2023年05月中國(guó)藥科大學(xué)保衛(wèi)處公開(kāi)招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年05月中國(guó)藥科大學(xué)保衛(wèi)處公開(kāi)招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選(共10題)1.家人是用來(lái)愛(ài)的，而不是用來(lái)傷害的。誰(shuí)的愛(ài)與付出都不是

的，安撫好自己的情緒，體諒彼此，多一點(diǎn)有效溝通，整個(gè)家庭才能和和睦睦。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)緣無(wú)故B.責(zé)無(wú)旁貸C.輕而易舉D.理所當(dāng)然2.請(qǐng)將下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)姆湃肜ㄌ?hào)中，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：1，1，7，11，21，29，（

）C.43D.453.（

）

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

（

）A.亡羊補(bǔ)牢；效率B.枕戈待旦；業(yè)績(jī)C.克己奉公；資源依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念A(yù).國(guó)家建立事業(yè)單位崗位管理制度，明確崗位類(lèi)別和等級(jí)B.事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要，自行設(shè)置崗位C.事業(yè)單位擬定崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門(mén)備案6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。B.BD.D7.杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》：“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商?！倍鸥υ诖颂幱谩皡ⅰ?、“商”的原因是（

）。A.這兩顆星星最為明亮B.兩顆星辰分別在東方和西方A.如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞C.如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，則該語(yǔ)言完全有效D.如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么語(yǔ)言就不可能完全有效9.每個(gè)成員之間都有一定聯(lián)系，組織的集中化程度相對(duì)較低的開(kāi)放式溝通系統(tǒng)是輪式系統(tǒng)。（

）1.錯(cuò)誤10.人力資源專(zhuān)家認(rèn)為，女性在能力、知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異，而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代，女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同，更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。B.女性善于處理各種人事關(guān)系C.女性在智力上和男性無(wú)生理差異D.信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)第1卷參考答案一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選1.參考答案：D解題思路：根據(jù)橫線前“家人是用來(lái)愛(ài)的，而不是用來(lái)傷害的”與橫線后“安撫好自己的情緒，體諒彼此，多一點(diǎn)有效溝通”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)家人之間的愛(ài)與付出是需要彼此共同努力的，并非單方面必須或理應(yīng)要做的，D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣，符合文意，且與前后文呼應(yīng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，文段并未體現(xiàn)愛(ài)與付出是否容易去做，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊队姓芰康募彝?，才能培養(yǎng)出內(nèi)心強(qiáng)大的孩子！》解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)搭配對(duì)象“愛(ài)與付出”與后文“整個(gè)家庭才能和和睦睦”可知，文段想要強(qiáng)調(diào)的是愛(ài)與付出都是有條件的，需要體諒和溝通才能獲得，所以所填成語(yǔ)應(yīng)該含有不需要條件，自然而然就有的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)緣無(wú)故”形容（事物）沒(méi)有一點(diǎn)原因，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人，多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“輕而易舉”形容事情做成容易，毫不費(fèi)力，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”

指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。故本題選D。2.參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列緩慢遞增，優(yōu)先考慮做差。第二步，兩兩做差無(wú)果，而數(shù)列隔項(xiàng)做差可得，7－1=6，11－1=10，21－7=14，29－11=18，6、10、14、18成公差為4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為22，那么所求項(xiàng)為21+22=43。因此，選擇C選項(xiàng)。3.參考答案：DB項(xiàng)：“枕戈待旦”形容殺敵心情急切，毫不松懈，時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，與“風(fēng)險(xiǎn)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“精兵簡(jiǎn)政”與“業(yè)績(jī)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“克己奉公”指嚴(yán)格要求自己，一心為公，與“風(fēng)險(xiǎn)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“精兵簡(jiǎn)政”可以節(jié)約“資源”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“曲突徙薪”本指預(yù)防火災(zāi)，后亦比喻先采取措施，防患于未然，“曲突徙薪”可以減少“風(fēng)險(xiǎn)”；“精兵簡(jiǎn)政”可以減少“成本”，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。4.參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語(yǔ)表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語(yǔ)義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“視線范圍”語(yǔ)義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫健Ｆ涮钊氩环衔囊?，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說(shuō)某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語(yǔ)境。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第五條，國(guó)家建立事業(yè)單位崗位管理制度，明確崗位類(lèi)別和等級(jí)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第七條，事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門(mén)備案。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第六條，崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的名稱(chēng)、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。D項(xiàng)正確。6.參考答案：C解題思路：題干圖形相似，首先考慮圖形之間的連續(xù)變化。比較相鄰的兩個(gè)圖形，后一個(gè)圖形都由前一個(gè)圖形的基礎(chǔ)上對(duì)某一條線進(jìn)行變化得到。后一個(gè)圖形由前一個(gè)圖形移動(dòng)一條線得到，結(jié)合問(wèn)號(hào)處前后兩個(gè)圖形可得出所求。故本題選C。解題思路：本題考查人文歷史?！顿?zèng)衛(wèi)八處士》是唐代詩(shī)人杜甫的作品。此詩(shī)作于詩(shī)人被貶華州司功參軍之后。詩(shī)寫(xiě)偶遇少年知交的情景，抒寫(xiě)了人生聚散不定，故友相見(jiàn)格外親，然而暫聚忽別，卻又覺(jué)得世事渺茫，無(wú)限感慨。故正確答案為B。8.參考答案：D（1）語(yǔ)言完全有效→基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。（2）人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→并非基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。A項(xiàng)，否定了條件（2）的前件，根據(jù)推理規(guī)則，否定前件不能否定后件，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，人類(lèi)交流的實(shí)用性題干并未提及。D項(xiàng)，“人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題”即肯定了條件（2）的前件，因此可以得出肯定的后件，即“并非基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞”，則否定了條件（1）的后件，可推出否定的前件，即“語(yǔ)言不可能完全有效”，因此D項(xiàng)正確。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。①一種語(yǔ)言完全有效→組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞②聽(tīng)覺(jué)有問(wèn)題→?組合能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：聽(tīng)覺(jué)正常→組合能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：題干并未涉及交流的實(shí)用性，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→一種語(yǔ)言完全有效，是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，輪式溝通指的是有一個(gè)個(gè)體處于種種信息匯集的中心，在組織中，這一結(jié)構(gòu)大致相當(dāng)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)直接管理若干個(gè)部門(mén)的控制系統(tǒng)。其組織的集中化程度非常高，解決問(wèn)題的速度很快。全通道式溝通是一個(gè)開(kāi)放式的溝通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，其中每一個(gè)成員之間都有一定的聯(lián)系，組織的集中化程度相對(duì)較低。由于溝通渠道比較多，從而使成員之間的滿(mǎn)意度差異較小，士氣高昂，具有良好的合作氛圍，但是這種結(jié)構(gòu)易于造成管理上的混亂，有時(shí)會(huì)影響工作效率。題干所述應(yīng)是全通道式溝通，而非輪式溝通。因此，本題錯(cuò)誤。10.參考答案