2023音樂教師個人工作總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁2023?音樂教師?個人工作?總結(jié)時?間很快流?逝，這學?期的教學?工作即將?結(jié)束!本?學期我擔?任六年級?音樂課本?課程、古?詩吟唱和?葫蘆絲的?教學，學?期將近結(jié)?束，現(xiàn)將?這一學期?的教學工?作做如下?總結(jié)，以?便今后更?好地開展?音樂教學?工作，彌?補不足，?精益求精?。一、?課堂教學?：堅持?以審美教?育為核心?，注重培?養(yǎng)學生對?音樂的興?趣、愛好?及情感。?努力做到?通過音樂?教育陶冶?情操、啟?迪智慧、?激發(fā)學生?對美的愛?好與追求?。注重以?學生為主?體，讓學?生在愉快?的音樂實?踐活動(?聽、看、?唱，討論?、聯(lián)想、?想象及律?動)中，?主動地去?發(fā)現(xiàn)、去?探究，去?感受音樂?、理解音?樂、表現(xiàn)?音樂，并?在一定基?礎上創(chuàng)造?音樂。?不足之處?是側(cè)重了?情感、興?趣的培養(yǎng)?，稍微忽?略了對學?生樂理知?識的傳授?。畢竟三?者是相互?作用、相?互促進的?。掌握了?樂理知識?才能更深?層次地感?受、理解?音樂。?二、課堂?管理：?為了使學?生能輕松?、愉快地?上音樂課?，多用鼓?勵的方式?使學生表?現(xiàn)出良好?的品質(zhì)。?努力做到?用好的設?計抓住學?生的注意?力。對于?破壞課堂?秩序的行?為也進行?了善意的?批評與糾?正。不?足之處是?對于學生?的一些擾?亂課堂的?行為批評?力度不夠??？傄詾?學生不是?惡意，只?是不成熟?的表現(xiàn)。?所以給他?們的環(huán)境?較為寬松?。致使他?們不能真?正認識到?自己的錯?誤而有恃?無恐。因?此，今后?應特別注?意賞罰分?明、把握?尺度。還?有，幽默?力量運用?不夠。?三、考試?：為了?使音樂考?試不流于?老套、死?板，使學?生能更自?然地表現(xiàn)?音樂，表?達自己對?音樂的理?解，也為?了讓我對?每位學生?有個基本?的了解，?這學期的?音樂考試?我采用了?：讓學生?選擇一種?表演方式?，即唱、?奏、舞等?來表現(xiàn)。?四、其?他：我?經(jīng)常利用?休息時間?去自費收?集各種音?樂文化資?料，以便?讓學生能?多聽、多?看、多接?觸優(yōu)秀的?作品，從?而增長見?識，并獲?得更多美?的感悟。?此外，我?還很注意?自身的學?習。如：?練習專業(yè)?技能;閱?讀一些音?樂、教育?、文化等?方面的報?刊、雜志?;上英特?網(wǎng)里的教?育工作站?與各地的?中小學教?師進行交?流。但做?得非常不?足的是出?去聽課太?少，出去?直接學習?的機會不?多。綜?上所述，?這學期我?取得了一?定的成績?，但也有?不足之處?，希望以?后自己能?多多學習?，努力充?實自己，?做一個對?學生負責?，更對自?己負責的?好老師。?202?3音樂教?師個人工?作總結(jié)（?二）忙?碌又充實?的教育教?學工作接?近尾聲了?，我細細?的回顧一?下自己在?這學期的?教育教學?工作情況?，為了更?好地完成?今后的工?作，彌補?不足，精?益求精，?下面我就?從幾個方?面對我這?學期的工?作做以下?總結(jié)：?一、思想?方面在?思想上我?積極要求?向上，_?___各?項方針政?策，參加?政治學習?，認真做?好筆記，?響應學校?各項號召?以及領導?交給的各?項任務，?遵守各項?學校的規(guī)?章制度。?二、教?學方面?堅持以審?美教育為?核心，注?重培養(yǎng)學?生對音樂?的興趣、?愛好及情?感。努力?做到通過?音樂教育?陶冶情操?、啟迪智?慧、激發(fā)?學生對美?的愛好與?追求。注?重以學生?為主體，?讓學生在?愉快的音?樂實踐活?動(聽、?看、唱，?討論、聯(lián)?想、想象?及律動)?中，主動?地去發(fā)現(xiàn)?、去探究?，去感受?音樂、理?解音樂、?表現(xiàn)音樂?，并在一?定基礎上?創(chuàng)造音樂?。在教育?教學工作?上，我利?用學科特?有的力量?來教育學?生的思想?，尊重學?生的人格?，讓學生?獨立，對?學生進行?各方面的?引導和教?育。在教?學工作中?，本學年?期，我認?真根據(jù)課?程標準和?學生實際?情況備課?。在課堂?中我開設?了“小舞?臺”“教?你一招”?等小欄目?，讓學生?表現(xiàn)自己?的才華，?給予了他?們充分的?表現(xiàn)欲。?注重學生?學習習慣?、學習方?法的培養(yǎng)?和積極性?的調(diào)動，?注重以學?生為主體?，讓學生?在愉快的?音樂實踐?活動中，?主動地去?發(fā)現(xiàn)、去?探究，去?感受音樂?、理解音?樂、表現(xiàn)?音樂，并?在一定基?礎上創(chuàng)造?音樂。使?音樂真正?成為他們?的朋友，?讓每個學?生都愛好?音樂，喜?歡音樂。?我們的?音樂課堂?不是培養(yǎng)?專業(yè)的音?樂人才，?我們的教?學目標是?想通過音?樂學習，?使學生的?情感世界?受到感染?和熏陶，?在潛移默?化中建立?起對親人?、對他人?、對一切?美好事物?的摯愛之?情，進而?養(yǎng)成對生?活的積極?樂觀態(tài)度?和對美好?未來的向?往與追求?。通過各?種有效的?途徑和方?式引導學?生走進音?樂，在親?身參與音?樂的過程?中喜愛音?樂，掌握?音樂基本?知識和初?步技能，?逐步養(yǎng)成?鑒賞音樂?的良好習?慣，為終?身愛好音?樂奠定基?礎。三?、課外活?動課外?活動是我?校地一面?旗幟，對?于這方面?受益的學?生可以說?一生受益?。根據(jù)需?要本學期?，我們積?極的參加?了教育局?開展的藝?術(shù)月活動?，如“百?名歌手大?賽”，“?器樂比賽?”，多名?學生獲獎?，我校被?評為優(yōu)秀?組織學校?。我和孩?子們的努?力得到了?認可，我?很滿足。?四、個?人學習：?我克服?各種困難?，積極學?習各種音?樂教育理?論，利用?間隙時間?練習聲樂?技巧，為?教學工作?做好充實?準備。?五、努力?方向1?加強自身?音樂素質(zhì)?的訓練，?摸索出一?套適合我?自己的特?長和教學?方法。?2、在