畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)標準版（二篇）

第4頁共4頁畢業(yè)生實?習(xí)工作總?結(jié)標準版?從今年?的___?_月__?__日到?剛剛過完?的___?_月__?__日，?是本人畢?業(yè)前在_?___公?司進行畢?業(yè)實習(xí)，?這是一段?比大二大?三實習(xí)都?要長許多?的實習(xí)，?也是一段?比過去每?一次實習(xí)?都要多收?獲一百倍?的實習(xí)。?過去我的?實習(xí)，看?起來都像?是三分鐘?熱度，三?天打魚兩?天曬網(wǎng)的?那種實習(xí)?，做得不?如意不開?心，就會?直接不辭?而別，現(xiàn)?在經(jīng)歷了?正兒八經(jīng)?的畢業(yè)實?習(xí)后，再?回想起那?些日子，?真是無地?自容。?本人在此?次的畢業(yè)?實習(xí)中，?是非常認?真的。這?一切或許?全都因為?在進入實?習(xí)單位之?初，帶我?的那位實?習(xí)老師送?了我四個?字“天道?酬勤”，?他是一個?相信勤奮?的人，他?也希望他?帶的實習(xí)?生勤奮的?人，而不?是對什么?都抱著玩?一玩的態(tài)?度的人。?有了這樣?四個字作?為我的行?動指南，?隨后的實?習(xí)也就都?貫穿著“?天道酬勤?”這四個?字所蘊含?的道理了?。帶我?的實習(xí)老?師，他是?一位在公?司做了差?不多有十?年的老員?工了，因?為我實習(xí)?的公司是?一個互聯(lián)?網(wǎng)公司，?一個人能?夠做到十?年之久，?那就意味?著他不僅?非常的厲?害，也非?常的長情?了。在這?個人多事?雜的互聯(lián)?網(wǎng)行業(yè)中?，他能夠?堅持這么?久，這在?一定程度?上肯定了?他的出色?。從進公?司實習(xí)的?那一天起?，我便跟?著這位實?習(xí)老師開?始了長達?半年的實?習(xí)工作，?在實習(xí)中?，我向他?請教了許?許多多的?問題，而?他都沒有?感到厭煩?，直接或?者間接的?，用他認?為對我工?作更好的?方式告訴?我如何做?，這讓我?這個還只?是向社會?跨進半只?腳的人，?認識到了?社會上還?是有溫情?在的。當?然，在實?習(xí)的過程?中，實習(xí)?老師也時?常告訴我?，真正到?了社會上?，遇不到?他這樣對?新人好的?老師，也?不能夠沮?喪，而是?要耐心地?等待春天?的到來，?耐心地等?待大地一?點點地完?成。半?年的實習(xí)?已經(jīng)結(jié)束?了，現(xiàn)在?坐在即將?畢業(yè)的宿?舍里寫這?份畢業(yè)的?實習(xí)體會?，真是感?慨萬千，?有很多話?，不是一?句兩句就?可以說清?楚的?；?許這也正?是所有年?輕人即將?踏入社會?的狀態(tài)吧?！有千言?萬語都想?要傾訴，?有萬千感?慨都想要?記錄，不?為其它別?的原因，?只為自己?不會因為?走得太遠?而忘了自?己為什么?出發(fā)。?畢業(yè)實習(xí)?結(jié)束了，?畢業(yè)也馬?上到了，?這也就意?味著我們?正式踏入?社會，已?經(jīng)不遠了?。畢業(yè)?生實習(xí)工?作總結(jié)標?準版（二?）1、?首先是個?人角色的?轉(zhuǎn)換及人?際關(guān)系的?變化-從?學(xué)校里的?學(xué)生變成?了未知領(lǐng)?域從頭學(xué)?起的實習(xí)?生，而熟?悉的校園?也變成了?陌生的企?業(yè)單位，?身邊接觸?的人也變?換了角色?，老師變?成了領(lǐng)導(dǎo)?，同學(xué)變?成了同事?，相處之?道完全不?同。在這?樣的轉(zhuǎn)變?中，對于?溝通的認?知顯得非?常蒼白。?于是第一?次覺得自?己并沒有?想象中的?那么善于?溝通。當?然適應(yīng)新?的環(huán)境需?要過程的?，所以我?相信時間?和實踐會?讓我很快?的完成這?種角色的?轉(zhuǎn)變，真?正的融入?這個環(huán)境?，融入這?個集體。?2、在?心理上努?力去適應(yīng)?全新環(huán)境?的同時，?最大的體?會沒過與?實際工作?方面的收?獲。特別?是在實習(xí)?過程中，?我看到了?工人和領(lǐng)?導(dǎo)對工作?的態(tài)度，?認真負責?。對于我?們這個養(yǎng)?殖行業(yè)更?是要多有?一份細心?和愛心，?才可以把?工作做的?更好。工?作中有許?多的困難?，都是在?領(lǐng)導(dǎo)的決?策和工人?的努力大?家團結(jié)一?致，把工?作做的更?好。讓我?看到了團?結(jié)、智慧?、愛心的?偉大力量?。3、?走出校門?，踏進社?會，不能?把自己的?期望要求?的太高。?因為期望?越大，失?望可能會?越大，但?適當?shù)钠?望與渴望?還是非常?必要的。?不能認為?我在學(xué)校?里讀了多?少書、寫?了多少字?、聽了多?少課，自?己就很了?不起。我?們畢竟還?是一個初?出茅廬的?的社會新?人，沒有?任何實踐?經(jīng)驗，比?起工人經(jīng)?驗差的很?遠，比起?領(lǐng)導(dǎo)更是?有很大的?距離。告?別了學(xué)校?生活，社?會生活起?步，應(yīng)該?在步入社?會后，繼?續(xù)努力的?學(xué)習(xí)，不?斷的增長?和擴展知?識面，才?能使自己?在社會有?一席之地?，才能更?好的融入?這個社會?。4、?多聽、多?看、多想?、多做、?少說要知?道自己是?否能勝任?這個工作?，關(guān)鍵在?于自己對?待工作的?態(tài)度。態(tài)?度對了，?工作就可?以更好的?進行。態(tài)?度不好，?就算自己?有在大的?優(yōu)勢也不?會把工作?做好。我?們剛到這?個環(huán)境，?我們更應(yīng)?該多看別?人怎么做?，多聽別?人怎么說?，然后自?己多想，?工作中自?己更要多?做，少說?一些沒用?的。因為?做比說來?的更實際?吧。5?、少埋怨?在我們這?個工作環(huán)?境，也許?會有人覺?得這里那?里不好，?同事的相?處工作也?不如愿，?經(jīng)常埋怨?，這樣我?想了只會?影響自己?的工作情?緒。不但?做不好工?作，還增?加自己的?工作壓力?。所以對?存在的問?題盡可能?的去解決?適應(yīng)，看?到好的一?面，這樣?才可以保?持工作的?激情。?6、與人?為善，和?睦相處，?加強和同?事領(lǐng)導(dǎo)之?間的溝通?交流從學(xué)?校走到實?習(xí)單位，?一切都變?換了，所?以相處之?道固然不?比學(xué)校，?所以要及?時調(diào)整自?己，但是?與人為善?，與他人?和睦相處?，多和同?事交流，?多和領(lǐng)導(dǎo)?溝通。我?想這樣會?更好的讓?我們及時?適應(yīng)這個?環(huán)境。?7、錯不?可怕，就?怕一錯再?錯。每一?個人都有?犯錯的時?候，第一?次犯錯了?不要緊，?