3 15認(rèn)識和加減法3課時第幾_第1頁
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文檔簡介

第幾R·一年級上冊同學(xué)們，你們排過隊嗎？為什么要排隊呢？有5第

1

第

2

第

3人排隊。第4第52排第

，他前面有

1

人，后面有

人。3第

1

第

2

第

3

第

4

第

5你能照著這樣的句式再說說另外幾個人的排隊情況嗎?“5人”和“第5”表示的意思一樣嗎？“5人”表示排隊的總?cè)藬?shù)，“第5”表示叔叔排隊的順序?！皫讉€”表示事物數(shù)量的多少，

“第幾”表示事物排列的順序，且這個事物只是這些數(shù)量中的一個。小結(jié)：1

2

34有人排隊。4明明獲得第名，浩浩獲得第名，丁丁獲得第名。3121.

【課本20頁“做一做”第1題】55兩個 里的數(shù)表示的意思一樣嗎？2.

【課本20頁“做一做”第2題】把左邊的4只小鳥圈起來。從左邊數(shù)，給第4

只小鳥涂上顏色。從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了，還?！?只小鳥。3.【課本23頁“練習(xí)四”第1題】第3個

第4個第1個 第2個遮（zhē）住的是第第5個個和第

個，遮住了個。3424.

【課本23頁“練習(xí)四”第2題】第幾二、拔蘿卜比賽?！具x自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》】它們各得了第幾名？小黃小白小灰第（

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