2009-2022歷年內蒙古公務員考試《行測》真題（公安）附答案詳解2023上岸甄選資料

住在富人區(qū)的她2009-2022歷年內蒙古公務員考試《行測》真題（公安）附帶答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)1.下列關于“種豆可以肥田”所利用的生物學知識敘述正確的是：A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力D.豆科植物光合作用能力強2.護士∶輸液B.園丁∶教師C.主持人∶晚會D.鋼琴家∶演奏A.地黃C.山藥D.苦筍填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.各有千秋

交相輝映B.平分秋色

相映成趣C.半斤八兩

一唱一和5.社交焦慮障礙，是指個體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強烈恐懼和回避行為。A.大強因為擔心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過年C.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了D.盡管已經獲得了公務員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達，小蘇決定放棄這次機會6.在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝，如琴江滿族村、閩安古鎮(zhèn)、林浦村的“泰山行宮”、大埕村“九條金帶”等。它們在類型和內涵上都有相似之處，雖然得到了一定程度的保護，但開發(fā)和利用力度仍普遍不夠，導致一些歷史記憶有湮滅的危險。隨著城市化進程的加速及舊城改造規(guī)模的不斷擴大，傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會面臨如何被有效保護的問題。A.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的招商引資C.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的開發(fā)與保護7.①“適度距離”不單是居住空間上的物理距離，也是心理上的“代際距離”②個性解放、知識快速更新和年輕一代的經濟獨立不斷沖擊著傳統(tǒng)家長權威③當年輕人與父輩的價值觀念和行為方式難以快速趨同時，保持適度距離是確保良性代際互動的前提④在社會轉型進程中，中國的家庭結構經歷著革命式變遷⑤有學者提出，兩代人的居住格局應保持“一碗湯的距離”，既要讓子代和父代有各自的獨立空間，又要維系家庭成員之間的親密關系⑥不同價值觀念和行為方式在同一時空并存的環(huán)境下，代際之間的適度空間和社會距離是彼此有效溝通與和諧共處的基本條件之一將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：A.⑤①③④②⑥C.④②⑥③⑤①D.⑥③⑤④①②這段文字接下來最可能講的是：A.加大處罰力度、提高違法成本等措施B.在紓解停車難問題上進行的有益探索C.占用消防通道現(xiàn)象反復出現(xiàn)的原因A.如上圖所示10.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺卷I參考答案1.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學。第二步，根瘤菌主要是指與豆類作物根部共生形成根瘤并能固氮的細菌。根瘤菌侵入寄主根內，刺激根部皮層和中柱鞘的某些細胞，引起這些細胞的強烈生長，使根的局部膨大形成根瘤。根瘤菌在根內定居，植物供給根瘤菌以礦物養(yǎng)料和能源，根瘤菌固定大氣中游離的氮氣，為植物提供氮素養(yǎng)料，植物的根部與根瘤菌表現(xiàn)為一種共生現(xiàn)象。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查生活常識，可用排除法作答。由題干“種豆可以肥田”可知，種豆能使土壤變得肥沃。D項中，植物光合作用的產物是有機物和氧氣，有機物除一部分用來建造植物體和呼吸消耗外，大部分被輸送到植物體的儲藏器官儲存起來，二者均未進入土壤，與“肥田”無關，可排除本項。其余三項需要考生對生物學知識有一定的了解，方能確定答案?？忌谄綍r的學習中要留意生活現(xiàn)象背后的科學原理，注重積累。豆科植物根部有根瘤菌共生。根瘤菌可以利用自己的固氮能力將空氣中游離的氮轉變?yōu)楹衔?。根瘤菌通過生物固氮生產的氮肥不僅可以滿足豆科植物的需要，還能分泌一些含氮物質進入土壤，有時有些根瘤本身自根部脫落也進入土壤，這就增加了土壤的肥力，供給其他植物利用，因此農民在農業(yè)生產中常常使用根瘤菌肥或采用豆科植物與其他農作物輪作、套作、間作的栽培方法，以達到少施肥又增產的目的。這就是“種豆可以肥田”的原理。故本題選A。2.參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！白o士”是職業(yè)，“輸液”是“護士”的工作內容，二者屬于職業(yè)與工作內容對應關系，且“輸液”是動詞。A項：“策劃”可以作為動詞，與“文案”屬于動賓關系，也可以理解為一個職業(yè)，與“文案”屬于職業(yè)與工作內容對應關系，但“文案”是名詞，排除；B項：“園丁”和“教師”都是職業(yè)，二者屬于并列關系，排除；C項：“主持人”主持“晚會”，二者屬于主賓關系，排除；D項：“鋼琴家”是職業(yè)，“演奏”是“鋼琴家”的工作內容，二者屬于職業(yè)和工作內容對應關系，且“演奏”是動詞，與題干邏輯關系一致，符合。解題思路：第一步，確定題型。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形均由兩個漢字構成，同時觀察每個詞語中的兩個漢字均存在“艸”，考慮整體求同，所以問號處的詞語也應選擇兩個漢字均存在“艸”的選項，只有B項符合。因此，選擇B選項。4.參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。文段論述“中國傳統(tǒng)數(shù)學”和“古希臘數(shù)學”猶如兩顆璀璨的明珠，由此可知二者都有各自的光芒。A項“各有千秋”指各有各的存在的價值，比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色，符合文意。B項“平分秋色”比喻雙方各得一半，不分上下；C項“半斤八兩”指彼此一樣，不相上下；D項“勢均力敵”指雙方力量相等，不分高低。三者均側重比較，而文段并無將兩者比較之意，不符合文意，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空。照應語境“璀璨的明珠”?！敖幌噍x映”指各種光亮、色彩等互相映照，多用于形容美好的景象，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處表達的是中國傳統(tǒng)數(shù)學和古希臘數(shù)學各有價值，所填詞語應表各有價值之意，且文段為褒義語境，排除與文意不符的A、B及與文段感情色彩不符的C。第三步，驗證第二空。第一空，由“有如兩顆璀璨的明珠”可知，此處表達的是中國傳統(tǒng)數(shù)學和古希臘數(shù)學各有價值，所填詞語應表各有價值之意。“勢均力敵”指雙方力量相等，不分高低?！捌椒智锷北扔麟p方各得一半，不分高低，表示平局。文段并未將中國傳統(tǒng)數(shù)學和古希臘數(shù)學進行比較，只是在客觀論述兩者具有的價值，兩詞均與文意不符，排除A、B。“半斤八兩”指彼此不相上下，實力相當，含貶義，不符合文段的感情色彩，排除C。“各有千秋”指各自有各自存在的價值，各有特色，符合文意，且符合文段的感情色彩。驗證第二空，“交相輝映”指各種光亮、色彩等相互映射照耀，填入形容中國傳統(tǒng)數(shù)學和古希臘數(shù)學像兩顆明珠，一顆在東方，一顆在西方，二者在各自的天空相互映照，恰當。故本題選D。第二空，根據(jù)文段信息“有如兩顆璀璨的明珠”可知，文段將中國傳統(tǒng)數(shù)學和古希臘數(shù)學比作“明珠”，A項“交相輝映”意指各種光亮、色彩等互相映照，與“明珠”形成對應，當選。B項“相映成趣”指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思，文段并未體現(xiàn)“趣味”，排除。5.參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中；②持久的強烈恐懼和回避行為。第三步，辨析選項。A項：不回家過年是擔心被催婚，沒有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，不符合定義；B項：因當眾發(fā)言而感到緊張，沒有體現(xiàn)“持久的強烈恐懼和回避行為”，不符合定義；C項：王剛焦慮和壓力來源于演講比賽，屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強烈恐懼和回避行為”，符合定義；D項：小蘇放棄面試是因為排名靠后、不善于表達，沒有明確體現(xiàn)出“持久的強烈恐懼和回避行為”，不符合定義。因此，選擇C選項。B項，小楊一想到要當眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺，并未體現(xiàn)強烈恐懼和回避行為，不符合要點②。C項，演講比賽，屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了，屬于持久的強烈恐懼和回避行為，符合定義。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！皞€體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強烈恐懼”、“回避”。A項：陳某，符合“個體”，考慮到排名靠后和不善表達而放棄機會，不符合“持久的強烈恐懼”，也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除；B項：王剛，符合“個體”，演講比賽臨近，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，他的焦慮壓力與日俱增，符合“持久的強烈恐懼”，最后放棄，符合“回避”，符合定義，當選；C項：小楊，符合“個體”，想到下周要當眾發(fā)言，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，緊張得一連幾天睡不好覺，符合“持久的強烈恐懼”，但不符合“回避”，不符合定義，排除；D項：大強，符合“個體”，被父母催婚，不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先描述了“古厝間的相似性”后通過轉折關系引出“現(xiàn)在開發(fā)和利用力度不夠，有湮滅的危險”，在最后尾句圍繞“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝必然會面臨如何保護”這個話題討論。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對下文內容的推斷。解答本題需要通讀文段，文段主要介紹了傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護上面臨的問題，根據(jù)行文邏輯，下文應論述如何解決這些問題，據(jù)此選擇正確的一項。文段首先介紹在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝；接著指出這些傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝的開發(fā)和利用力度普遍不夠；尾句指出傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝將面臨如何被有效保護的問題。分析可知，文段論述的是傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護上面臨問題，根據(jù)行文邏輯，下文應論述如何解決這些問題，對應C。A項的“招商引資”只能對應“開發(fā)和利用力度仍普遍不夠”的問題，不能對應“如何被有效保護”的問題，與文段銜接不恰當，排除。B項的“文物保護”未在文段中出現(xiàn)，銜接過于突兀，排除。故本題選C。7.參考答案：C解題思路：第一步，對比選項，確定首句。④句論述的是“中國的家庭結構經歷著革命變遷”交代一個背景，②句和⑥句都在論述變遷的具體表現(xiàn)，所以②句和⑥句不適合做首句，排除B項和D項。⑤句為觀點援引，也符合首句特征。第二步，對比A項和C項，⑥句論述的是“不同價值觀念和行為方式在同一時空并存的環(huán)境下”，而③句論述的是“當價值觀念和行為方式難以快速趨同時”，應該是先并存，然后在并存的過程中發(fā)現(xiàn)難以趨同，所以⑥應該在③之前，排除A項。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。解答本題可從選項給出的首句入手，④引出“中國的家庭結構經歷著革命式變遷”的話題，②“年輕一代……沖擊著傳統(tǒng)家長權威”是對④的展開論述，所以②不適合置于首句，排除B；⑤、⑥作為首句無明顯不妥，保留。然后根據(jù)話題一致的句子應相連的原則，選擇正確的一項。④引出“中國的家庭結構經歷著革命式變遷”的話題，②“年輕一代……沖擊著傳統(tǒng)家長權威”是對④的展開論述，因此②不適合置于首句，排除B。解題思路：觀察選項，②④⑤⑥充當首句，對比這四句話，②句指出年輕一代沖擊家長權威，提出問題，④句提出中國家庭結構發(fā)生變遷這一觀點，根據(jù)文意可知②句是對④句中國結構的變遷這一觀點進行原因的解釋說明，因此④句應該在②句的前面，排除B項。接下來⑤句學者通過“應”提對策，邏輯順序應該是先提出問題然后給出對策，因此不適合放在首句，排除A項；并且對比⑤②這兩句話，②句是提出問題，⑤句是給出對策，故②句在⑤句的前面，排除D項。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯抗饷魅請蟆洞汗?jié)，代際彌合好時機》8.參考答案：B解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先解釋了占用消防通道的行為屢禁不止的原因，尾句提出解決問題的對策，即保持消防通道暢通、有效解決停車難題既要管要堵，更要疏要導。文段的話題落到最后一句話，接下來應該對對策進行展開論述。第二步，對比選項。B項符合上述語境。A項只能對應“既要管要堵”，而不能體現(xiàn)“要疏要導”，不夠全面。C項和D項均是前文已經論述過的內容，接下來一般不會再去論述。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對下文內容的推斷。解答本題需重點關注尾句，尾句針對文段提出的問題給出了建議，根據(jù)行文邏輯，下文將圍繞這一建議繼續(xù)展開論述，即具體論述如何解決停車難的問題，結合選項進行分析，即可確定答案。文段首先指出占用消防通道的行為屢禁不止的深層原因是停車難；然后介紹了停車位緊缺問題是一些地方占用消防通道的現(xiàn)象難治理的根本原因所在；最后以“就此而言”進行總結，針對如何解決停車難問題提出建議，即“要管要堵，更要疏要導”。尾句針對停車難問題提出建議，下文應繼續(xù)圍繞此話題展開論述。A項未提及停車難的問題，且“加大處罰力度，提高違法成本”與尾句“要管要堵，更要疏要導”的建議不符，與文段銜接不恰當，排除。B項，“在紓解停車難問題上進行的有益探索”與文段尾句話題銜接恰當，當選。C項，“占用消防通道現(xiàn)象反復出現(xiàn)的原因”在文段已有論述，屬于本文信息，排除。D項，“探討……原因”與尾句論述的如何解決問題的觀點銜接不當，排除。故本題選B。解題思路：接語選擇題可先關注文段尾句，把握文段尾句核心話題。文段尾句通過“就此而言”得出結論，強調“保持消防通道暢通、有效解決停車難題，既要管要防，更要疏要導，這考驗著基層社會治理的有效性和精準度”，故文段尾句針