小學(xué)心理咨詢室管理制度官方版（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)心理咨詢室?管理制度官方版?1，值班教師?在規(guī)定值班時(shí)間?內(nèi)必須到崗，耐?心接受同學(xué)的咨?詢，并做好面談?預(yù)約登記和當(dāng)日?的值班記錄。?２.當(dāng)日值班人?員有特殊情況需?要請(qǐng)假，必須以?電話或當(dāng)面請(qǐng)假?的方式，向心理?咨詢室負(fù)責(zé)人提?出請(qǐng)假申請(qǐng)，批?準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。?３.嚴(yán)格遵守?保密原則，保密?內(nèi)容涉及心理咨?詢室相關(guān)所有工?作內(nèi)容。未經(jīng)負(fù)?責(zé)人同意，值班?人員嚴(yán)禁隨意翻?閱心理咨詢室存?放的材料和文件?。４.心理咨?詢室除工作人員?外，一般不允許?無(wú)咨詢要求的學(xué)?生或其他人員進(jìn)?入。５.如果?在工作中___?_或者由于工作?失誤導(dǎo)致咨詢室?財(cái)物損失，將酌?情給予相應(yīng)的處?分，并擔(dān)負(fù)損失?財(cái)物的賠償責(zé)任?。第二篇：小?學(xué)心理咨詢室管?理制度.學(xué)生心?理健康教育管理?制度小紀(jì)汗中心?小學(xué)心理教師?工作制度1、?心理教師要態(tài)度?熱情，工作細(xì)致?、認(rèn)真。2、?對(duì)師生咨詢內(nèi)容?和有關(guān)的隱私嚴(yán)?守____。未?經(jīng)同意，有關(guān)資?料不得外借。?3、心理教師要?按時(shí)到崗接受咨?詢者來(lái)訪或電話?、網(wǎng)絡(luò)咨詢，認(rèn)?真、及時(shí)進(jìn)行記?錄。4、保持?心理咨詢室室內(nèi)?環(huán)境整潔、優(yōu)美?、舒心，定期更?新環(huán)境陳設(shè)，營(yíng)?造溫馨的空間。?5、做好臺(tái)帳?及有關(guān)材料的存?檔工作，及時(shí)整?理、裝訂成冊(cè)。?6、愛護(hù)室內(nèi)?各項(xiàng)設(shè)備，定期?進(jìn)行檢查，保持?正常使用。非咨?詢?nèi)藛T不能隨便?進(jìn)入咨詢室，未?經(jīng)允許正在咨詢?室時(shí)不能接待其?他人員。7、?遇有嚴(yán)重心理問?題可能出現(xiàn)事或?重大____應(yīng)?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映?。8、心理教?師要注意刻苦鉆?研專業(yè)知識(shí)，不?斷提高自身素質(zhì)?。9、充分利?用課內(nèi)、外時(shí)間?對(duì)師生全面開放?，提高“心理咨?詢室”的開放率?和使用率。心?理教師工作守則?1、正式咨詢?時(shí)，心理咨詢教?師應(yīng)向來(lái)訪者說(shuō)?明自己的專業(yè)資?格、咨詢目的、?咨詢技巧、咨詢?程序上的規(guī)則及?可能影響咨詢關(guān)?系的各種限制條?件。2、心理?咨詢教師與來(lái)訪?者應(yīng)對(duì)角色的界?定、預(yù)期的目標(biāo)?、采取的策略及?可能的結(jié)果等有?所了解，并取得?一致。3、心?理咨詢教師并非?心理醫(yī)生，一般?不對(duì)學(xué)生做診斷?性評(píng)價(jià)，不能更?不能擅自開具來(lái)?訪者有關(guān)心理問?題的診斷證明;?如無(wú)法對(duì)來(lái)訪者?提供幫助，可建?議其咨詢更高級(jí)?的心理研究者或?專業(yè)心理醫(yī)師。?4.、在進(jìn)行?心理測(cè)試之前，?心理咨詢教師必?須向來(lái)訪者說(shuō)明?測(cè)驗(yàn)內(nèi)容和目的?，并在測(cè)試結(jié)束?后出慎重的專業(yè)?解釋。5、心?理咨詢教師接待?每位來(lái)訪者時(shí)間?原則上控制在_?___分鐘之內(nèi)?;在咨詢活動(dòng)中?，應(yīng)注意盡量避?免來(lái)訪者過分依?賴。6、心理?教師要準(zhǔn)時(shí)到崗?接待咨詢，遇有?特殊情況（包括?心情不佳等不能?準(zhǔn)時(shí)到崗，必須?事先做好換班的?銜接工作，并告?知學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)?。7、心理咨?詢教師應(yīng)盡可能?在當(dāng)日填寫咨詢?個(gè)案值班記錄。?其內(nèi)容主要包括?來(lái)訪者的基本情?況、敘述的主要?問題、咨詢一般?過程、咨詢建議?、咨詢效果及其?它事項(xiàng)。8、?心理咨詢教師應(yīng)?積極參加學(xué)?；?上級(jí)____的?教科研交流活動(dòng)?。9、心理咨?詢教師未經(jīng)許可?，不得以心理咨?詢教師的身份參?加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦?的任何心理健康?活動(dòng)。心理教?師從業(yè)道德規(guī)范?1、熱愛生活?，鐘愛生命，崇?尚美好人生;?2、胸襟寬闊，?無(wú)私奉獻(xiàn);3?、尊重、信任、?理解和支持來(lái)訪?者，與其建立朋?友式的信賴關(guān)系?;4、樹立整?體觀念，防止片?面性，保證咨詢?工作準(zhǔn)確有效;?5、嚴(yán)格咨詢?保密制度，保護(hù)?來(lái)訪者利益;?6、注重發(fā)展性?咨詢，幫助來(lái)訪?者揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)?揮其潛能;7?、遵循堅(jiān)持性原?則，鞏固提高咨?詢成效;8、?強(qiáng)調(diào)預(yù)防重于治?療，幫助來(lái)訪者?提高心理健康水?平;9、耐心?傾聽，誠(chéng)心交流?，真心____?;10、促使?來(lái)訪者自知自助?，自立自強(qiáng)。心?理咨詢基本原則?1、保密性原?則咨詢?nèi)藛T保守?來(lái)訪者的內(nèi)心_?___，妥善保?管來(lái)往信件、測(cè)?試資料等材料。?如因工作需要不?得不引用咨詢事?例時(shí)，應(yīng)對(duì)材料?進(jìn)行適當(dāng)處理，?不得公開來(lái)訪者?的真實(shí)姓名、單?位或住址。2?、理解支持原則?咨詢?nèi)藛T對(duì)來(lái)訪?者的語(yǔ)言、行動(dòng)?和情緒等要充分?理解，不得以道?德的眼光___?_對(duì)錯(cuò)，要幫助?來(lái)訪者分析原因?并尋找出路。?3、積極心態(tài)培?養(yǎng)原則咨詢?nèi)藛T?的主要目的是幫?助來(lái)訪者分析問?題的所在，培養(yǎng)?來(lái)訪者積極的心?態(tài)，樹立自信心?，讓來(lái)訪者的心?理得到成長(zhǎng)，自?己找出解決問題?的方法。4、?時(shí)間限定的原則?心理咨詢必須遵?守一定的時(shí)間限?制。咨詢時(shí)間一?般規(guī)定為每次_?___分鐘左右?（初次受理時(shí)咨?詢可以適當(dāng)延長(zhǎng)?，原則上不能隨?意延長(zhǎng)咨詢時(shí)間?或間隔。5、?“來(lái)者不拒、去?者不追”的原則?原則上講，到心?理咨詢室求詢的?來(lái)訪者必須出于?完全自愿，這是?確立咨訪關(guān)系的?先決條件。沒有?咨詢?cè)竿鸵?的人，咨詢者不?會(huì)去主動(dòng)找他（?她并為其心理咨?詢，只有自己感?到心理不適，為?此而煩惱并愿意?找咨詢?nèi)藛T訴?說(shuō)煩惱以尋求咨?詢者的心理援助?，才能夠獲得問?題的解決。心理?咨詢室的大門向?任何人都是永遠(yuǎn)?敞開的。6、?感情限定的原則?咨訪關(guān)系的確立?和咨詢工作的順?利開展的關(guān)鍵，?是咨詢者和來(lái)訪?者心理的溝通和?接近。但這也是?有限度的。來(lái)自?來(lái)訪者的勸誘和?要求，即便是好?意的，在終止咨?詢之前也是應(yīng)該?予以拒絕的。?個(gè)人間接觸過密?的話，不僅容易?使來(lái)訪者過于了?解咨詢者內(nèi)心世?界和私生活，阻?礙來(lái)訪者的自我?表現(xiàn)，也容易使?咨詢者該說(shuō)的不?能說(shuō)，從而失去?客觀公正地判斷?事物的能力。?7、重大決定延?期的原則心理咨?詢期間，由于來(lái)?訪者情緒過于不?穩(wěn)和動(dòng)搖，原則?上應(yīng)規(guī)勸其不要?輕易作出諸如退?休、調(diào)換工作、?退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、離?婚等重大決定。?在咨詢結(jié)束后，?來(lái)訪者的情緒得?以安定、心境得?以整理之后作出?____決定，?往往不容易后悔?或反悔的比率較?小。就此應(yīng)在咨?詢開始時(shí)予以告?知。心理咨詢室?值班人員工作制?度１.值班人員?在規(guī)定值班時(shí)間?內(nèi)必須到崗，耐?心接聽同學(xué)的來(lái)?電，并做好面談?預(yù)約登記和當(dāng)日?的值班記錄。?２.當(dāng)日值班人?員有特殊情況需?要請(qǐng)假，必須以?電話或當(dāng)面請(qǐng)假?的方式，向心理?咨詢室負(fù)責(zé)人提?出請(qǐng)假申請(qǐng)，批?準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。?３.嚴(yán)格遵守?保密原則，保密?內(nèi)容涉及心理咨?詢室相關(guān)所有工?作內(nèi)容。未經(jīng)負(fù)?責(zé)人同意，值班?人員嚴(yán)禁隨意翻?閱心理咨詢室存?放的材料和文件?。４.心理咨詢?室除工作人員外?，一般不允許無(wú)?咨詢要求的學(xué)生?或其他人員進(jìn)?入。５.嚴(yán)格遵?守計(jì)算機(jī)使用制?度。６.工作無(wú)?失誤，表現(xiàn)良好?者，在學(xué)校各項(xiàng)?評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中?，由本人提出申?請(qǐng)，心理咨詢室?老師可以向相關(guān)?部門反映并推薦?。７.如果在工?作中____或?者由于工作失誤?導(dǎo)致咨詢室財(cái)物?損失，將酌情給?予相應(yīng)的處分，?并擔(dān)負(fù)損失財(cái)物?的賠償責(zé)任。８?.值班人員在遵?守值班制度的前?提下，有使用心?理咨詢室各種資?源的權(quán)利。小?學(xué)心理咨詢室管?理制度官方版（?二）1、心理?咨詢教師必須態(tài)?度熱情，工作細(xì)?致和認(rèn)真。2?、對(duì)師生咨詢內(nèi)?容和有關(guān)的隱私?嚴(yán)守秘密。3?、心理咨詢員不?得遲到、早退，?要按時(shí)到崗接受?咨詢者來(lái)訪。?4、保持室內(nèi)環(huán)?境整潔，優(yōu)美、?舒心，花卉盆景?等裝飾物要不斷?更新，營(yíng)造溫馨?的空間。5、?做好有關(guān)材料的?存檔工作，及時(shí)?整理、裝訂成冊(cè)?。6、在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好?學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或?電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)?咨詢工作7、?未經(jīng)同意，有關(guān)?資料不得外借。?8、愛護(hù)室內(nèi)?各項(xiàng)設(shè)備，