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文檔簡介
生態(tài)系統(tǒng)的成分第1頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)的成分池塘生態(tài)系統(tǒng)圖解1、維持池塘生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)發(fā)展的能量之源?2、除綠色植物外,還有哪些生物是生產(chǎn)者?3、怎樣才能使池塘生態(tài)系統(tǒng)長久生機勃勃,而不變成一壇死水?觀察與思考管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第2頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月1、非生物的物質和能量2、生產(chǎn)者3、消費者4、分解者生態(tài)系統(tǒng)的成分生產(chǎn)者、消費者和分解者的關系1、生產(chǎn)者、消費者和分解者的功能2、生產(chǎn)者、消費者和分解者的聯(lián)系管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第3頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)食物鏈和食物網(wǎng)2、營養(yǎng)級青草—植食昆蟲—青蛙—蛇一級—二級—三級—四級1、食物鏈生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第4頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月3、食物網(wǎng)溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖許多食物鏈相互交錯連結的復雜營養(yǎng)關系1食物網(wǎng)中共有多少條食物鏈?2最長的食物鏈是哪一條?4哪些動物占有兩個以上營養(yǎng)級?3第三營養(yǎng)級的動物有哪些?管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第5頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月總結:1、生態(tài)系統(tǒng)的結構的含義:(1)組成成分(2)營養(yǎng)結構:食物鏈和食物網(wǎng)2、對營養(yǎng)級的再認識:食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和3、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質循環(huán)的渠道管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第6頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月作為生物與環(huán)境組成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)不僅具有一定的結構,而且具有一定的功能。生態(tài)系統(tǒng)的主要功能一是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,二是生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),首先學習討論生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。(二)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第7頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是從什么地方開始的?能不能從動物開始為什么?①生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者所固定的太陽能開始的。②生態(tài)系統(tǒng)的能量流動起點能不能從動物開始?不能。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第8頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)能量流動的數(shù)量及作用:生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者——綠色植物通過光合作用,把太陽光能轉化為化學能,儲存在它們制造的有機物中。生產(chǎn)者所固定的全部太陽能,就是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)后,就是一切生物生命活動的動力,也是生態(tài)系統(tǒng)存在和發(fā)展的動力。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第9頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動全過程太陽能管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第10頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月①能量流動的起點:從生產(chǎn)者固定的全部太陽能開始②生態(tài)系統(tǒng)能量流動的數(shù)量:
流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,是生產(chǎn)者所固定的全部太陽光能。③生態(tài)系統(tǒng)能量流動的途徑:管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第11頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月
生產(chǎn)者(植物)呼吸
初級消費者(植食動物)呼吸次級消費者(肉食動物)三級消費者(肉食動物)呼吸呼吸分解者呼吸管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第12頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(4)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點:第一、能量流動不是循環(huán)的而是單向的:從生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→三級消費者→……。第二、能量流動是逐級遞減的:傳遞率為10%~20%管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第13頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月能量金字塔管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第14頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(5)研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的問:能不能改變生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律?不能,人們雖然不能改變能量流動的客觀規(guī)律,但可設法調整能量流動方向,使能量流向對人類最有益的部分。例如,在森林中,最好使能量多儲存在木材中;在草原牧場上,則最好使能量多流向到牛、羊等牲畜體內,獲得更多的毛、肉、皮、奶等畜產(chǎn)品。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第15頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月總結從能量傳遞過程看,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量就是綠色植物所固定的全部太陽能,這些能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)的各個營養(yǎng)級傳遞,可見生產(chǎn)者是消費者和分解者獲得能量的源泉,是生態(tài)系統(tǒng)存在和發(fā)展的基礎。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第16頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月從能量傳遞的數(shù)量和效率看,能量流經(jīng)各營養(yǎng)級是逐級遞減的,單向不循環(huán)的,傳遞率為10%-20%,因為大部分能量用于各營養(yǎng)級自身的新陳代謝等生命活動,另一部分隨遺體等被分解者所利用,真正流入下一個營養(yǎng)級的能量只有10%-20%。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第17頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月所以,食物鏈一般不超過五個營養(yǎng)級,到第五營養(yǎng)級時,可利用的能量已減少到不能維持其生存的程度了。因為能量每流經(jīng)一級都要丟失一大部分,所以食物鏈越長,流量流失就越多??s短食物鏈,如以吃生產(chǎn)者為主,就可使有限的土地供養(yǎng)較多人口。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第18頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月能量流動的起點:從生產(chǎn)者固定太陽能開始流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能能量流動的數(shù)量是生產(chǎn)者所固定的全部太陽能生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑:太陽能→第一營養(yǎng)級→第二營能量流動養(yǎng)級→‥‥‥第五營養(yǎng)級單向流動不循環(huán)能量流動的特點逐級遞減傳遞率為10%~20%
設法調整能量流動關系研究的目的
使能量流向對人類最有益的部分管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第19頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)1、物質循環(huán)的概念是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無機環(huán)境之間反復循環(huán)運動叫生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第20頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其中的物質循環(huán)帶有全球性,這種物質循環(huán)又叫生物地化循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)反復出現(xiàn),循環(huán)流動,不會消失,生物可反復的利用它。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第21頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月2、物質循環(huán)的特點水循環(huán):水是組成生物體的重要成分,約占體重的60%~95%,體內進行一切生化反應都離不開水。地球上水通過蒸發(fā)、降雨、植物的蒸騰、吸收等過程反復循環(huán)。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第22頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月碳循環(huán):碳元素約占生物體干重的49%,碳是有機化合物的“骨架”,沒有碳就沒有生命。碳在無機環(huán)境與生物群落之間是以CO2的形式進行循環(huán)的。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第23頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月物質循環(huán)的主要特點:物質循環(huán)是帶有全球性的,生物群落和無機環(huán)境之間的物質可以反復出現(xiàn)反復利用,周而復始進行循環(huán),不會消失。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第24頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月碳的循環(huán)過程管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第25頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月綠色植物的光合作用碳進入生物群落碳出入生物把CO2合成有機物群落的途徑動植物的呼吸作用碳出生物群落微生物的分解作用燃燒管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第26頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月特點:(1)碳循環(huán)的形式:(2)碳在自然界中的存在形式:(3)碳在生物體內的存在形式:(4)碳進入生物體的途徑:(5)碳在生物體之間傳遞途徑:(6)碳進入大氣的途徑:CO2;CO2和碳酸鹽;含碳有機物;綠色植物的光合作用;食物鏈;①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃燒食物網(wǎng);管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第27頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月能量流動和物質循環(huán)的相互關系能量流動物質循環(huán)形式特點范圍聯(lián)系主要以有機物形式單向流動逐級遞減生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級組成生物體的基本元素在生物群落與無機環(huán)境間反復循環(huán)反復循環(huán)維持生態(tài)平衡全球生物圈能量流動和物質循環(huán)二者相互伴隨,相輔相承,是不可分割的統(tǒng)一整體。管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第28頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月思維訓練1.為什么肉類食品的價格比小白菜價格高?根據(jù)林德曼能量流動的“十分之一定律”如D魚體重增加1kg,所需浮游植物等。1000kg管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第29頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂練習:1、肉食動物不可能是一條食物鏈中的第幾營養(yǎng)級()
A.第五B.第二C.第三D.第四
2、對水稻→鼠→蛇→鷹這條食物鏈的錯誤描述是()A.水稻是生產(chǎn)者B.鼠是初級消費者C.蛇是次級消費者D.鷹屬于第三營養(yǎng)級BD管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第30頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月識圖作答:下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,請據(jù)圖回答:(1)將A、B、C、D各營養(yǎng)級的名稱依次寫在圖中:
A.______B.______C.______D.______生產(chǎn)者初級消費者次級消費者三級消費者管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第31頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月識圖作答:課堂練習:管理資源吧(),提供海量管理資料免費下
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