保育員實習工作總結(jié)樣本（二篇）

第6頁共6頁保育員實?習工作總?結(jié)樣本?一、政治?思想方面?：教師?是幼兒心?中的榜樣?，在全面?推行素質(zhì)?教育的今?天，作為?保育教師?也應提高?自身素質(zhì)?，樹立職?業(yè)道德形?象，以高?尚的道德?風范去影?響幼兒，?當好幼兒?健康的指?導者和引?路人。對?此，我不?斷學習，?不斷反思?，努力提?高自身的?職業(yè)道德?修養(yǎng)和素?質(zhì)，搞好?班級的團?結(jié)，和本?班老師相?互配合，?努力完成?園領導交?給我的任?務，力爭?做一名德?、教、保?都好的保?育員。?二、保育?工作方面?：1、?認真執(zhí)行?衛(wèi)生保健?制度，嚴?格執(zhí)行消?毒工作。?在傳染病?期間我堅?持做好室?內(nèi)環(huán)境和?玩具的消?毒工作，?把培養(yǎng)幼?兒良好的?衛(wèi)生習慣?作為保育?工作的重?中之重。?通過我們?的努力，?有效的控?制了疾病?的傳播，?確保了幼?兒的健康?。在日常?教學活動?中，我能?夠配合班?上老師的?工作，為?幼兒準備?活動用品?，戶外活?動時，積?極協(xié)助老?師組織活?動，仔細?觀察每個?孩子的動?態(tài)，做到?眼疾手快?，并給需?要的孩子?提供幫助?，保證幼?兒的身心?健康發(fā)展?。如：穿?脫-衣服?，擦汗，?系鞋帶等?。在指導?幼兒值日?生工作時?，能夠耐?心、細致?講解，糾?正幼兒的?錯誤，使?我班幼兒?愛當值日?生，愛勞?動，在家?時也幫家?里人做事?，養(yǎng)成了?良好的為?人服務意?識。2?、每天早?晨都做好?開窗通風?、清潔消?毒的工作?，配合老?師做好晨?間接待工?作，并進?行再次得?晨間檢查?，有時我?發(fā)現(xiàn)幼兒?的口袋里?和書包里?放著一些?玩具，特?別是包車?的幼兒。?所以每次?進教室的?晨檢我都?很細致，?為了幼兒?的安全，?我還發(fā)動?小群體，?鼓勵幼兒?檢舉揭發(fā)?防患于未?然。在戶?外活動中?，我也配?合老師有?組織有紀?律的進行?，確保幼?兒的安全?，同時還?不斷對幼?兒進行安?全教育，?讓幼兒了?解為什么?會發(fā)生這?樣的事故?，用事故?的后果去?觸動幼兒?心靈。讓?幼兒知道?什么地方?是危險的?，什么東?西是不能?玩的，怎?樣玩才不?會危險，?以提高幼?兒的自我?保護意識?。3、?關(guān)心孩子?，熱心工?作?，F(xiàn)在?幼兒正處?于生長發(fā)?育時期，?所以我十?分重視培?養(yǎng)幼兒良?好的飲食?習慣，在?幼兒吃飯?前我讓他?們做老師?的好幫手?(值日生?)，協(xié)助?老師做一?些力所能?及的餐前?準備工作?，如放桌?子，發(fā)小?盤子等。?如果下午?吃濕點心?，吃完幫?著一起收?拾桌子，?這樣在幼?兒中也會?發(fā)生一系?列反應，?使他們食?欲大增，?同時在幼?兒吃飯時?播放一些?輕音樂，?有助于幼?兒情緒輕?松愉快。?平時注意?培養(yǎng)幼兒?集中思想?進食，從?小養(yǎng)成專?心吃飯，?細嚼慢咽?的好習慣?，同時還?不忘引導?幼兒養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習慣，?飯前便后?洗手，飯?后漱口擦?嘴，不吃?不潔食物?，不揀掉?在桌上或?地上的東?西吃，咀?嚼，喝湯?不出聲，?進餐不說?話，不亂?扔殘渣皮?等。4?、在班里?我注意培?養(yǎng)幼兒獨?立自主的?能力，通?過各種途?徑，讓幼?兒懂得自?己的事情?自己做，?遇到問題?自己想辦?法解決，?同伴之間?要互相幫?助互相謙?讓友好相?處等。?5、中午?午睡時給?幼兒一個?良好的睡?眠環(huán)境，?讓幼兒養(yǎng)?成按時午?睡的好習?慣，并提?醒幼兒有?一個良好?的睡姿，?同時，我?還時刻關(guān)?注幼兒是?否容易出?汗、是否?喜歡踢被?子、是否?喜歡睡覺?時咬東西?，結(jié)合他?們的這些?習慣，我?和班級老?師一起幫?他們擦汗?、蓋被子?通過一?學期的努?力，尤其?是我們這?學期的五?位新生，?剛開學時?紀律有點?亂，特別?是兩個小?男孩，不?過在我和?老師的引?導下也很?快的融入?到這個大?家庭中，?現(xiàn)在我班?幼兒就餐?、睡眠等?方面都有?了很大提?高，每位?幼兒的身?體素質(zhì)都?大有進步?。在新的?一年里，?我將繼續(xù)?服從領導?分配，做?到干一行?愛一行，?并對照保?育員職責?逐條逐項?地進行自?查，按要?求完成本?職工作，?不怕臟，?不怕累，?不怕苦，?勤勤懇懇?，任勞任?怨，使我?的工作更?加出色。?以上是我?的個人總?結(jié)，請領?導和老師?們多加指?導。保?育員實習?工作總結(jié)?樣本（二?）時光?在匆匆流?失，在不?經(jīng)意間又?到了秋葉?紛飛，寒?風刺骨的?季節(jié)，同?時一學期?又將過去?了，在這?一學期里?有歡樂也?有汗水，?有工作上?的困惑也?有各方面?的進步。?這里，我?也應該整?理一下我?的思緒，?總結(jié)過去?了的工作?經(jīng)驗，以?便更好地?提高自己?的各項工?作水平。?本人這?一學期帶?的是大班?的幼兒，?主要的工?作是配合?我班三位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務，以下?我談談這?半年的工?作情況：?一、不?斷學習進?取，總結(jié)?工作經(jīng)驗?，干好自?己的保教?工作社會?在不斷發(fā)?展，不斷?進步，對?保育員教?師也不斷?地提出新?的要求，?這就要求?我們在工?作中不斷?學習，不?斷進步，?才能成為?一名合格?的保育員?教師。在?工作中，?我以園內(nèi)?下達的任?務及本班?的教育為?中心，努?力做到和?各位老師?和諧相處?，學習他?們的長處?和經(jīng)驗，?不斷提高?自己的教?育和保育?水平，平?時遇到園?內(nèi)和班級?以及其他?班有什么?額外任務?，盡自己?力所能及?，會和本?班老師一?起加班加?點，及時?完成下達?的各項工?作任務。?如：協(xié)助?班級老師?利用自己?的美術(shù)特?長做好班?級環(huán)境布?置，制作?玩教具等?等。二?、用自己?的愛去關(guān)?心孩子，?熱心工作?愛是無私?的，也是?做好一位?保育員的?前提，自?從我擔任?了大三班?的保育員?以來，我?是用心詮?釋著愛，?使我在工?作中有了?高尚的職?業(yè)道德和?強烈的責?任心，也?會像母親?一樣，對?待關(guān)心每?一個孩子?，多與他?們交流，?使他們健?康快樂的?成長。通?過這段時?間的工作?，我認為?：自己所?從事的職?業(yè)，只有?熱愛了，?才會去追?求，才會?不斷進取?，才會得?到家長和?孩子的信?任。三?、工作時?手腳要勤?快、經(jīng)常?反思自己?，雖然我?加入保育?員崗位時?間不長，?但是我深?知勤能補?拙，平時?除了向有?經(jīng)驗的同?事請教外?，有時也?在家看點?有關(guān)業(yè)務?知識方面?的書籍，?慢慢地在?保育員這?個崗位上?琢磨出了?門道，那?就是要勤?，比如：?勤開窗戶?、勤打掃?、勤消毒?、勤曬棉?被等等，?除了手腳?要勤快利?落外，腦?子也要勤?快，要經(jīng)?常思考，?為什么要?這樣做，?今天這件?事我做的?對不對怎?樣節(jié)省時?間，減少?重復工作?以及如何?不走空路?等等，常?常反思一?下自己的?工作，以?便在以后?的工作中?，更好改?進，不斷?進步。?四、工作?效果及努?力方向由?于這學期?，我?guī)У?是大班的?孩子，他?們即將踏?入小學的?道路中，?我必須讓?他們學會?自立自理?，在日常?生活中可?以讓他們?學著自己?的事情自?己做。如?培養(yǎng)幼兒?的自我服?務的能力?，以及為?他人服務?的能力，?學會自己?整理著裝?、書包、?玩具、學?具等，得?到了家長?的好評和?認可。當?然自己在?這半年來?，我取得?了成績，?也存在著?這樣那樣?的缺點，?但我想：?只要自己?多學習業(yè)?務知識，?多請教有?經(jīng)驗的老?師，多和?孩子們溝?通，心中?裝著孩子?們，相信?在今后的?工作中，?會不斷進?步，對得?起幼兒園?對我的信?任，對得?起孩子家?長的期望?，對得起?自己的本?職崗位。?五、多?與家長密?切聯(lián)系，?增進家園?互動在家?園共建方?面，我們?知道要搞?好班級工?作，一定?要家長的?配合。平?時，我能?熱情對待?每一位家?長，注意?和家長溝?通。接送?孩子時和?家長聊上?幾句，了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或關(guān)?心一下幼?兒的身體?情況，家?長都感覺?非常溫暖?。我通過?各種方式?及時向家?長反映幼?兒在園生?活、學習?情況，認?真聽取家?長建議。?讓家長正?確了解幼?兒保育方?面的內(nèi)容?，了解孩?子的一日?生活，并?向家長提?供一些正?確的保育