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文檔簡介

每日一練1、什么叫自然數(shù)?2、怎么判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?2、計(jì)算下面兩組題,說一說你有什么發(fā)現(xiàn)?1、 12÷3= 40÷8= 315÷15=2. 11÷3= 42÷8= 637÷15=倍數(shù)冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道倍數(shù)的含義和特征。2、100以內(nèi)的自然數(shù)中,會(huì)求10以內(nèi)的自然數(shù)的倍數(shù)。計(jì)算下面兩組題,比一比你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)12÷3=(2)11÷3=40÷8=43÷8=315÷15=637÷15=45213……25……342……712是3的倍數(shù)40是8的倍數(shù)315是15的倍數(shù)1×12=122×6=123×4=12根據(jù)3×4=12,可以說12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。小結(jié)

兩個(gè)自然數(shù)相除,當(dāng)商是自然數(shù)而沒有余數(shù)時(shí),我們就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)。注意為了方便,我們在研究倍數(shù)和因數(shù)時(shí),所說的一般指不是0的自然數(shù)你能找出多少個(gè)3的倍數(shù)?下面哪道題的被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)?90÷18=156÷39=92÷27=351÷27=5√4√3……1×13√在下面的數(shù)中找出有倍數(shù)關(guān)系的數(shù)。7248

9

4

56

24

7數(shù)數(shù)游戲:游戲要求:1、按照座位順序從前往后依次數(shù)數(shù);2、數(shù)數(shù)范圍:從1數(shù)到100;3、每位同學(xué)數(shù)到的數(shù)如果是5的倍數(shù)就大聲的擊掌三次,并告訴同學(xué)們這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)。()是5的倍數(shù)?5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、100練一練第二題:

在1---100的自然數(shù)中,找出下面各數(shù)的倍數(shù)。7的倍數(shù)8的倍數(shù)9的倍數(shù)10的倍數(shù)7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、988、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、969、18、27、36、45、54、63、72、81、90、9910、20、30、40、50、60、70、80、90、100

觀察下面幾個(gè)例子,你能發(fā)現(xiàn)這些數(shù)的倍數(shù)有什么共同特點(diǎn)?3的倍數(shù)有:3、6、9、12、15……2的倍數(shù)有:2、4、6、8、10……5的倍數(shù)有:5、10、15、20……7的倍數(shù)有:7、14、21、28……9的倍數(shù)有:9、18、27、36……求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法:

可以用這個(gè)數(shù)分別與1、2、3。。。。。。相乘,所得的數(shù)就是這個(gè)的倍數(shù)??偨Y(jié)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。課堂檢測1、下面那道題的被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)?80÷16= 24÷3=25÷6= 240÷35=2、下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)?14 17 25 7735 41 56 633、看誰找的快。2 12 18 6 9 204 48 30 12 35 564的倍數(shù):6的倍數(shù):4、在下面各數(shù)中找出有倍數(shù)關(guān)系的數(shù)。6 45 18 72 54 1085、在1到100的自然數(shù)中找出下面各數(shù)的倍數(shù)。11 13 17拓展提高14是

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