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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題1.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“評(píng)價(jià)者”B.“管理者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【答案】:B2.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法B.講授法是一種古老的教學(xué)方法C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法D.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容【答案】:C3.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.教學(xué)水平超高C.身體素質(zhì)良D.學(xué)科知識(shí)豐富【答案】:A4.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.育人的角色B.代理的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】:D5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】:A6.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.人際交往需要驟增B.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行【答案】:D7.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營(yíng)造自我教育氛圍B.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育意識(shí),省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理D.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理【答案】:C8.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.校本培訓(xùn)型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.教研結(jié)合型D.自我反思型【答案】:B9.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.實(shí)驗(yàn)研究法B.文獻(xiàn)研究法C.觀察研究法D.調(diào)查研究法【答案】:C10.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.文化知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:A11.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.三年C.半年D.兩年【答案】:A12.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.德育B.智育C.任課D.管理【答案】:C13.以下學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是()。A.讀書是一種樂(lè)趣B.“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”C.“為中華之崛起而讀書”D.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”【答案】:A14.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()A.習(xí)得階段B.轉(zhuǎn)化階段C.醒悟階段D.修正階段【答案】:A15.大學(xué)中的社團(tuán)屬于的群體類型是()。A.非正式群體B.名義群體C.網(wǎng)絡(luò)群體D.正式群體【答案】:A16.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.應(yīng)激B.理智感C.心境D.道德感【答案】:C17.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是()。A.關(guān)注自己的生存B.具有豐富的專門知識(shí)C.職業(yè)倦怠程度低D.關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展【答案】:A18.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.科爾伯格B.皮亞杰C.弗洛伊德D.格賽爾【答案】:B19.陳述性知識(shí)的運(yùn)用是指知識(shí)能夠被學(xué)習(xí)者提取出來(lái),解決()的問(wèn)題。A.“怎么樣”B.“是什么”C.以上三項(xiàng)都不正確D.“為什么”【答案】:B20.在個(gè)體品德形成中,針對(duì)“好心辦壞事”的學(xué)生,訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.使其掌握道德行為技能B.使其形成道德行為習(xí)慣C.使其獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)D.通過(guò)說(shuō)理使其體驗(yàn)倫理的道德情感【答案】:A21.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.家庭比較研究B.追蹤研究C.雙生子研究D.代際研究【答案】:C22.某同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義,使記憶過(guò)程生動(dòng)有趣,該同學(xué)采用的這種學(xué)習(xí)策略是()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C23.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()A.學(xué)科內(nèi)容B.學(xué)生反應(yīng)C.物理環(huán)境D.自我表現(xiàn)【答案】:D24.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來(lái)判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.控制質(zhì)量B.個(gè)適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】:C25.高等教育由()實(shí)施。A.高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)B.大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院C.大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)D.大學(xué)和高等專科學(xué)?!敬鸢浮浚篈26.下列屬于社會(huì)文化的是()。A.企業(yè)文化B.學(xué)校文化C.制度文化D.民族文化【答案】:D27.教師道德建設(shè)的保障是()。A.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制B.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制C.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制D.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制【答案】:B28.法國(guó)的J·埃呂爾說(shuō):“技術(shù)的特點(diǎn)就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運(yùn)用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨(dú)立的技術(shù)道德?!卑螤柕倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)樂(lè)觀主義【答案】:C29.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.發(fā)展研究D.質(zhì)性研究【答案】:B30.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是()。A.校長(zhǎng)和學(xué)科B.教師和學(xué)科C.教授和專家D.學(xué)者和學(xué)科【答案】:D31.()決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。A.情緒B.態(tài)度C.道德D.能力【答案】:B32.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法,提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn),形成“百家爭(zhēng)鳴”的局面,這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化繼承功能B.文化創(chuàng)新功能C.文化選擇功能D.文化保存功能【答案】:C33.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項(xiàng)工作。A.課程B.專業(yè)C.學(xué)校需求D.學(xué)生需求【答案】:B34.下列說(shuō)法不正確的是()。A.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問(wèn)題B.觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實(shí)自然,較少或沒(méi)有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料C.個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)在于它所收集的資料真實(shí)性強(qiáng)D.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實(shí)踐服務(wù),研究的課題必須來(lái)源于高等教育【答案】:C35.下列選項(xiàng)屬于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的是()。A.高校是培養(yǎng)精英的搖籃B.高校使受教育者實(shí)現(xiàn)社會(huì)化C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校是文化傳承的基地【答案】:C二、多選題36.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.好禮守節(jié)B.愛(ài)崗敬業(yè)C.知行合一D.內(nèi)省慎獨(dú)【答案】:ACD37.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.了解人生價(jià)值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABCD38.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響B(tài).受一定的社會(huì)環(huán)境的制約C.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)D.離不開一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立【答案】:ABCD39.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患D.明確管理責(zé)任分工E.停止舉行大型集體活動(dòng)【答案】:ABCD40.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.個(gè)體身心特征B.學(xué)校教育C.家庭環(huán)境D.同伴關(guān)系【答案】:BCD41.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言()。A.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。B.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.學(xué)而不厭,誨人不倦E.大音稀聲,大象無(wú)形【答案】:BCD42.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.物質(zhì)性原則B.遞進(jìn)性原則C.協(xié)調(diào)性原則D.多多益善原則E.多樣性原則【答案】:BCE43.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式C.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充D.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備【答案】:ABC44.下列說(shuō)法中,哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.己所不欲,勿施于人B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為C.君子慎獨(dú)D.吾日三省吾身【答案】:AC45.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)D.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向【答案】:ABCD46.為確保國(guó)家公職人員自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針,因?yàn)榈赖录s束往往更具有()。A.滲透性B.廣泛性C.強(qiáng)制性D.持久性【答案】:ABD47.高校教師績(jī)效考評(píng)的程序一般包括()。A.教師自評(píng)B.結(jié)果處理C.集體評(píng)議D.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員E.組織構(gòu)建【答案】:ABCE48.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD49.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.運(yùn)動(dòng)C.傾訴D.大笑【答案】:ABCD50.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為()。A.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.發(fā)展新興學(xué)科【答案】:ABCD51.下列說(shuō)法中,符合“語(yǔ)言規(guī)范”具體要求是()。A.不亂幽默,以免客人誤解B.用尊稱,不用忌語(yǔ)C.多說(shuō)俏皮話D.語(yǔ)速要快,節(jié)省客人時(shí)間【答案】:AB52.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會(huì)生活環(huán)境B.教育C.遺傳素質(zhì)D.實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD53.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性
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