幼兒園中班健康的活動方案范文（四篇）

第8頁共8頁幼兒園中班?健康的活動?方案范文?活動目標(biāo)：?1、初步?嘗試營養(yǎng)與?人成長的關(guān)?系，讓幼兒?理解合理科?學(xué)的搭配。?2、嘗試?為自己設(shè)計?一份營養(yǎng)餐?，對食物的?搭配感興趣?。3、知?道人體需要?各種不同的?營養(yǎng)。4?、讓幼兒知?道愉快有益?于身體健康?。5、初?步了解健康?的小常識。?活動準(zhǔn)備?：各種食?物圖片、一?次性紙盤、?健康笑臉貼?紙?；顒?過程：一?、讓幼兒了?解各種食物?的營養(yǎng)，說?說平時喜歡?吃的食物。?導(dǎo)入：今?天，營養(yǎng)博?士要帶我們?去參觀快樂?食物王國，?你們想去嗎??讓我們一?起開著汽車?出發(fā)吧!?1、看谷類?食物。教?師：你剛才?看到了什么??教師：?剛才我們看?到的這些食?物就是食物?王國里的谷?類食物(出?示字卡)。?谷類食物可?以使我們有?很大的力氣?，所以我們?一定要多吃?。2、看?水果蔬菜。?教師：現(xiàn)?在你又看到?了什么??教師：各種?各樣的水果?和蔬菜吃了?會使我們的?皮膚又白又?嫩，所以我?們小朋友一?定要多吃哦?!3、出?示肉類教?師：你剛才?看到了什么??教師：?這些是食物?王國里的肉?類食物。吃?了會使我們?變得更聰明?更健康!但?不能多吃哦?!4、出?示豆制品。?5、出示?牛奶。教?師：豆制品?非常有營養(yǎng)?，我們要多?吃。牛奶可?以天天吃。?6、教師?：食物王國?的東西真多?呀!你們平?時喜歡吃些?什么?接?下來營養(yǎng)博?士要帶我們?去看三位小?朋友，他們?長得有什么?不一樣?你?喜歡哪一位?小朋友??這是小小，?因為她只吃?蔬菜，所以?長得又瘦又?小;這是胖?胖，為什么?叫胖胖呢??只吃葷菜，?所以長成了?小胖子;這?是麗麗，她?什么都喜歡?吃，所以長?得不胖也不?瘦，健康又?美麗!7?、教師：怎?樣吃才有營?養(yǎng)呢?請你?和旁邊的小?朋友討論一?下。二、?到底怎樣吃?才有營養(yǎng)呢??我們一起?參觀一下食?物王國的營?養(yǎng)寶塔，聽?一聽，營養(yǎng)?博士是怎么?說的?小?朋友，我們?吃的食物呀?，就像這座?營養(yǎng)寶塔。?最頂層：?是油脂類，?就是肥肉和?葷油，每天?吃得要適量?，不可貪吃?喲。接下?來的一層是?奶類和豆類?食物，比如?牛奶呀、豆?腐之類，多?吃點兒更聰?明哦。第?三層是雞鴨?魚肉和禽蛋?等動物性食?物，每天少?吃一些，營?養(yǎng)才會均衡?。第四層?住著水果和?蔬菜，每天?都要和它們?做朋友，我?們才會長得?越來越健康?。最底層?是谷類食物?，就是我們?平時吃的米?飯、面包之?類，離開他?們小朋友們?就會沒力氣?。所以要多?吃一些。?教師：營養(yǎng)?博士的話，?你們記住了?嗎?三、?剛才我們向?營養(yǎng)博士學(xué)?了那么多本?領(lǐng)，你們想?不想也來做?一回營養(yǎng)設(shè)?計師，為自?己設(shè)計一份?營養(yǎng)餐!老?師為你們準(zhǔn)?備了很多食?物的圖片，?還有紙盤，?請你們用這?些食物來設(shè)?計一份營養(yǎng)?餐?，F(xiàn)在讓?我們開始吧?!幼兒園?中班健康的?活動方案范?文（二）?【活動目標(biāo)?】1、通?過游戲，練?習(xí)側(cè)面鉆動?作。2、?發(fā)展幼兒動?作的協(xié)調(diào)性?、控制力。?3、在活?動中體驗成?功和合作活?動的樂趣。?【活動準(zhǔn)?備】拱形?門，長條凳?，呼啦圈，?《羊羊頂呱?呱》音樂，?胸牌，【?活動過程】?一、情景?導(dǎo)入：1?、小羊們，?我們青青草?原上一年一?度的“羊羊?運動會”馬?上就要開始?了，今天我?就是來挑選?運動員的，?待會兒我就?和你們一起?做一些訓(xùn)練?，看誰反應(yīng)?快，能大膽?做動作，我?就選它參加?今年的羊羊?運動會，準(zhǔn)?備好了嗎??好，訓(xùn)練馬?上開始。?2、做熱身?運動。(放?音樂)二?、學(xué)習(xí)側(cè)身?鉆，請幼兒?自由探索鉆?圈的方法。?村長：要?想成為一名?優(yōu)秀的運動?員，身體不?但要棒，而?且要很協(xié)調(diào)?靈活，現(xiàn)在?我們就來練?習(xí)一下。?1、幼兒自?由探索，教?師觀察、指?導(dǎo)，提醒小?羊們注意安?全。2、?請個別小羊?示范鉆圈的?方法。小?結(jié)：身體對?圈側(cè)站，下?蹲，一只腳?伸過圈，低?頭縮身鉆過?去，將另一?只腳跨過去?圈。3、?小羊們分組?進行側(cè)身鉆?練習(xí)。村?長：小羊們?剛才練習(xí)的?不錯，現(xiàn)在?我們來玩一?個游戲放松?一下，游戲?的名字叫《?捕魚》(一?網(wǎng)不打魚，?二網(wǎng)曬曬網(wǎng)?，三網(wǎng)打上?個大鯉魚)?三、游戲?：捕魚1?、第一次鉆?時，漁網(wǎng)與?幼兒的頭頂?等高，幼兒?低頭便可鉆?過。2、?第二次鉆時?，漁網(wǎng)與幼?兒肩膀等高?，幼兒需彎?腰鉆過。?四、游戲鞏?固：闖關(guān)?村長：小羊?們表現(xiàn)的都?很好，我決?定把參加羊?羊運動會的?參賽卡，發(fā)?給你們，不?過這些參賽?卡被灰太狼?藏在了大樹?下面的箱子?里，要到達?那個大箱子?得鉆過好多?洞，只有勇?敢地鉆過洞?的小羊才能?得到。五?、放松活動?村長：小?羊們，拿到?參賽卡高興?嗎?這說明?你們都是最?棒的小運動?員，咱們一?起來慶祝一?下吧!圍?圓圈側(cè)身走?，做放松動?作。幼兒?園中班健康?的活動方案?范文（三）?活動目標(biāo)?：1、初?步了解食物?的消化過程?，教育幼兒?養(yǎng)成良好的?飲食習(xí)慣，?提高自我保?護意識。?2、了解吃?飯對身體健?康的影響，?能按時吃飯?，不挑食。?3、幫助?幼兒了解身?體結(jié)構(gòu)，對?以后的成長?會具有一定?的幫助。?4、積極的?參與活動，?大膽的說出?自己的想法?。5、初?步了解健康?的小常識。?活動重難?點：了解?食物的消化?過程，教育?幼兒養(yǎng)成良?好的飲食習(xí)?慣，提高自?我保護意識??；顒訙?zhǔn)?備：幼兒?用書、掛圖?一張、食物?(加餐)?活動過程：?一、開始?部分：1?.穩(wěn)定幼兒?情緒。2?.以談話的?形式引入主?題，讓幼兒?猜猜他們每?天吃得加餐?哪里去了??二、基本?部分：1?.讓幼兒體?驗食物在口?腔中初步被?磨碎的過程?，感受食物?在口腔中的?變化，體會?下咽的感覺?。2.讓?幼兒討論他?們每天吃的?食物到哪里?去了，教師?總結(jié)：大部?分營養(yǎng)被人?體吸收，剩?余的被人體?排出體外。?3.教師?引導(dǎo)幼兒觀?看掛圖，并?提出問題。?食物進入人?體后，都經(jīng)?過哪些器官??器官都有?哪些作用??教師總結(jié)?:食物要經(jīng)?過口腔、胃?、小腸、大?腸。口腔是?粉碎食物，?胃食物進一?步粉碎，小?腸吸收大部?分營養(yǎng)，大?腸吸收營養(yǎng)?并把廢物排?出體外。?4.讓幼兒?談?wù)勅绾伪?護這些人體?器官，幼兒?回答。教師?總結(jié)：吃東?西時要細嚼?慢咽;不要?吃的太多;?不要太餓;?不吃不干不?凈的食物;?少喝冷飲;?多喝水;多?吃蔬菜。?三、結(jié)束部?分：幼兒?互相說說如?何保護自己?的身體。?幼兒園中班?健康的活動?方案范文（?四）活動?設(shè)計背景?由于本班馬?國洪小朋友?經(jīng)常因牙痛?而影像來園?，部分的孩?子開始換牙?，孩子對這?些現(xiàn)象還很?好奇。幼兒?期是保護牙?齒的重要時?期，為了能?使孩子更好?的保護好牙?齒，于是為?什么保護牙?齒這一活動?便產(chǎn)生了。?活動目標(biāo)?1、知道?牙病菌是怎?樣產(chǎn)生的，?懂得保護牙?齒的重要性?。2、注?意衛(wèi)生，掌?握正確的刷?牙方法。?教學(xué)重點、?難點掌握?正確的刷牙?方法?；?動準(zhǔn)備1?、課件2?、牙刷3?、聯(lián)系牙科?醫(yī)生(家長?)請她來參?與活動。?活動過程討?論為什么會?牙痛。觀?看課件，討?論圓圓為什?么會牙痛??牙齒上的?黑洞洞是怎?么來的??牙齒上的黑?洞洞是怎么?來的?不?刷牙誰興??(幼兒討論?)??--(播放?課件)學(xué)習(xí)?詞：牙病菌?。幼兒互?相觀察對方?的牙齒大?家互相看看?：你的牙齒?有沒有牙病?菌呢?-??幼?：沒有，有?要是你的?牙齒上也有?了牙病菌，?你會怎么做????幼：?天天刷牙、?找牙科醫(yī)生?看看、不吃?甜食、、、?、、、、?5、現(xiàn)在請?牙科醫(yī)生彤?彤的媽媽來?給我們講講?怎樣才能有?一副潔白健?康的牙齒。?大家歡迎(?集體鼓掌)?牙科醫(yī)生?的講解介?紹牙齒，尖?牙、磨牙?出示爛牙，?介紹為什么?牙齒會爛。?有了爛牙該?怎么辦?介?紹怎么保護?自己的牙齒?。有人換?牙了，你知?道應(yīng)該注意?什么嗎?(?看課件不能?舔牙床)?你是怎么保?護好自己的?牙齒的??教幼兒正確?的刷牙的方?法。教師小?結(jié)：看課件?(鞏固保護?牙齒的方法?)大家一?起刷刷牙?醫(yī)生阿姨是?怎么教我們?刷牙的啊??請幼兒上來?表演師分給?幼兒每人一?把牙刷。?幼兒表演動?作后，師帶?領(lǐng)幼兒邊念?刷牙歌邊學(xué)?習(xí)該幼兒做?刷牙的動作??！此⒀?歌〉刷刷?刷刷，刷刷?刷刷，小牙?刷手中拿，?天天都要把?牙刷;刷?刷刷刷，刷?刷刷刷，上?牙往下刷，?下牙往上刷?;刷刷刷?刷，刷刷刷?刷，里里外?外都刷凈，?保護牙齒?人人夸呀人?人夸。我?們大家現(xiàn)在?到盥洗室去?試試新學(xué)的?刷牙方法吧?!一邊做動?作，一邊出?活動室。(?播放音樂刷?牙歌)活?動反思：本?節(jié)活動抓住?了幼兒日常?生活當(dāng)中的?健康問題，?用課件小故?事講解的方?法充分的調(diào)?動了幼兒的?積極性，通?過課前的知?識準(zhǔn)備讓幼?兒學(xué)會兒歌?，運用兒歌?內(nèi)容創(chuàng)編成?歌曲，讓幼?兒能較快的?學(xué)唱歌曲，?也通過課件?介紹牙齒的?基本結(jié)構(gòu)，?讓幼兒能初?步的了解乳?牙和恒牙的?不同，并運?用教具增強?了幼兒的自?主性和操作?性