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第頁共頁2023年大學(xué)生演講稿1000字大學(xué)生演講稿主題推薦(5篇)演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示,它表達(dá)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。大學(xué)生演講稿1000字大學(xué)生演講稿主題推薦篇一是誰,蒙蒙細(xì)雨中,獨立于無人的墻角,獨承面試失敗后的疼痛?是誰,天微微亮?xí)r,單獨跑向操場,一圈又一圈,只為淡化心中的憂愁?是你,是我,是他,是大學(xué)中所有遭受失敗的,自感無才的學(xué)子。踏入大學(xué)已有一段時日,相信每一個人都有所想所感。確實,大學(xué)是人才聚集的地方,是一個激流不斷相沖的地方,而激流的每次相沖,都會有強(qiáng)弱之分,都會有落差出現(xiàn),都會有寂寞身影漸漸離去。踏入大學(xué),我見過太多的失敗者,他們滿懷希望的參加各種活動以及各種面試,可結(jié)果總是失敗,漸漸地,他們再也承受不住這接二連三的打擊,便開場了無所事事,憂心忡忡的情況,只靜靜發(fā)愣,讓思想凝住,不去想,不去振奮自己,過一天是一天,完全沒了斗志??吹竭@些人,我只覺得傷感,他們需要鼓勵,需要被提醒這個時代的青年所應(yīng)有什么樣的風(fēng)采。每個人都知道勝敗乃兵家常事,也是生活中最平常不過的事,可對我們這些本來激情澎湃的'學(xué)子來說卻是不尋常的,異常有打擊性的。但我們忘了些東西,忘了黨的精神,忘了我們是時代的主體。作為黨孕育的兒女,你應(yīng)該知道,自己應(yīng)發(fā)奮向上,應(yīng)有越挫越勇的精神,應(yīng)有自力更生的才能,用發(fā)奮有為,以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)為行動目的,而不應(yīng)再失敗面前,只知自怨自艾,垂頭喪氣,感覺天地黑暗,無自己生存之地。假如是這樣,你已經(jīng)跟不上時代的步伐了。我們會時常聽到這樣的教育:在失敗面前淡淡一笑,只想為何敗,不去感受敗的悲哀;只想我學(xué)到了什么,不想我失去了什么;只想我如何更加優(yōu)秀,不去想我如何逃避,這才是黨的好青年,時代的熱血青年。在人才輩出的時代,競爭異常劇烈。在公平競爭中,只要你盡了自己最大才能,即使失敗了,也無遺憾。其實每次的失敗,都會得到許多不同的知識,我們不應(yīng)只看到消極的一面,忘了積極的一面。我很喜歡看中國的歷史,特別是抗日戰(zhàn)爭以來的,他們在無希望的情況竟然一點點創(chuàng)造了光明,我真的甚是震撼。雖然他們?yōu)榱讼M淌荛L途跋涉,饑餓,寒凍,甚至有的還失去了生命。就是因為他們的一一堅持,才有了我們今天黨的精神,時代的精華。我們面對的困難恐怕與他們的不成比例吧,為何我們不能緊咬牙關(guān),一步一步走下去呢?看著鮮紅的旗幟一點點升起,聽著雄渾悲壯的歌聲漸漸響起,你沒有突覺力量充分的感受嗎?起來吧!我因失敗而心靈沉睡的校友們,起來吧!既然已走入這浩瀚的大海中,那就不斷地沖撞吧,在沖撞中奮起,在沖撞中獲得一片天地吧!我相信歷經(jīng)磨難,終會成功;我相信豪情不減,定能激情四射;我相信激流不斷想沖,定呈現(xiàn)別樣風(fēng)采。失敗者,消極者,自卑者,一起發(fā)奮起來吧,讓我們一起相沖于激流的天地中,讓不減的豪情向天沖吧!不要辜負(fù)黨與時代賦予現(xiàn)代青年的使命。大學(xué)生演講稿1000字大學(xué)生演講稿主題推薦篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、教師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我叫xx,來自軍訓(xùn)一團(tuán)六連,是計算機(jī)科學(xué)學(xué)院xx級新生。在這個清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著榮耀與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——xx師范大學(xué),開場人生又一嶄新的航程。今天,xx校區(qū)在此隆重舉行xx年軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮,首先請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和教師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境,讓我們有時機(jī)體驗難得的綠色軍營生活。軍訓(xùn)是我們大學(xué)的`第一堂課。它將我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會遭遇烈日驕陽;也許,我們會面臨瓢潑大雨;也許,我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,所以我們決不能屈從,要勇于克制困難,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大概”。我們要認(rèn)真對待這次軍訓(xùn),發(fā)揚“特別能吃苦,特別能忍受,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,進(jìn)步思想覺悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅強(qiáng),更英勇,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。光陰荏苒,青春短促,人生有涯,求知無限。面對新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績?nèi)プC實自己人生的價值!如今,就讓我們吹起前進(jìn)的號角,擊響出征的戰(zhàn)鼓,以充分的精力去迎接新的征程!在這里我謹(jǐn)代表成龍校區(qū)xx級全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓(xùn)中,我們尊敬____和教官,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,一切行動聽指揮;虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄;團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),互相鼓勵,共迎困難;認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確動作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚“____流汗不流淚,掉皮掉肉不落伍”的精神,爭做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子,爭當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會牢記:我是一個兵!在教官的指導(dǎo)下,爭獲得到最有效的鍛煉!明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第xx個節(jié)日。在這里,我們?nèi)w學(xué)員祝教師們節(jié)日快樂、身體安康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!大學(xué)生演講稿1000字大學(xué)生演講稿主題推薦篇三尊敬的教師,親愛的同學(xué)們;大家晚上好!我是動科091班xxx,不知道這句榮譽(yù)的____是不是最后一次用,總之,今天很榮幸可以站在這里,代表大家向我們的母校道別,同時也向四年來辛勤教誨我們的教師表達(dá)我們由衷的謝意!每次站上舞臺我都是那樣的沖動,此刻,我不單是沖動,還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時間讓我們在此相聚,四年后又是時間讓我們在此別離。記得去年送別上屆學(xué)長們時我們在一塊聊到一個話題,假如當(dāng)我們分開校園,你會對校園的那一塊地方比擬留戀。有人說圖書館的那條路因為那邊的樹能讓秋顯得更美,有人說是圖書館與8號樓之間的空地,因為他曾夢到過當(dāng)郁金花開時會逢著一個憂郁的'姑娘。我當(dāng)是說我會去思念校門口往4號樓的這段地,因為每到開學(xué)這邊都會有種一桂花的暗香。而這種暗香會我感覺好似重新來過。四年的光陰里我們有很多的忘不了。忘不了大學(xué)特殊的軍訓(xùn);忘不了神秘的校園讓我們不分南北;忘不了剛來老跑錯教室、宿舍的____,忘不了好多。那天閑聊大家好似恨不得,把所有每一秒的忘不了都抓出來,好似這樣就能回到那時。校園的美妙會讓我們無限的想念,不知道你會不會感覺還有好多事沒做,一切卻已經(jīng)完畢了。也許還想去一次學(xué)校圖書館、參加一次學(xué)院系跨年晚會、想在校園中再漫步一次??墒且呀?jīng)沒有時間了,但我們還是很欣慰,感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。高考那會失敗了,本來是找廠子直接上班學(xué)技術(shù)。可因為我是家里長子,都希望我再讀點書學(xué)位高點,最后就選擇來這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳ξ也凰佬?他們的期望值老是為了我改變。還記得小的時候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的,對我無限的付出著??僧?dāng)我連高中都沒考上時,他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對他們抱怨著,我希望他們知道我做不到,可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計他們會降到錄我。他們經(jīng)常告訴我、提醒我,你是給你自己讀書,我們不圖啥,哪怕那天你把我倆架墻上,就是想讓你以后能活的輕松,不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢,還得你得好好學(xué)。雖然我每次都說我懂,但是我卻老是不能讓他們?nèi)缭敢詢?我還是不知道我是否理解了他們的話。大學(xué)生演講稿1000字大學(xué)生演講稿主題推薦篇四親愛的教師、親愛的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。雄鷹總要跳下懸崖學(xué)會飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要分開溫暖的避風(fēng)港,駛向洶涌的大海。陳寅恪說:“人應(yīng)當(dāng)有自由之精神,獨立之人格。”人總要學(xué)會長大,沒有一把傘能撐起永遠(yuǎn)的一方晴空,沒有一個人有一生的保護(hù)神。一個人總有學(xué)會嘗試,學(xué)會面對,學(xué)會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。誠就是這樣白手起家,成為中國首富的.。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們,不能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望做生活的強(qiáng)者,就要走出溫室,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!人應(yīng)該是獨立的。隨著身心的開展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔(dān)負(fù)起比以前更多的責(zé)任,面對這些責(zé)任,有些人感到害怕,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強(qiáng)的人喜歡和獨立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學(xué)習(xí)上,喜歡讓教師給予細(xì)心指導(dǎo),時時提出要求,否那么,就像斷線的風(fēng)箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維形式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立考慮、獨立行動、增長才能、增長經(jīng)歷的時機(jī),阻礙了我們獨立性的開展。愛迪生出身卑微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),教師因為總被他乖僻的問題問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么長進(jìn)。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強(qiáng),自立獲得宏大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克制了數(shù)不清的困難,成為美國創(chuàng)造家、企業(yè)家。他創(chuàng)造自動電報幫電機(jī)留聲機(jī);實驗并改良了電燈〔白熾燈〕和。在他的一生中,平均每15天就有一項新創(chuàng)造,他因此而被譽(yù)為“創(chuàng)造大王”。同學(xué)們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風(fēng)飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中單獨盛開的傲梅。謝謝大家。大學(xué)生演講稿1000字大學(xué)生演講稿主題推薦篇五尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xx學(xué)院xx系x年級x班的xx,今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)承受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承當(dāng)自己應(yīng)該承當(dāng)?shù)呢?zé)任的事情,所以我才選擇用責(zé)任這兩個字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之后,同學(xué)們可以去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,也可以做出一些讓自己往好的方向開展的改變。我們作為學(xué)生,認(rèn)真的上課、完成作業(yè)就是我們的責(zé)任,這一點想必很多人都沒有做到。如今大學(xué)生上課,根本上都是在玩手機(jī)的,認(rèn)真的聽課的可能一個班也就只有幾個人,這樣的現(xiàn)象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個學(xué)期也不會去上幾節(jié)課,逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問問這些同學(xué),你們當(dāng)初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎?你們真的承當(dāng)了自己應(yīng)該去承當(dāng)?shù)呢?zé)任嗎?我想,應(yīng)該所有的同學(xué)當(dāng)初在高中的時候努力的學(xué)習(xí)應(yīng)該就是為了可以考上一個好的大學(xué),承受更好的教育,但到了今天,你們還可以記得自己的初心嗎?我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是如今很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違背規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的`,我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比擬的松懈罷了,但我們就真的可以不去遵守這些規(guī)定了嗎?
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