文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

第頁共頁最新小學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案精選為有力保證事情或工作開展的程度質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇一文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇一一、活動(dòng)目的1、通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，進(jìn)步閱讀和寫作才能，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，進(jìn)步學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)理論程度和欣賞程度。3、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開討論，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、象棋、詩歌朗讀等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者才能，豐富校園文化生活。4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)展采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾播送站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。8、學(xué)期完畢，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。三、活動(dòng)詳細(xì)安排1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品。2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目，幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書本讀物和知識(shí)信息，學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。4、寫作技巧的培訓(xùn)(1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。5、經(jīng)典片段閱讀賞析。6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語心得》，并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。7、在學(xué)校開展的一系列活動(dòng)上，如：老師節(jié)、書市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。8、品讀詩《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。9、組織學(xué)生觀看電影《祝?！?0、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?！贰?1、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅，使學(xué)生初步理解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。13、總結(jié)收獲。開展座談會(huì)，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇二一、指導(dǎo)思想及意義一直以來，學(xué)校以創(chuàng)立書香校園為目的，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書香氣氛，但書香校園的創(chuàng)立，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)立填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)與理解，進(jìn)步閱讀和寫作程度，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的開展。二、活動(dòng)目的：1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社理論活動(dòng)中進(jìn)步語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，進(jìn)步學(xué)生交流、表達(dá)才能和文學(xué)鑒賞才能，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社參謀。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語文老師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)展采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社參謀及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按方案有序進(jìn)展。四、文學(xué)社組織參謀：鄭國梁鄭培云黃華《福清時(shí)報(bào)》編輯校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)：林明娟總負(fù)責(zé)：高玉華4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華俞愛娟林雪玲各年級(jí)社員：25—30名五、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容1、開展讀書活動(dòng)，帶著學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記，寫。并交流觀點(diǎn)，展開討論，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗讀等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者才能，豐富校園文化生活。4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)展采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾播送站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。8、學(xué)期完畢，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。五、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間：四年級(jí)：每周二早活動(dòng)五年級(jí)：每周三早活動(dòng)六年級(jí)：每周四早活動(dòng)六、文學(xué)社詳細(xì)活動(dòng)安排：二月份籌劃成立文學(xué)社三月份1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式2、帶著學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記。3、交流閱讀作品后的體會(huì)，嘗試寫作指導(dǎo)投稿。4、創(chuàng)辦校園文學(xué)社博客，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。四月份1、學(xué)習(xí)寫、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動(dòng)，老師指導(dǎo)新聞的采寫的方法，向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟)五月份1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作