2年級(jí)下人教版思想品德教學(xué)目標(biāo)

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2班級(jí)下人教版思想品德教學(xué)目標(biāo)

1,我愛家鄉(xiāng)的山和水【一】教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)和探究，使同學(xué)了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，并知道它們與人們生活的關(guān)系，初步領(lǐng)悟"一方水土養(yǎng)一方人'的道理。2、通過學(xué)習(xí)和考察，感受家鄉(xiāng)的變化和進(jìn)展，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情。3、通過介紹家鄉(xiāng)、宣揚(yáng)家鄉(xiāng)、推舉家鄉(xiāng)等活動(dòng)，使同學(xué)更深刻地了解家鄉(xiāng)，思索如何發(fā)揮家鄉(xiāng)的優(yōu)勢，讓家鄉(xiāng)進(jìn)展得更快、更美妙，體會(huì)到愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的重大意義?！径拷虒W(xué)重點(diǎn)：1、讓同學(xué)了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，理解"一方水土養(yǎng)一方人'的含義。2、通過讓同學(xué)收集有關(guān)家鄉(xiāng)變化、名勝古跡、土特產(chǎn)等資料，激發(fā)同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情?！救拷虒W(xué)難點(diǎn)：通過介紹家鄉(xiāng)、宣揚(yáng)家鄉(xiāng)、推舉家鄉(xiāng)等活動(dòng)，使同學(xué)更深刻地了解家鄉(xiāng)，思索如何發(fā)揮家鄉(xiāng)的優(yōu)勢，讓家鄉(xiāng)進(jìn)展得更快、更美妙，體會(huì)到愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的重大意義。

2，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)的思想情感，并為有如此富裕的家鄉(xiāng)而驕傲，形成初步的建設(shè)美妙家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感。2、初步養(yǎng)成文明、平安的調(diào)查、采訪的行為與習(xí)慣；學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，共享資料和成果?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】多渠道收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)相關(guān)資料，廣泛知道家鄉(xiāng)物產(chǎn)名稱，并且能夠有序地進(jìn)行介紹。【教學(xué)難點(diǎn)如何讓同學(xué)條理清楚、淺顯易懂地溝通資料。了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有很大促進(jìn)作用

3，我家門前新事多教學(xué)目的：1.對(duì)生活周邊的事物有探究的愛好，能留意自己四周生活的變化。2.為家鄉(xiāng)的進(jìn)展變化感到興奮與驕傲。3.向往家鄉(xiāng)的將來，愿家鄉(xiāng)的明天更美妙。教學(xué)重、難點(diǎn)：深刻感受家鄉(xiāng)的變化，為之感到驕傲，并向往其將來，且愿付出自己的努力。

4，我們的大地媽媽【教學(xué)目標(biāo)】1.情感態(tài)度價(jià)值觀：喜愛地球，關(guān)愛自然，感謝大自然對(duì)人類的培育，激發(fā)喜愛大自然的情感，初步培育愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。2.力量：嘗試用觀看、爭論等方法進(jìn)行探究活動(dòng)；能夠清晰地表達(dá)自己的感受和見解,能夠傾聽他人的意見，能夠與他人公平地溝通與合作。3.學(xué)問與技能：了解熟悉太陽、空氣、水的作用。理解人與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系。了解自己生活的家園環(huán)境狀況及其變化，并能初步了解破壞環(huán)境的危害?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1．教學(xué)重點(diǎn)：讓同學(xué)知道陽光、空氣和水的作用，了解自己生活的家園的環(huán)境狀況及其變化。2．教學(xué)難點(diǎn)：了解漂亮的地球環(huán)境日益遭到破壞，喚起同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

5，美化家園教學(xué)目標(biāo)：1、了解垃圾對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的危害，使同學(xué)懂得合

理妥當(dāng)?shù)靥幚砝鴮?duì)愛護(hù)環(huán)境的重要意義；2、初步知道如何進(jìn)行垃圾分類，并在生活中身體力行；3、初步了解廢物利用的學(xué)問，為美化家園、愛護(hù)環(huán)境盡自己的一份力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：（重點(diǎn)）：讓同學(xué)初步知道垃圾分類，培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。（難點(diǎn)）：培育同學(xué)環(huán)保意識(shí)，自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。

6，花草樹木點(diǎn)頭笑『教學(xué)目標(biāo)』學(xué)問與技能：1．能夠說誕生活中常見的一些植物的名稱，情愿探究植物神秘。2.能感受和發(fā)覺植物對(duì)人們生活的樂觀作用。過程與方法：有士氣嘗試有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并能與他人合作、溝通、共享。情感態(tài)度與價(jià)值觀：有初步的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，情愿以實(shí)際行動(dòng)愛惜花草樹木?！褐攸c(diǎn)難點(diǎn)』1．能夠說誕生活中常見的一些植物名稱，感受植物對(duì)人們生活的樂觀作用。2．有士氣嘗試有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并能與他人合作、溝通、共享。

7，我和動(dòng)物交伴侶教學(xué)目標(biāo)：1、知道動(dòng)物是人類的好伴侶。2、充分感受動(dòng)物可愛，激發(fā)同學(xué)喜愛動(dòng)物的情感，情愿和動(dòng)物交伴侶。3、能夠善待動(dòng)物，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。教學(xué)重難點(diǎn)：懂得動(dòng)物是人類的好伴侶，喜愛和動(dòng)物交伴侶，能夠善待動(dòng)物。

8，艷麗的紅領(lǐng)巾學(xué)問目標(biāo)：了解有關(guān)的學(xué)問：少先隊(duì)名稱、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)的呼號(hào)、作風(fēng)等。力量目標(biāo)：學(xué)習(xí)通過調(diào)查、訪問，了解過去。并從祖輩和父輩兒時(shí)的故事中受到啟發(fā)和鼓舞。培育收集處理信息的力量、與人溝通的力量。情感目標(biāo)：感受少先隊(duì)員的光榮與驕傲，向往隊(duì)的活動(dòng)，入隊(duì)后有美妙的愿望，培育對(duì)少先隊(duì)組織的喜愛，懂得為紅領(lǐng)巾增加光榮。了解紅領(lǐng)巾的來歷，知道革命英雄的故事，并從中體會(huì)到他們對(duì)祖國的忠誠和喜愛，感受今日生活的來之不易。設(shè)計(jì)理念：品德與生活應(yīng)當(dāng)以活動(dòng)為主線，讓同學(xué)體驗(yàn)生活的樂趣、留心身邊的生活，學(xué)會(huì)開心的生活、樂觀性向上的生活。努力拓寬教學(xué)的時(shí)空創(chuàng)開放的品德與生活課教學(xué)重點(diǎn)：了解紅領(lǐng)巾的'來歷，從革命英雄的故事中體會(huì)到他們對(duì)祖國的忠誠和喜愛，感受今日生活的來之不易。教學(xué)難點(diǎn)：從祖輩和父輩兒時(shí)的故事中受到啟發(fā)和鼓舞。

9，紅領(lǐng)巾胸前飄教學(xué)目標(biāo)：1.通過采訪，了解自己學(xué)校組織的少先隊(duì)活動(dòng)。2.情愿參與少先隊(duì)活動(dòng)，并為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。3.通過情景表演，懂得作為少先隊(duì)員應(yīng)具有樂觀進(jìn)取、誠懇守信、互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，克服困難，等優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：主動(dòng)參與豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，并樂觀獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

教學(xué)難點(diǎn)：正確熟悉樂觀進(jìn)取、誠懇守信、互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，克服困難，等優(yōu)秀品質(zhì)。

10，歡樂的六一教學(xué)目標(biāo)：1、知道六一是世界兒童的節(jié)日，體會(huì)到全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)懷。2、情愿參與各種形式的兒童節(jié)活動(dòng)，并能與同伴共享節(jié)日的歡樂。3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、通過調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)懷。2、了解到生活在戰(zhàn)斗中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

11，我們長大了教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)問與技能：通過查找自己成長的腳印?????和紀(jì)念物，引導(dǎo)孩子發(fā)覺自己的成長與變化，結(jié)合自己的成長過程，比較全面地熟悉成長的含義。2、過程與方法：樂觀參加與體驗(yàn)活動(dòng)，提高體驗(yàn)力量、收集資料的力量。3、行為與習(xí)慣：培育同學(xué)勤于思索、樂于探究、擅長學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。4、情感與態(tài)度：①激發(fā)孩子觀賞自己的成長，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己，產(chǎn)生成長的喜悅感，樹立自信念；②引導(dǎo)孩子體驗(yàn)家長的關(guān)懷，增進(jìn)親子之情。教學(xué)重點(diǎn)：通過查找自己成長的腳印?????和紀(jì)念物，結(jié)合自己的成長過程，比較全面地熟悉成長的含義，產(chǎn)生成長的喜悅感。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)被父母的疼愛的幸福，讓孩子懂得喜愛父母，孝