中考語文一輪復(fù)習(xí)專題：4千古文章-立意為上課件

第四節(jié)千古文章立意為上第四節(jié)千古文章立意為上內(nèi)容分析訓(xùn)練主題：立意構(gòu)思內(nèi)容分析：中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)中，明確要求一類作文中心突出，所以，當(dāng)老師快速瀏覽完作文后，第一感覺就是該文章的主題如何。如果沒有主題或主題錯誤，那會對作文產(chǎn)生極其不利的影響。因此，我們要清楚中考作文立意的基本要求：

1．立意要正確。所以有的作文題目都蘊含著特定的命題意圖，要么暗含著一個做人的道理，要么蘊含著積極的情感傾向，要么為我們指明遠(yuǎn)大的立志方向，順著題意的方向進行立意，或抒情，或言志，或析理，這就是常用的順向立意法，其最大好處是不易偏題，很容易做到符合題意。

2．立意要深刻、新穎。確立的主題能反映生活的本質(zhì)和規(guī)律，能揭示事物所包含的意義，這種規(guī)律和意義能給人以新的啟示。2023/7/252內(nèi)容分析訓(xùn)練主題：立意構(gòu)思2023-07-242

基本要求只是寫好文章的前提，而知曉方法才會讓你所期待的精神文章變?yōu)楝F(xiàn)實：

1．以情動人。用真情感染閱卷老師，從而得到較高分?jǐn)?shù)，比如“回家”，就適合寫親情，“我們的心近了”就可以寫真摯的友情，當(dāng)然，我們還可以抒發(fā)對大自然、大好河山的熱愛之情，從古人那里汲取養(yǎng)料，抒發(fā)思鄉(xiāng)、惜別、懷人等感情?？傊郧閯尤耸强紙鋈俚男兄行У姆椒?，但最關(guān)鍵的是細(xì)節(jié)的真實和情感的真摯。

2．以志勵人。抒寫遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)，這種立意比較積極，能夠催人奮進，也是不錯的立意，如“我是一只飛翔的鳥”“仰望藍(lán)天”“選擇”等文題，都符合勵志類立意。

3．以理服人。析理類作文是最常見的，議論文更不必說，因為其本身就是為了講明一個道理，就連記敘文中也蘊含著生活的智慧和生存的哲理，如“再小的力量也是支持”“善待生活”等文題本身就蘊含著特定的道理。當(dāng)然，要想達(dá)到新穎深刻單單知道要求和方法還不夠，還要在思維讓有所突破，如橫向、縱向、逆向突破等，只有突破常規(guī)，超出一般，才有可能在考場上超越他人，取得高分。2023/7/253基本要求只是寫好文章的前提，而知曉方法才會讓你所期待升格指導(dǎo)訓(xùn)練題目：門前的小草，綠了又綠，黃了又黃，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進入廚房，電腦也擠進我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了起來，時尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個角落……

只要你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受了哪些變化？你有怎樣的感悟和思考？請以“變化”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，600字左右。2023/7/254升格指導(dǎo)訓(xùn)練題目：2023-07-244失敗原作：我的成長日記(三類文)山東煙臺一考生

2005年3月18日今天看了一篇文章，叫《老鼠百變》，一只小老鼠乞求山神爺先后把它變?yōu)樨垺⒐?、狼及大象，它最后變成森林之王大象時才發(fā)現(xiàn)老鼠最厲害。于是又乞求山神爺把它變回老鼠，可惜已經(jīng)晚了。讀完，我沉思了片刻，仿佛覺得自己就是那只小老鼠，時而想象成鳥，自由飛翔；時而又想變成鷹，成為鳥中之王……3月19日學(xué)校最新消息：“本市今年采取優(yōu)特政策，估計自己考不上高中的可以去技校，學(xué)費特別優(yōu)惠，開學(xué)三個月后開始拿工資……”老班一進教室就進行宣傳，并讓我們放假后和父母商量一下，看有沒有想去的。我暗想：打死我也不會去，肯定是騙人的。老班繼續(xù)敲警鐘，“不去的，都得規(guī)規(guī)矩矩地在教室里，靜下心來學(xué)習(xí)，中考只有……”我彷徨了，望著黑板上醒目的“距中考僅剩83天”的提示，我思考著，我該如何去面對人生的第一次大考。2023/7/255失敗原作：2023-07-2453月22日晚自習(xí)是語文，“哲學(xué)家”黃老師又開始發(fā)表言論了，是關(guān)于上報技校的。我想了想，其實他說得很對，學(xué)習(xí)是很累，不學(xué)習(xí)固然輕松，但這并不意味著就上了天空，而是在一步步地走向地獄?！罢軐W(xué)家”還舉了他以前的學(xué)生的例子來說明讀書好。我開始沉思：如果我失去讀書的機會，會是什么樣子。很難想象，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我想，即使我的成績再差，也會在中考搏一搏，不會輕易放棄學(xué)業(yè)的。中考前夕，我想了很多很多。但是我那麻木的心態(tài)已開始蘇醒，或許現(xiàn)實的狀況不樂觀，可我除了努力讀書，我已別無選擇。2023/7/2563月22日2023-07-246分析：

◆問題簡述本文緊扣話題抒寫自我意識的初步覺醒和個人成長的變化，選材切題，視角獨特，具有真情實感，但讀來總覺得文章的立意太淺。本文三則材料，沒有用議論之筆來深刻地揭示出其真正意義之所在，因此其成長的變化之因就沒有了著落，文章的立意因此而缺乏深度。文章要從生活的小事想到自我夢想，由自我的夢想想到奮斗拼搏，由此生動傳神地勾勒出一個積極向上、努力進取的中學(xué)生形象。另外，對于自我思索的情形，努力奮斗的姿態(tài)，未能作細(xì)致描寫，使得文章重點不突出，中心不鮮明。

◆修改提示寫讀《老鼠百變》的感受，就可以議論之句點出其寓言的實質(zhì)：一個人只有取長補短，才能更加完美。這就會讓自我的覺悟提升一個檔次。第二則日記，同樣要以議論句點出：時間在飛逝，唯有行動起來，方能中考取勝。第三則也要真正明白老師所講的要旨——只要抓住機遇，才能發(fā)展自己。這些對生活的認(rèn)識，則自我成長意識的覺醒，只有用精警的議論句加以點化，才能使文章的立意新奇而深刻起來。2023/7/257分析：2023-07-247升格例文：生命花開

成長就在一剎那：生命花開，心燈閃亮……2005年3月18日星期五陰今天看了一篇文章，叫《老鼠百變》，一只小老鼠乞求山神爺先后把它變?yōu)樨?、狗、狼及大象，它最后變成森林之王大象時才發(fā)現(xiàn)還是老鼠最厲害。于是又去乞求山神爺把它變回老鼠，可惜已經(jīng)晚了。讀完，我沉思了片刻，仿佛覺得自己就是那只小老鼠，時而想變成鳥，自由飛翔；時而又想變成鷹，成為鳥中之王……而我卻從來沒想過，一個人應(yīng)該做什么。我羨慕別人的才華，羨慕別人的氣質(zhì)，但我卻從未考慮過怎樣才能超越別人。感悟：羨慕別人是沒有用的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，只有擁有自信，取長補短，才能使自己更完美。

3月19日星期六陰轉(zhuǎn)小雨

“學(xué)校最新消息：本市今年采取優(yōu)特政策，估計自己考不上高中的可以去技校，學(xué)費特別優(yōu)惠，開學(xué)三個月后開始拿工資……”老班一進教室就進行宣傳，并讓我們放假后和父親商量一下，看有沒有想去的。我暗想：打死我也不會去，肯定是騙人的。老班繼續(xù)敲警鐘，“不去的，都得規(guī)規(guī)矩矩地在教室里，靜下心來學(xué)習(xí)，中考只有……”我彷徨了，望著黑板上醒目的“距中考僅剩83天”的提示，開始思考我的前途。感悟：當(dāng)自己覺悟了，就要付出行動，并努力做好。2023/7/258升格例文：2023-07-2483月20日星期天晴佛曰：“苦海無邊，回頭是岸。”可是當(dāng)我回頭時，只看到白茫茫的一片。不管前進還是后退，離岸都有一段距離。所以說，苦海無邊是真的，回頭是岸卻是假的。除了拼命往前進之外，我別無選擇。

3月21日星期一雨晚自習(xí)是語文，“哲學(xué)家”黃老師又開始發(fā)表言論了，是關(guān)于上技校的。我想了想，其實他說得很對，學(xué)習(xí)是很累，不學(xué)習(xí)固然輕松，但這并不意味著就上了天堂，而是在一步步地走向地獄。“哲學(xué)家”還舉了他以前學(xué)生的例子，有效地證明了只有讀書好的真理。我開始沉思：如果我失去讀書的機會，會是什么樣子。很難想象，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我想，即使我的成績再差，也會在中考中搏一搏，不會輕易放棄學(xué)業(yè)的。感悟：抓住了的機會，千萬不能讓它溜掉，過了這個村就沒這個店了。一周之內(nèi)，我一下子覺得自己的認(rèn)識長進不少，我突然明白：個人真正的成長是從心開始的！2023/7/2593月20日星期天晴2023-07-249升格要點：千古文章意為高，立意求深，才能一鳴驚人！這篇失誤文應(yīng)從如下方面來升格：

1．議論點化。升格之文可采取邊敘邊議的方式，逐層深入地展現(xiàn)自我對生活深刻的認(rèn)識。在生動敘述之后，就可以“我感悟到了什么”來揭示其內(nèi)在意蘊。這些對生活的認(rèn)識，是自我成長意識的覺醒，是自我心靈成熟的標(biāo)志，只有用精警的議論句加以點化，才能使文章的立意新奇而深刻起來。

2．深度開掘。原作沒有從平凡生活中發(fā)掘出閃光的本質(zhì)，從而提煉出深刻的主題來。其成長的變化，就在于心靈的覺悟，在悟事明理中走向成熟。修改之時，宜采用拓展法來提升其文章的意蘊。2023/7/2510升格要點：2023-07-2410寫作反思：作文要來源于生活，又要高于生活，只有這樣，才能讓作文“意高而文勝”，讓讀者的精神為之一振！立意深刻的作文就是要凸顯自我對生活的認(rèn)識與思考，以自我獨到的見解與感悟，讓我們的作文因思想的深度而流光溢彩。為此，我們需進行廣泛地閱讀，豐厚自我的積累，并不斷地去寫觀察日記，進行心靈的長跑，鍛造我們的思想，從而提升人生的境界。2023/7/2511寫作反思：2023-07-2411系列訓(xùn)練

一、(2011·浙江紹興)23．題目：微笑著，去唱生活的歌謠要求：①文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600個(如寫詩歌，則不能少于16行)；②文中不出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等。

【審題構(gòu)思】這是一道較為典型的命題作文。首先要正確理解這個題目的意思?！拔⑿χ?，表現(xiàn)出心情愉快，對生活充滿著信心。“唱生活的歌謠”指為生活而歌唱，這個題目基調(diào)輕松明快，有利于考生寫出真情實感。所寫的內(nèi)容應(yīng)選擇積極向上，能反映當(dāng)代中學(xué)生精神面貌的事例，表現(xiàn)出他們對生活的信心和樂觀的精神。宜寫成記敘文。要貼近生活選材，在記敘的過程中注意適當(dāng)?shù)氖闱?，這樣才能寫出真情實感。感情的基調(diào)，應(yīng)是昂揚向上，對美好生活充滿由衷的贊美。也可寫成散文，要注意散文形散神不散的特點，語言要優(yōu)美，有一個明確的中心。2023/7/2512系列訓(xùn)練一、(2011·浙江紹興)2023-07-2

二、(2010·湖北武漢)21．閱讀下面的材料，按要求作文。(50分)

花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。2023/7/2513二、(2010·湖北武漢)2023-07-2413

【審題構(gòu)思】這是一篇材料作文。首先讀懂材料，思考“成長過程中我們需要些什么”，思考和展望“自己的成長歷程”，并細(xì)細(xì)體味和了解生活中的點點滴滴。這道題可以讓考生領(lǐng)悟：世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個生命都是有價值的，不管你將來做什，朝著自己的方向有個性地發(fā)展，才能實現(xiàn)生命的價值。同時也讓他們反思自己和社會，“每個人都不能用他人的評價來衡量自己，做好自己才是最有價值的