五年級上冊科學課件第三單元導體和絕緣體蘇教版_第1頁
五年級上冊科學課件第三單元導體和絕緣體蘇教版_第2頁
五年級上冊科學課件第三單元導體和絕緣體蘇教版_第3頁
五年級上冊科學課件第三單元導體和絕緣體蘇教版_第4頁
五年級上冊科學課件第三單元導體和絕緣體蘇教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版五年級科學上冊第三單元第2課導體與絕緣體蘇教版五年級科學上冊第三單元第2課導體與絕緣體電路檢測器把電路中燈座上的一根導線頭拆下來，再連上另外一根導線，這就是我們的“電路檢測器”了。電路檢測器把電路中燈座上的一根導線頭拆下來，再連上另外一根導用“電路檢測器”檢測物體是否導電？。檢測頭1、檢測橡皮2、檢測硬幣原理：電路檢測器的兩個檢測頭連接到被測物體的兩端，如果小燈泡發(fā)亮，則該物體導電；如果小燈泡不發(fā)亮，則該物體不導電。用“電路檢測器”檢測物體是否導電？。檢測頭1、檢測橡皮原理：

實驗步驟

一、先預測，并做好記錄

二、自檢：使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸，檢驗小燈泡是否發(fā)光

三、檢測1：用兩個檢測頭接觸被檢物體的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光

四、檢測2：重復檢測一次。五、把檢測完的物體放在左邊六、判斷并記錄：將兩次檢測的結(jié)果記錄在記錄單上，再在“檢測表明”一欄得出結(jié)論。實驗一：檢測橡皮擦和硬幣是否導電實驗步驟檢測橡皮、硬幣是否容易讓電流通過的記錄表√√√√√√檢測橡皮、硬幣是否容易讓電流通過的記錄表√√√√√√像硬幣那樣容易導電的物體，叫導體。像橡皮擦那樣不容易導電的物體，叫絕緣體。

像硬幣那樣容易導電的物體，叫導體。溫馨提示：1、實驗前做好分工，實驗中要合作2、請嚴格按照剛才檢測橡皮的方法來做3、除了實驗盒中的材料，可選擇一些文具和自己感興趣的物體進行檢測4、實驗完畢，把用過的學具放回盒中溫馨提示：學會分工與合作材料員：管理材料，協(xié)助檢測

小組長：監(jiān)督工作，匯報工作記錄員：尊重事實，據(jù)實記錄

檢測員：科學規(guī)范，一絲不茍學會分工與合作實驗二：檢測6種物體的導電性

我們的檢測記錄實驗二：檢測6種物體的導電性水能導電嗎？水能導電嗎？活學活用1、找一找：在我們的教室中，找找電器設(shè)備哪些地方用到了導體，哪些地方用到了絕緣體？

2、想一想：生活中，哪些物體是導體？哪些物體是絕緣體？

活學活用1、找一找：在我們的教室中，找找生活中的導體和絕緣體生活中的導體和絕緣體下面的做法安全嗎？為什么？下面的做法安全嗎？為什么？下面的做法安全嗎？為什么？下面的做法安全嗎？為什么？下面的做法安全嗎？為什么？下面的做法安全嗎？為什么？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論