初中信息全冊(cè)教案

七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃二、學(xué)生情況分析三、教材及課標(biāo)分析本教材以數(shù)字化聲音、視頻以及電腦動(dòng)畫的制作為重點(diǎn)。從興四、進(jìn)度安排第二單元計(jì)算機(jī)大揭秘………………共4課時(shí)第十二節(jié)規(guī)劃演示文稿………………1課時(shí)第十三節(jié)制作演示文稿………………1課時(shí)第十四節(jié)作品展示、交流和評(píng)價(jià)……………………1課時(shí)第五單元計(jì)算機(jī)安全與道德……………共3課時(shí)第十五節(jié)安全地使用計(jì)算機(jī)…………1課時(shí)第十六節(jié)網(wǎng)絡(luò)禮儀與道德……………1課時(shí)第一單元信息與信息技術(shù)認(rèn)知“偽信息”人為“偽信息”第二節(jié)信息技術(shù)與我們的生活題?(表教材第7頁)(1)分組討論，制作調(diào)查記錄表(參考教材第7頁)(2)實(shí)地調(diào)查會(huì))(4)各組匯報(bào)第三節(jié)信息技術(shù)的發(fā)展與趨勢(shì)第一單元小結(jié)第二單元計(jì)算機(jī)大揭秘第四節(jié)組裝電腦，了解電腦硬件的主要部件3、內(nèi)存(內(nèi)存條)(見書P22表2-1)3、初步認(rèn)識(shí)winXP操作系統(tǒng)OS是計(jì)算機(jī)的靈魂所在。(1)處理器管理(2)存儲(chǔ)器管理(3)文件管理(4)設(shè)備管理是20世紀(jì)80年代發(fā)展起來的圖形界面操作系統(tǒng)2、操作“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”(1)認(rèn)識(shí)任務(wù)欄第六節(jié)：使用“資源管理器”管理文件、文件夾第二單元小結(jié)存條)硬盤CD-ROM光驅(qū)顯卡顯示器電源機(jī)箱)三操作系統(tǒng)處理器管理存儲(chǔ)器管理文件管理設(shè)備管理DOSWindowsUNIXXenixLinux第七節(jié)策劃小報(bào)第八節(jié)編輯小報(bào)(1)、教師演示小報(bào)作品?①、輸入法的設(shè)置(鼠標(biāo)或ctrl+shift)第九節(jié)評(píng)價(jià)小報(bào)作品第三單元小結(jié)第四單元演示文稿的綜合應(yīng)用1.激趣導(dǎo)入(創(chuàng)設(shè)情境)教師事先準(zhǔn)備幾種不同形式的“自我介紹”(包含演示文稿),讓學(xué)生評(píng)價(jià)哪種方式更好?為什么?從演示文稿的特點(diǎn)引入本節(jié)課，然后簡(jiǎn)單介紹演示文稿制作的一般流程。(1)規(guī)劃演示文稿燈片的頁面布局，以便讓學(xué)生了解演示文稿結(jié)構(gòu)的知識(shí)和界面設(shè)計(jì)的一些基本技法。(為了兼顧學(xué)生的興趣和愛好，可以讓學(xué)生自選主題或預(yù)先指定幾個(gè)主題。)(2)搜集和整理素材指導(dǎo)學(xué)生對(duì)搜集到的資料進(jìn)行必要的取舍與加工。圖片文件要轉(zhuǎn)換成在網(wǎng)頁上使用的JPG(1)含有豐富的圖片，包括本地常見交通指標(biāo)標(biāo)志(2)盡可能提供視頻素材(3)搜集當(dāng)?shù)亟煌ㄊ鹿实氖聦?shí)和數(shù)據(jù)，制作統(tǒng)計(jì)圖表(4)實(shí)現(xiàn)靈活的交互控制(需要鏈接)三、提問：你知都這節(jié)課學(xué)什么嗎?師板書課題教學(xué)目標(biāo)(1)規(guī)劃演示文稿(2)搜集和整理材料(上機(jī)搜集)(3)總結(jié)與評(píng)價(jià)第十三節(jié)制作演示文稿第十四節(jié)作品展示、交流和評(píng)價(jià)D制作演示文稿2、(看書自習(xí))計(jì)算機(jī)安全包括“計(jì)算機(jī)安全維護(hù)”和“計(jì)算機(jī)病毒及其危害”兩方面的內(nèi)容，同學(xué)們先把課本22頁的內(nèi)容研讀一下(讓同學(xué)們自己看書自習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力)