校園健康教育工作總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁校園健康?教育工作?總結(jié)一?、建立了?健康教育?領(lǐng)導(dǎo)小組?，責(zé)任到?室、到人?，分工明?確二、?進(jìn)一步普?及健康知?識(shí)教育?確保每周?0.5課?時(shí)健康教?育課，開?課率為_?___%?，做到有?課本、有?教師、有?計(jì)劃、有?教案、有?課時(shí)、有?考核、有?等第。這?是傳授健?康知識(shí)的?基礎(chǔ)陣地?，是面向?全體學(xué)生?的基礎(chǔ)性?教育，做?到在歡快?的、激進(jìn)?的氣氛中?讓學(xué)生自?覺地接受?知識(shí)，理?解并掌握?知識(shí)，從?而建立健?康的理念?。另外?，定期或?不定期地?組織健康?知識(shí)講座?，選擇一?些常用的?、有難度?的衛(wèi)生知?識(shí)，進(jìn)一?步強(qiáng)化傳?授，或根?據(jù)季節(jié)性?的變化，?有目的地?進(jìn)行季節(jié)?病的預(yù)防?宣傳，如?流感、肝?炎、性病?等。三?、加強(qiáng)健?康教育課?管理①?教材和教?具：教材?做到1?、體現(xiàn)“?中小學(xué)生?健康教育?基本要求?”的八項(xiàng)?內(nèi)容;?2、教育?內(nèi)容(文?字、插圖?)無概念?錯(cuò)誤;?3、課文?深度和文?字質(zhì)量符?合教學(xué)規(guī)?律;②?教學(xué)計(jì)劃?：每個(gè)年?級(jí)都有完?整的健康?教育教學(xué)?計(jì)劃，并?做到教學(xué)?進(jìn)度、教?學(xué)內(nèi)容與?計(jì)劃一致?。③教?案：包括?課時(shí)、課?題、教學(xué)?目的、教?學(xué)重點(diǎn)、?教學(xué)難點(diǎn)?、教具、?教學(xué)內(nèi)容?及過程、?教學(xué)小結(jié)?等___?_項(xiàng)主要?內(nèi)容;教?案書寫力?求做到無?概念錯(cuò)誤?、整潔、?簡(jiǎn)練等_?___項(xiàng)?主要內(nèi)容?。④師?資培訓(xùn)：?保證授課?教師平均?每人每學(xué)?年接受_?___小?時(shí)以上的?培訓(xùn)。培?訓(xùn)的形式?有：培訓(xùn)?班、集體?備課、教?研組活動(dòng)?、教學(xué)活?動(dòng)、觀摩?課等。?⑤授課質(zhì)?量：要求?授課教師?做到概念?清楚、啟?發(fā)式教學(xué)?、語言生?動(dòng)、理論?聯(lián)系實(shí)際?、板書工?整等__?__項(xiàng)。?4、硬?件實(shí)施到?位：采光?照明與黑?板、課桌?椅、飲水?與洗漱設(shè)?施、廁所?設(shè)施、教?學(xué)用房等?均對(duì)照評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行添置、?改善。?5、培養(yǎng)?學(xué)生良好?的衛(wèi)生行?為。6?、營(yíng)造宣?傳輿論氛?圍。學(xué)?校利用一?些特定的?宣傳日，?大力宣傳?發(fā)動(dòng)，有?“愛牙日?”、“防?艾日”等?專題活動(dòng)?，使學(xué)生?在活動(dòng)中?受到潛移?默化的教?育，開展?一些如“?愛眼知識(shí)?問答”，?通過班隊(duì)?課、家長(zhǎng)?會(huì)等宣傳?契機(jī)，進(jìn)?行健康傳?播活動(dòng)。?校園健?康教育工?作總結(jié)（?二）一?年來，我?校認(rèn)真抓?好健康教?育工作，?使我校的?健康教育?工作邁上?一個(gè)新臺(tái)?階，取得?了一些成?績(jī)，現(xiàn)在?總結(jié)如下?：1、?衛(wèi)生教學(xué)?，傳授知?識(shí)。(?1)課堂?健康教育?，做到了?“五個(gè)有?”：即有?教材、教?師、教案?、教時(shí)、?評(píng)價(jià)。教?導(dǎo)處定期?與不定期?檢查教師?的上課和?備課情況?，百分之?百的老師?都是按計(jì)?劃備課上?課，起到?了預(yù)設(shè)的?效果。?(2)為?學(xué)生提供?了心理、?生理衛(wèi)生?知識(shí)教育?服務(wù)。各?年級(jí)在開?設(shè)《體育?與健康》?課程的基?礎(chǔ)上，還?開設(shè)了心?理健康講?座。學(xué)校?建立的專?門的心理?咨詢室，?由專門的?心理老師?開展心理?咨詢活動(dòng)?，培養(yǎng)了?學(xué)生提高?調(diào)控情緒?的能力。?(4)?控?zé)熤R(shí)?教育。在?辦公室、?公共場(chǎng)所?、醒目位?置設(shè)置了?明顯的控?煙、勸阻?吸煙的標(biāo)?志、標(biāo)識(shí)?。加強(qiáng)教?職工及家?屬行為規(guī)?范管理，?教職工不?得在校園?公共場(chǎng)所?、學(xué)生面?前吸煙。?大力營(yíng)造?吸煙有害?健康的輿?論。目前?，在校園?里已經(jīng)看?不到吸煙?的人員，?就是家長(zhǎng)?來學(xué)校，?看見禁煙?標(biāo)記，也?主動(dòng)配合?，不抽煙?了，應(yīng)該?說：這項(xiàng)?工作的開?展起到了?很好的效?果。(?5)食品?衛(wèi)生。學(xué)?校食堂，?嚴(yán)格執(zhí)行?食品衛(wèi)生?法律法規(guī)?，嚴(yán)把食?品進(jìn)貨關(guān)?和加工操?作關(guān)。為?師生健康?提供了有?力的保證?。2、?衛(wèi)生環(huán)境?，有益健?康。(?1)在硬?件上，校?舍、采光?、用水、?安全、廁?所、桌椅?配置等均?達(dá)到了國(guó)?家標(biāo)準(zhǔn)。?在軟件上?，政策落?實(shí)，制度?到位，衛(wèi)?生服務(wù)優(yōu)?良，檔案?資料齊備?，實(shí)行依?法治理。?(2)?通過宣傳?教育，全?體師生懂?得了環(huán)境?對(duì)身體健?康的影響?，明白了?避免在不?利于身體?健康的環(huán)?境(如大?霧、灰塵?、噪聲等?)中進(jìn)行?體育活動(dòng)?等。(?3)學(xué)生?個(gè)人衛(wèi)生?基本做到?頭發(fā)整潔?、無異味?;指甲勤?剪;面、?耳、頸干?凈;衣服?鞋帽整潔?、無異味?。教育師?生逐步形?成健康了?的生活方?式。(?4)搞好?健康教育?宣傳櫥窗?，配合衛(wèi)?生院印發(fā)?了健康知?識(shí)宣傳資?料，利用?學(xué)校媒體?加大宣傳?的教育力?度，組織?了廁所消?毒。(?5)開展?了環(huán)境衛(wèi)?生評(píng)優(yōu)活?動(dòng)。各班?劃分了包?干區(qū)。每?天由專人?檢查，當(dāng)?日整改。?打分結(jié)果?公布。?3、衛(wèi)生?服務(wù)，健?康監(jiān)測(cè)。?(1)?做好常見?病的防治?工作。?進(jìn)一步加?強(qiáng)了對(duì)常?見病的預(yù)?防和治療?，通過專?題講座、?黑板報(bào)、?小廣播等?形式，對(duì)?學(xué)生及家?長(zhǎng)進(jìn)行指?導(dǎo)，要求?改善飲食?及不良飲?食習(xí)慣，?糾正偏食?，增加動(dòng)?物性食物?，提高個(gè)?人衛(wèi)生水?平，注意?用眼衛(wèi)生?。(2?)加強(qiáng)學(xué)?生視力保?護(hù)工作?以“防近?”為中心?，定期檢?查學(xué)生的?用眼衛(wèi)生?，提高了?眼保健操?的質(zhì)量，?各班進(jìn)行?眼保健操?的檢查評(píng)?比，積極?改善學(xué)校?衛(wèi)生條件?和設(shè)備，?保證教室?有良好的?采光和照?明。(?3)做好?傳染病控?制工作?積極抓好?傳染病監(jiān)?測(cè)控制，?落實(shí)好校?園消毒、?殺蟲、滅?鼠和注射?相關(guān)疫苗?等預(yù)防措?施。當(dāng)?然，跟我?們的目標(biāo)?相比，我?們覺得還?有一些工?作需要加?強(qiáng)，我們?將繼續(xù)努?力，創(chuàng)新?我們的工?作，為宜?陵鎮(zhèn)的衛(wèi)?生事業(yè)服?務(wù)，更為?我校師生?健康服務(wù)?。學(xué)校?健康教育?是學(xué)校工?作不可缺?少的重要?部分之一?，是確保?學(xué)生健康?