.規(guī)范功能B.協(xié)調功能C.整合功能D.導向功能【答案】:CD48.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.加強設施檢查消除隱患C.家校共同教育杜絕紕漏D.停止舉行大型集體活動E.明確管理責任分工【答案】:ABCE49.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.誨人不倦B.不恥下問C.言傳身教D.有教無類【答案】:ABCD50.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制,在職稱評聘中主要參考的是()。A.教師教學情況B.教師家庭成員狀況C.教師的學歷及資歷D.教師的科研業(yè)績成果【答案】:ACD51.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.獻身教育事業(yè)C.公正、愛生D.熱愛科學、追求真理等等【答案】:ABCD52.成就目標可以劃分為()。A.掌握接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】:ABCD53.教師道德修養(yǎng)的特點有()。A.長期

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