實習(xí)報告3000字20篇(匯總)

第頁共頁最新實習(xí)報告3000字20篇(匯總)報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。實習(xí)報告3000字篇一一、專業(yè)實習(xí)的目的1.使學(xué)生將所學(xué)的理論知識和根本技能綜合應(yīng)用于理論環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生具備從事金融實務(wù)工作的獨立操作才能，初步具備在經(jīng)濟和金融領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題的才能。2.能純熟應(yīng)用計算機獲取并處理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)信息。3.通過實習(xí)，檢驗該方向的辦學(xué)思路、辦學(xué)方向和辦學(xué)方法，找出教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題。同時理解金融、保險、證券行業(yè)的行情，為我院的辦學(xué)思路積累信息資料，以便改良教學(xué)方式，加強人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性。二.學(xué)生和實習(xí)指導(dǎo)老師安排根據(jù)教務(wù)處對x屆畢業(yè)生的實習(xí)安排意見，結(jié)合本專業(yè)本方向的培養(yǎng)目的，根據(jù)局部學(xué)生報考老師職業(yè)資格證和外地州生的詳細情況，x屆x班xx名畢業(yè)生，主要采取相對集中和分散實習(xí)的方式安排實習(xí)。外地州生中符合教務(wù)處《關(guān)于學(xué)生返回生地實習(xí)的規(guī)定》而且手續(xù)齊全的名學(xué)生回生地實習(xí)。返回生地實習(xí)的學(xué)生共有15名，在自己聯(lián)絡(luò)并經(jīng)學(xué)院核實的學(xué)校和單位進展實習(xí)。集中專業(yè)實習(xí)的學(xué)生共有27名，集中教育實習(xí)的有22人。三、專業(yè)實習(xí)時間專業(yè)實習(xí)時間為x年2月25日—x年4月19日，總共為八周。x年2月25日由指導(dǎo)老師帶隊到實習(xí)點報到。x年2月26日—3月3日為見習(xí)時間，實習(xí)生跟師傅見習(xí)。x年3月4日—4月14日為實習(xí)時間，實習(xí)生正式實習(xí)。x年4月15日—4月18日為實習(xí)生在實習(xí)學(xué)?？偨Y(jié)、成績評定時間。x年4月19日分散和集中的52名實習(xí)學(xué)生生全部返校，全體實習(xí)生進展實____結(jié)。四、專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容、程序和要求1.實習(xí)前的準備首先，進展思想教育，院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)班級要有方案、有組織地對學(xué)生進展思想教育，認真學(xué)習(xí)有關(guān)的文件、材料，充分認識專業(yè)實習(xí)的重要性，明確實習(xí)目的，端正實習(xí)態(tài)度。其次，準備資料，以便使學(xué)生熟悉實習(xí)內(nèi)容，由指導(dǎo)老師對課題或校外實習(xí)工程進展說明，提出要求，寫出實習(xí)方案。再次，準備實驗室，由于校內(nèi)實習(xí)主要在實驗室進展，實驗室應(yīng)做好所需軟硬件的準備，還要做好辦公用品的準備工作。最后，有組織、有目的地進展一些經(jīng)歷介紹、經(jīng)歷交流等的報告活動，對進入實驗室的紀律、規(guī)章制度、考前須知應(yīng)反復(fù)強調(diào);到校外實習(xí)時，可邀請有關(guān)人員作報告，介紹實習(xí)單位的根本情況，明確進入實習(xí)單位的人員所要遵守的紀律等。2.實習(xí)階段(1)校內(nèi)實習(xí)將全班學(xué)生分成假設(shè)干小組，一個小組集中完成一個實習(xí)課題，小組內(nèi)人員既要互相配合，又要有適當(dāng)?shù)姆止?。假設(shè)課題能分成子工程，讓小組成員每人承當(dāng)一局部子工程，要求人人動手，但必需要求小組內(nèi)成員理解組內(nèi)其他同學(xué)所做的工作，互相參與，并做好實習(xí)記錄。實習(xí)人員定期進展小組會議，匯報實習(xí)進展，提出問題，討論解決問題的方法，指導(dǎo)老師要參與實習(xí)的小組會議，并對實習(xí)進程進展檢查、總結(jié)，寫出校內(nèi)實習(xí)報告。(2)校外實習(xí)應(yīng)詳盡地總結(jié)整個校外實習(xí)過程及實習(xí)的結(jié)果。首先，學(xué)生進入實習(xí)單位，需承受必要的培訓(xùn);理解和掌握根本業(yè)務(wù)知識，在雙方指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，寫出自己的實習(xí)方案或提綱;對整個實習(xí)過程進展設(shè)計安排，使實習(xí)有方案、有目的地進展;其次，要求每個學(xué)生按照自己的實習(xí)方案或提綱和前面提到的實習(xí)任務(wù)的要求進展實習(xí)活動;在實習(xí)單位允許的范圍內(nèi)，學(xué)生要積極參與各種文體活動，進展調(diào)查研究。學(xué)生在實習(xí)期間，有針對性地認識和理解行業(yè)知識，或解決或參與解決某一個問題、或參加實習(xí)單位的1—2項有意義的活動、或?qū)鹑?、證券、保險市場進展社會調(diào)查，并寫出調(diào)查報告等。五、實習(xí)成績的評定1.評定方法對學(xué)生實習(xí)成績的評定，必須嚴肅認真，雙方指導(dǎo)老師要嚴格掌握評分標準，根據(jù)每個學(xué)生不同的實習(xí)情況，實事求是地評定等級。實習(xí)成績按百分制打分。2.實習(xí)成績的評定實習(xí)單位和指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況為學(xué)生做出實習(xí)鑒定，并評定成績。實習(xí)學(xué)生在實習(xí)完畢后一周內(nèi)提交實習(xí)記錄及實習(xí)報告，根據(jù)學(xué)生實習(xí)報告、指導(dǎo)老師評語和實習(xí)單位的實習(xí)鑒定，做出最終實習(xí)評價。六、實____結(jié)1.實____結(jié)分個人總結(jié)、小組總結(jié)、院上總結(jié)四個層次。2.學(xué)?；蛟荷显O(shè)計學(xué)生實習(xí)個人總結(jié)表，內(nèi)容圍繞校內(nèi)外實習(xí)的工作態(tài)度、方法、紀律、創(chuàng)新等方面，肯定成績，找出差距，提出改良的想法。3.在個人總結(jié)的根底上，召開小組會議，對每個學(xué)生個人總結(jié)進展評議，肯定個人成績，指出缺點，做出鑒定。4.請實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師召開總結(jié)座談會，全體實習(xí)學(xué)生，本院指導(dǎo)老師參加，聽取實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師的總結(jié)報告和意見。要務(wù)實習(xí)單位的指導(dǎo)老師在學(xué)生個人總結(jié)表上填寫鑒定意見。5.各實習(xí)小組要寫出小組總結(jié)報告，根據(jù)各實習(xí)小組的總結(jié)報告，指導(dǎo)老師的意見等寫出實習(xí)班級工作總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容包括根本情況，主要經(jīng)歷介紹，對問題的分析^p，以及提出今后教學(xué)工作和實習(xí)工作的改良意見等。6.個人在實習(xí)小組上交流實習(xí)經(jīng)歷，每個實習(xí)小組按15%選出學(xué)生在班上作交流，在此根底上每班再評選出5%的實習(xí)生在院上作交流總結(jié)，按實習(xí)生人數(shù)的5%評選校級優(yōu)秀實習(xí)生，10%評選院級優(yōu)秀實習(xí)生。院上召開實____結(jié)表彰大會，并安排下一年要實習(xí)的班級參加，進展實____結(jié)，交流實習(xí)經(jīng)歷，表彰“優(yōu)秀實習(xí)生”。七、指導(dǎo)老師職責(zé)院上認真做好指導(dǎo)老師的選派工作，原那么上應(yīng)選派有理論經(jīng)歷、責(zé)任心強的老師擔(dān)任。校內(nèi)消費實習(xí)階段一般按師生比1:6進展指導(dǎo)，校外實習(xí)階段一般按師生比不超過1:15進展指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求，按實際工作需要選派老師由教務(wù)處安排指導(dǎo)實習(xí)。院上鼓勵老師積極承當(dāng)實習(xí)指導(dǎo)工作，并加強對實習(xí)指導(dǎo)老師的管理和考核，考核結(jié)果記入老師業(yè)務(wù)檔案，作為晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱的重要根據(jù)。指導(dǎo)老師的職責(zé)是：1.代表學(xué)校向?qū)嵙?xí)單位落實實習(xí)的各項工作，向?qū)嵙?xí)單位介紹實習(xí)生情況。2.全面關(guān)心實習(xí)生的思想、工作和生活，幫助實習(xí)生熟悉實習(xí)單位的工作情況，解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題。3.加強與實習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)，及時向院領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，征務(wù)實習(xí)單位對我院實習(xí)工作的意見。4.本院實習(xí)指導(dǎo)老師要求對學(xué)生的實習(xí)提綱、方案、分工等認真負責(zé)把關(guān)，既要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，又要給予充分的個別指導(dǎo)，使所有的方案、方案實在可行。5.實在抓好實習(xí)前的各種準備工作，尤其要抓好每個到校外實習(xí)的學(xué)生的準備工作，對有特別困難的學(xué)生，要進展個別詳細的指導(dǎo)和幫助。6.指導(dǎo)老師要檢查每個學(xué)生實習(xí)的主要過程，并且及時組織評議會，選擇實習(xí)效果好的學(xué)生，在學(xué)生中進展示范演示或公開討論活動，對出現(xiàn)的問題要及時處理。7.好各種檢查、審閱記錄，配合實習(xí)單位做好實習(xí)生的實習(xí)成績評定工作。八、實習(xí)紀律1.學(xué)生實習(xí)紀律(1)講文明、守紀律、講禮貌、自覺維護學(xué)校及實習(xí)單位的聲譽和形象。(2)積極工作，服從管理。(3)嚴格遵守實習(xí)單位的作息時間，勞動紀律和一切與實習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度。(4)服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工，虛心承受雙方指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，不準隨意議論實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、員工以及工作，對實習(xí)單位的意見要通過指導(dǎo)老師轉(zhuǎn)達。(5)注意平安，實習(xí)期間凡因不服從管理或個人原因此發(fā)生平安事故的，其責(zé)任由學(xué)生自負。杜絕用火用電事故的發(fā)生，確保個人平安返校。(6)實習(xí)生在實習(xí)期間喝酒、打架、損壞公物、不遵守紀律造成實習(xí)單位和學(xué)校聲譽和形象損害的，學(xué)校和實習(xí)單位有權(quán)對其進展批評教育甚至終止其實習(xí)過程。(7)保護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，維護住房和辦公室的整潔。實習(xí)期間借用的物品必須近期歸還，如有喪失損壞，必須照價賠償。(8)實習(xí)生之間要彼此關(guān)心，互相幫助，共同進步，要經(jīng)常開展批評和自我批評，使實習(xí)小組成為團結(jié)向上的集體。2.指導(dǎo)老師指導(dǎo)實習(xí)紀律(1)自覺遵守我校有關(guān)實習(xí)紀律和實習(xí)單位的有關(guān)紀律要求。(2)按教務(wù)處規(guī)定，認真做好實習(xí)經(jīng)費的收支管理工作。九、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任組成，指導(dǎo)小組由學(xué)院主管理論教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)老師組成。實習(xí)報告3000字篇二新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個月的頂崗實習(xí)。對于這個學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習(xí)，對于實習(xí)我一直以來都是帶著憧憬的，但我又怕我沒有經(jīng)歷什么都不會笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是，這對于自身是一個機遇，一個向前邁進的時機，人總是要成長的，原地踏步是不可能的，很快樂我終于向前邁了一步。同時，實習(xí)不比學(xué)習(xí)，在實習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的理論，這也是相當(dāng)珍貴的。因此，制定實習(xí)方案也就勢在必行了。我的實習(xí)地點是在學(xué)校的系辦公室。為什么會選擇在學(xué)校呢?那是因為我覺得在學(xué)校的作息時間就和以前當(dāng)學(xué)生時的作息是一樣的，方便我像以前一樣，我可以像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);再者，這樣一來，實習(xí)地點離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)憂實習(xí)地點的遠近以及用何種交通工具才能到達，也不需要像去蕭山的實習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂，我也就不用擔(dān)憂去哪里吃飯了，總的來說，在學(xué)校實習(xí)好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。想想時間過的真的好快，此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的學(xué)生，但是另一方面我也要為自己的將來作作考慮了。對于以后，我有我的一番打算。所以，在實習(xí)時，我會好好實習(xí)，聽指導(dǎo)老師的話，就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程，像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);同時，在實習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習(xí)閑暇時好好利用時間看我的英語，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，假設(shè)想要這兩個月的實習(xí)極富意義，我就應(yīng)該好好珍惜每一天，我相信，兩個月后的我一定會變得不一樣，我希望，兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!總結(jié)分頂崗實習(xí)生個人總結(jié)、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、工程縣(市)工作總結(jié)四個層面。1、實習(xí)生個人總結(jié)：每位實習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習(xí)學(xué)校組織，實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和實習(xí)隊成員參加，且要組織評課和評議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習(xí)生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習(xí)根本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會施行方案一并上交實習(xí)學(xué)校。2、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師小結(jié)：每位實習(xí)指導(dǎo)老師(含班主任工作實習(xí)指導(dǎo)老師)均需撰寫實習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字數(shù)不少于3000字，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習(xí)指導(dǎo)老師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習(xí)指導(dǎo)根本過程、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)歷和體會、工作建議等。3、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和全部實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡迎座談會，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習(xí)工作的根本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)歷、典型與感人事例、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習(xí)生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該工程工作的建議等。各實習(xí)學(xué)校要舉辦實習(xí)生離校儀式，拍攝實習(xí)生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。