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
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文檔簡介
(圖片大小可自由調(diào)整)2023年05月中共臺州市委黨校(臺州行政學(xué)院)公開選聘1名工作人員筆試題庫含答案解析第1卷一.歷年高頻考點試題甄選(共10題)1.按照制定和實施法律的主體不同,可以把法律劃分為(
)。A.根本法和普通法B.一般法和特別法C.國內(nèi)法和國際法D.實體法和程序法2.下列公文錯誤的是:A.對于無視上級規(guī)定,仍然我行我素者,一經(jīng)查實嚴(yán)肅處理,絕不姑息B.經(jīng)反復(fù)檢查證明,李長根卻已構(gòu)成受賄罪,案后,妄圖掩蓋事實D.據(jù)了解各地對XX問題反應(yīng)強(qiáng)烈。應(yīng)注意清理這些謠言。及時報告局政策研究室3.某研究團(tuán)隊讓兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實驗室里睡上一夜,第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對此項研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極C.兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測試者在參與睡眠實驗前精力水平參差不齊4.某調(diào)查小組對Y地區(qū)吸煙青少年群體調(diào)查發(fā)現(xiàn),75%吸煙青少年來自二手煙家庭,父母至少有一人為吸煙者。因此,該地區(qū)二手煙家庭如果能大幅減少,新的吸煙青少年數(shù)量將顯著減少。以下哪項如果為真,最能支持上述論證?A.成年人的戒煙方法和青少年的戒煙方法是不同的B.吸煙青少年可以通過積極的干預(yù)而戒煙C.成年人和青少年學(xué)會吸煙的方式是相同的5.為保證經(jīng)濟(jì)增長和控制通貨膨脹,世界各國對成品油價均有不同程度的管制,但是在原油價格持續(xù)飆升的情況下,很多國家的財政補(bǔ)貼開始顯得_______。而且,問題的關(guān)鍵并不在于國家財力能否承擔(dān),而是補(bǔ)貼政策本身會進(jìn)一步拉升油價,由此陷入惡性循環(huán)。B.舉步維艱A.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.比較優(yōu)勢指(
)。B.相對機(jī)會成本C.效率D.貿(mào)易優(yōu)勢條款8.小航每星期二、四、六晚上會去圖書館看書,已知10月份她第4次去圖書館看書是在10月10日,則11月份她第1次去圖書館看書是(
)。B.星期四9.元刻板印象是指個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍A.梯形B.曲線形C.三角形第1卷參考答案一.歷年高頻考點試題甄選1.參考答案:C解題思路:按照制定和實施法律的主體不同,法可劃分為國際法和國內(nèi)法。A項是關(guān)于法的效力分類,B項是關(guān)于法的適用范圍分類,D項是根據(jù)法的內(nèi)容分類。因此A、B、D三項錯誤。故正確答案為C。2.參考答案:BDD項“清理流言”用詞不規(guī)范,表述不準(zhǔn)確。D項說法錯誤,此題為選非題,因此當(dāng)選。因此,選擇BD選項。AC項:“對于無視上級規(guī)定,仍然我行我素者,一經(jīng)查實嚴(yán)肅處理,絕不姑息”和“參會人會議期間食宿全由會務(wù)組負(fù)責(zé)。交通費自理,隨行人員費用自理”用語符號公文語言規(guī)范。AC項正確,此題為選非題,因此AC項不當(dāng)選。3.參考答案:A根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,有研究者對上述結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。A項:增加反向論據(jù)。該選項通過闡述第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑不太明顯,再通過與題干研究結(jié)果第二批測試者積極情緒受到嚴(yán)重影響相對比,可以得到被吵醒確實影響測試者的積極情緒這一結(jié)論,具有削弱作用。B項:增加論據(jù)。第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極,說明并不是實驗中被吵醒導(dǎo)致的情緒不夠積極,而是實驗者本身的情緒影響,支持了質(zhì)疑者的觀點,具有加強(qiáng)作用。D項:無關(guān)選項。題干實驗結(jié)果是通過對比測試者自身實驗前后的情緒變化來獲得的,與兩批測試者參與實驗前精力水平是否參差不齊無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇最能反駁質(zhì)疑者的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干通過對比實驗得出結(jié)論“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,要反駁質(zhì)疑者,也就要支持題干的結(jié)論,即說明慢波睡眠確實是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵。題干中的觀點:被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,無法恢復(fù)精力感。要反駁質(zhì)疑者的觀點,就要支持題干的觀點。A項,指出第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑程度不太明顯,能與題干中第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響這一結(jié)果形成對比,增加了論據(jù),支持了題干的結(jié)論,即能夠反駁質(zhì)疑者。B項,指出第二批測試者本身情緒不夠積極,說明實驗的前提條件不一致,則他們無法恢復(fù)精力感,積極情緒指數(shù)下滑可能并不是因為沒有得到足夠的慢波睡眠,而是因為本身情緒的問題,即題干結(jié)論可能另有他因,支持了質(zhì)疑者的觀點,排除。D項,指出兩批測試者在實驗前精力水平參差不齊,說明實驗的前提條件不一致,實驗結(jié)論并不可靠,支持了質(zhì)疑者的觀點,排除。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯,與第二批嚴(yán)重影響做了比較,說明慢波睡眠確實是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,補(bǔ)充了實驗結(jié)果,證明研究是有可信度的,可以削弱質(zhì)疑者,當(dāng)選;B項:第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極,說明實驗前提條件不一致,削弱實驗結(jié)論,可以支持質(zhì)疑者,排除;C項:題干的實驗結(jié)果是每一個實驗對象本身實驗前后積極情緒指數(shù)的比較,并不是不同的實驗對象的積極情緒指數(shù)的比較,
所以實驗前所有實驗對象的健康狀況和心理素質(zhì)的情況對實驗的結(jié)果不會產(chǎn)生影響,因此該項無法反駁質(zhì)疑者,排除;故正確答案為A。4.參考答案:D解題思路:本題要求選擇最能支持題干論證的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點。題干中“因此”后面的內(nèi)容為論點,“調(diào)查發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容為論據(jù),即通過數(shù)據(jù)得出二手煙家庭和吸煙青少年之間的因果聯(lián)系。題干論證:二手煙家庭大幅減少,新的吸煙青少年數(shù)量就會減少。B項說的也是戒煙方法,無法支持題干論證,排除。C項指出成年人和青少年學(xué)會吸煙的方式相同,但仍然無法說明二手煙家庭如果減少,新的吸煙青少年是否會減少,不能支持題干論證,排除。D項指出該地區(qū)二手煙家庭的青少年吸煙的比例比其他家庭高,說明二手煙家庭對青少年吸煙是有影響的,支持了題干觀點。故本題選D。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論據(jù):調(diào)查小組對Y地區(qū)吸煙青少年群體調(diào)查發(fā)現(xiàn),75%吸煙青少年來自二手煙家庭,父母至少有一人為吸煙者。第二步:逐一分析選項。A項:說的是成年人和青少年的戒煙方法不同,討論的是戒煙的問題,而題干所說的群體是新的吸煙青少年即開始抽煙的青少年,主體不一致,不能加強(qiáng),排除;B項:指出吸煙青少年可以通過積極的干預(yù)戒煙,和題干所說的話題不一致,不能加強(qiáng),排除;C項:指出成年人和青少年學(xué)會吸煙的方式相同,不能說明二手煙家庭如果減少能使新的吸煙青少年數(shù)量減少,不能加強(qiáng),排除;
D項:說明Y地區(qū)二手煙家庭的青少年吸煙的比例比其他家庭高,即二手煙家庭對青少年吸煙是有影響的,即建立了二手煙家庭和吸煙少年之間的聯(lián)系,可以加強(qiáng),當(dāng)選。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:二手煙家庭如果能大幅度減少,新的吸煙青少年數(shù)量將顯著減少。論據(jù):75%吸煙青少年來自二手煙家庭,父母至少有一人為吸煙者。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。成年人和青少年戒煙方法的不同,和二手煙家庭能否導(dǎo)致青少年吸煙,論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項。通過干預(yù)而戒煙,和二手煙家庭能否導(dǎo)致青少年吸煙,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。成年人和青少年的吸煙方式相同,和二手煙家庭能否導(dǎo)致青少年吸煙,論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。該項說明調(diào)查對象中,來自二手煙家庭的青少年吸煙的比例高于其他家庭,意味著二手煙家庭的孩子更容易吸煙,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項。第二步,辨析選項。A項“不合時宜”指不適合時代形勢的需要,不符合語境,排除A項。B項“舉步維艱”側(cè)重過程的艱難,不符合語境,排除B項。C項“于事無補(bǔ)”指對事情毫無補(bǔ)益,政策不能很好的達(dá)到目的不代表一點作用都沒有,不符合語境,排除C項。D項“力不從心”指心里想做,可是力量夠不上,在此處表示沒有達(dá)到預(yù)期效果,符合語境。因此,選擇D選項。6.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查折紙盒。B項:該項中頂面和右側(cè)面在展開圖中是一組相對面,不能同時出現(xiàn),排除;D項:該項中頂面和右側(cè)面在展開圖中是一組相對面,不能同時出現(xiàn),排除。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項錯誤,生產(chǎn)率一般指單位設(shè)備(如一臺機(jī)床或一條自動生產(chǎn)線)或設(shè)備的單位容量(如高爐的每立方米容積),在單位時間(如一小時、一晝夜)內(nèi)出產(chǎn)的合格產(chǎn)品的數(shù)量。B項正確,比較優(yōu)勢是指一個生產(chǎn)者以低于另一個生產(chǎn)者的機(jī)會成本生產(chǎn)一種物品的行為。如果一個國家在本國生產(chǎn)一種產(chǎn)品的機(jī)會成本(用其他產(chǎn)品來衡量)低于在其他國家生產(chǎn)該產(chǎn)品的機(jī)會成本的話,則這個國家在生產(chǎn)該種產(chǎn)品上就擁有比較優(yōu)勢。也可以說,當(dāng)某一個生產(chǎn)者以比另一個生產(chǎn)者更低的機(jī)會成本來生產(chǎn)產(chǎn)品時,我們稱這個生產(chǎn)者在這種產(chǎn)品和服務(wù)上具有比較優(yōu)勢,即相對機(jī)會成本。C項錯誤,效率是單位時間內(nèi)完成的工作量,也指在給定投入和技術(shù)等條件下、最有效地使用資源以滿足設(shè)定的愿望和需要的評價方式。D項錯誤,經(jīng)濟(jì)學(xué)中不存在“貿(mào)易優(yōu)勢條款”這一名詞。9.參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“個體”、“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”。第二步:逐一分析選項。B項:經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是一個群體,不符合“個體”,不符合定義,排除;C項:劉大夫是“個體”,劉大夫?qū)儆卺t(yī)生群體,患者是“外群體成員”,患者普遍不太信任醫(yī)生,符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”,符合定義,當(dāng)選;故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。①個體;A項:任課教師們是群體,不能體現(xiàn)“個體”,不符合定義;B項:經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是群體,不能體現(xiàn)“個體”,不符合定義;C項:劉大夫是“個體”,如今的患者是外群體成員,患者不太信任醫(yī)生,體現(xiàn)了“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,符合定義;D項:南方人小劉是“個體”,認(rèn)為北方人都比較耐凍,北方人是外群體成員,但沒有體現(xiàn)出北方人對南方人所持的印象,不能體現(xiàn)“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,不符合定義。A項,任課教師們認(rèn)為小豪存在交流障礙,任課教師們并非個體,不符合定義。B項,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二
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