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第4頁共4頁2023?骨干級教?師年度個?人工作總?結(jié)模板?時間飛逝?,轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期的?教學(xué)工作?已接近尾?聲,為了?更好地做?好今后的?工作,總?結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn)?,本人就?以這學(xué)年?的工作小?結(jié)如下:?一、思?想工作方?面俗話?說:“活?到老,學(xué)?到老”,?本人一直?在各方面?嚴(yán)格要求?自己,努?力地提高?自己,以?便使自己?更好地適?應(yīng)教育教?學(xué)的改革?浪潮。通?過閱讀部?分道德修?養(yǎng)書籍,?勇于解剖?自己,分?析自己,?正視自己?,提高自?身素質(zhì)。?二、教?育工作方?面這學(xué)?年,本人?擔(dān)任二年?級班主任?,班級人?數(shù)較多,?又一直面?臨著新課?程改革。?雖然我連?續(xù)教了三?年二年級?,但每一?年的教材?都在變動?。因此,?我在教育?教學(xué)工作?中遇到了?不少困難?。針對這?些情況,?我虛心向?有經(jīng)驗的?教師及兄?弟學(xué)校的?同行討教?經(jīng)驗。平?時積極參?加校級教?研活動,?認(rèn)真記錄?好聽課筆?記。在教?學(xué)中,認(rèn)?真鉆研新?大綱、把?握教學(xué)的?重點難點?,積極開?拓教學(xué)思?路,試著?把一些先?進的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進現(xiàn)代教?學(xué)手段運?用于課堂?教學(xué)中,?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的能力?。另外,?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時?,還很注?重閱讀有?關(guān)教育教?學(xué)的書籍?,并進行?部分載錄?和寫些心?得體會。?三、遵?守紀(jì)律方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度,不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團?結(jié)同事,?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。平時,?勤儉節(jié)約?、任勞任?怨、對人?真誠、熱?愛學(xué)生、?人際關(guān)系?和諧融洽?,從不鬧?無原則的?糾紛,處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行,?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?、業(yè)務(wù)進?修方面?要想給學(xué)?生一杯水?,首先老?師得有一?桶水。因?此,老師?就得不斷?地學(xué)習(xí)、?充電。我?在教學(xué)之?余,除了?認(rèn)真參加?學(xué)校的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)外?,還擠出?時間去函?授學(xué)習(xí),?力爭達到?現(xiàn)在的教?育教學(xué)要?求。以?上小結(jié),?如有不妥?,敬請領(lǐng)?導(dǎo)同事批?評指正。?202?3骨干級?教師年度?個人工作?總結(jié)模板?(二)?在我的意?識里,一?直認(rèn)為自?己是一名?普通而平?凡的教師?,沒有顯?赫的戰(zhàn)功?,沒有驕?人的業(yè)績?,只是在?實驗小學(xué)?這塊沃土?上默默地?耕耘著。?如果說有?什么追求?或目標(biāo)的?話,那就?是努力要?求自己能?成為一名?學(xué)生喜愛?、家長尊?重、同事?信任、領(lǐng)?導(dǎo)放心的?“好教師?”。基于?對自身的?這種定位?,一直以?來,我堅?持以“勤?學(xué)、善思?、求實”?為指南,?認(rèn)真、務(wù)?實地走過?每一天。?日子在忙?碌瑣碎中?過得飛快?,又一個?學(xué)期即將?過去,回?顧過往的?歲月,本?人能根據(jù)?學(xué)校工作?安排認(rèn)真?做好各項?工作,現(xiàn)?就一學(xué)期?來的情況?小結(jié)如下?:一、?政治思想?方面本?人能夠做?到認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)悟國?家的教育?方針和政?策,樹立?素質(zhì)教育?思想,有?強烈的事?業(yè)心和責(zé)?任感;力?求做到嚴(yán)?于律已、?寬以待人?;端正思?想,關(guān)心?愛護學(xué)生?。積極參?加政治學(xué)?習(xí),關(guān)心?國家大事?,教育目?的明確,?態(tài)度端正?,勤奮刻?苦;教學(xué)?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),關(guān)?心學(xué)生,?愛護學(xué)生?。二、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面為?了提高自?己的教學(xué)?水平,經(jīng)???聪嚓P(guān)?的書籍,?到網(wǎng)上查?找一些優(yōu)?秀的教案?和課件學(xué)?習(xí)借鑒,?爭取機會?多聽課,?從中學(xué)習(xí)?別人的長?處,領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。并利用?業(yè)余時間?學(xué)習(xí),提?高自己的?專業(yè)水平?。在備課?過程中認(rèn)?真分析教?材,根據(jù)?教材的特?點及學(xué)生?的實際情?況設(shè)計教?案。三?、教學(xué)工?作方面?(一)認(rèn)?真?zhèn)湔n,?制定教學(xué)?計劃。認(rèn)?真?zhèn)湔n和?教學(xué),積?極參加備?課組活動?并經(jīng)常聽?各科老師?的課,從?中吸取教?學(xué)經(jīng)驗,?取長補短?,提高自?己的教學(xué)?的業(yè)務(wù)水?平。每節(jié)?課都以最?佳的精神?狀態(tài)站在?講臺,以?和藹、輕?松、認(rèn)真?的形象去?面對學(xué)生?。根據(jù)教?材內(nèi)容及?學(xué)生的實?際,設(shè)計?課的類型?,擬定采?用的教學(xué)?方法,認(rèn)?真寫好教?案。每一?課都做到?“有備而?來”,每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備,課后?及時對該?課作出總?結(jié)。(?二)增強?上課技能?,提高教?學(xué)質(zhì)量:?在課堂上?特別注意?調(diào)動學(xué)生?的積極性?,加強師?生交流,?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?導(dǎo)作用,?讓學(xué)生學(xué)?得容易,?學(xué)得輕松?,學(xué)得愉?快;注意?精講精練?,在課堂?上老師講?得盡量少?,學(xué)生動?口動手動?腦盡量多?;同時在?每一堂課?上都充分?考慮每一?個層次的?學(xué)生學(xué)習(xí)?需求和學(xué)?習(xí)能力,?讓各個層?次的學(xué)生?都得到提?高。(?三)在課?堂教學(xué)中?,堅持啟?發(fā)式教學(xué)?,堅持向?____?分鐘要質(zhì)?量。以學(xué)?生為主體?,以訓(xùn)練?為主線。?教學(xué)過程?重視知識?與技能,?學(xué)習(xí)過程?和方法,?情感態(tài)度?與價值觀?,培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí),合作?學(xué)習(xí),探?究性學(xué)習(xí)?的精神。?四、其?它方面?在搞好教?學(xué)工作的?同時,本?期協(xié)助主?席搞好工?會工作,?我校代表?市參加-?市工間操?比賽獲得?一等獎第?一名,在?市教育工?會組織的?排球比賽?活動中,?我除了堅?持每天晚?上參加訓(xùn)?練外,以?一名工會?委員的身?份帶頭搞?好訓(xùn)練,?從沒缺過?一次訓(xùn)練?,我校排?球在比賽?中取得第?一名的好?成績。?總之,教?育工作,?是一份常?做常新、?永無止境?的工作。?一份春華?,一份秋?實,在教?書育人的?道路上我?付出的是?辛勤的汗?
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