2023年05月廣東省佛山市南海區(qū)招考聘用急需緊缺專業(yè)博士20人筆試題庫含答案解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年05月廣東省佛山市南海區(qū)招考聘用急需緊缺專業(yè)博士20人筆試題庫含答案解析第1卷一.歷年高頻考點試題甄選(共10題)1.我們一定要找到自己的長處，并把這個長處發(fā)揮到最佳。長處這塊板越長越好，如果打破吉尼斯世界紀錄，那就更好了。這樣，你就做到了卓越，而在這一個點上的超越，會給你帶來更多的資源和更多的成功，喬布斯是個完人嗎？蘋果公司是面面俱到嗎？他們每一塊木板都比競爭對手長嗎？當他們能把產(chǎn)品做到人人喜歡，就幾乎一切都有了，我們?yōu)槭裁礇]有蘋果，沒有喬布斯，正因為我們總是樣樣追求不落人后，努力活在別人描繪的理想模式之中。對這段文字主要意思提煉最準確的一項是（

）。A.長處這塊板越長越好，能打破吉尼斯世界紀錄就更好B.我們需要找出自己的優(yōu)勢，將其發(fā)揮到極致C.我們總是追求樣樣不落人后，努力活在別人的模式中A.幼學—黃口—弱冠—而立B.志學—及笄—碧玉年華—金釵之年C.期頤—耄耋—耳順—天命3.花好月圓∶白頭偕老A.琴瑟和鳴∶百年好合B.勞燕分飛∶紅情綠意C.青梅竹馬∶風流云散D.涇渭分明∶連枝共冢4.“凝聚著全體建設者智慧和心血，________了全體建設者精神和靈魂的港珠澳大橋未來120年甚至更長時間將________于珠江口伶仃洋上，見證粵港澳三地的融合與發(fā)展，見證祖國的強盛?！碧钊雱潤M線處最恰當?shù)囊豁検?A.融入

屹立B.聚集

聳立C.結(jié)合

矗立D.注入

佇立5.最能有效遮擋紫外線的遮陽傘應使用的材料為：A.尼龍B.萊卡C.棉D(zhuǎn).滌綸6.植物葉片受傷后會流出綠色的汁液，同時葉片的清香會變得更加濃郁，這種“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲。研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片，擬南芥散發(fā)的清香便會增強。隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上，在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個精光。研究人員因此得出結(jié)論，如果把這一項研究成果應用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量。A.目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要是用于消除蟲害B.轉(zhuǎn)基因蔬菜葉片受傷后散發(fā)出來的清香會增強C.植物的“綠色清香”是他們自我防衛(wèi)的武器7.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：B.如上圖所示8.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：C.C9.在所有小說中，與《傲慢與偏見》比起來，小波更愛讀《教父》，而他最愛讀的小說是《福爾摩斯探案全集》，最不愛讀的是《罪與罰》。與《傲慢與偏見》相比，小波更不愛讀《飄》。B.比起《飄》，小波更不愛讀《罪與罰》D.比起《傲慢與偏見》，小波更愛讀《茶花女》10.心理學家研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下學生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化。講課開始時，學生的注意力逐步增強，中間有一段時間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學生的注意力開始分散。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.老師經(jīng)過適當安排能夠獲得足夠注意力B.總有個別學生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關鍵因素第1卷參考答案1.參考答案：B解題思路：文段首句提出觀點“我們要找到長處并且發(fā)揮到最佳”，接著具體論述發(fā)揮長處帶來的好處。后文通過“喬布斯”和“蘋果公司”舉例論證首句觀點，強調(diào)發(fā)揮長處的重要性。因此，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點，后文具體分析，核心內(nèi)容為首句觀點，對應B項“我們需要找出自己的優(yōu)勢，將其發(fā)揮到極致”。A項，為具體分析部分，非重點，排除；C項，為舉例部分內(nèi)容，非重點，排除；故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊镀髽I(yè)管理：反木桶原理》2.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，根據(jù)古人的年齡：女子七歲叫髫年，男子八歲叫齠年，10歲稱為幼學，女子13歲稱為豆蔻年華。我們得出正確答案髫年—齠年—幼學—豆蔻年華。因此，選擇D選項。古人的年齡的稱謂：襁褓：不滿周歲，孩提：兩至三歲，始齔、韶年：男孩八歲，

總角：幼年泛稱，垂髻之年：指兒童，黃口：十歲以下，幼學：十歲，舞勺之年：十三至十五歲，志學：十五歲，舞象之年：十五至二十歲，弱冠：二十歲，而立之年：三十歲，不惑之年：四十歲，知天命、知非之年：五十歲，耳順、花甲之年：六十歲，古稀之年：七十歲，杖朝之年：八十歲，耄耋：八十、九十歲，期頤：百歲，茶壽：指108歲，雙稀、雙慶：一百四十歲。古代女子的稱謂：始齔、髫年：女孩七歲，金釵之年：女孩十二歲，豆蔻年華：女子十三歲，A項：幼學為十歲，黃口為十歲以下，弱冠為男子二十歲，而立為三十歲，A項錯誤。B項：志學為十五歲，及笄為女子十五歲，碧玉年華為女子十六歲，金釵之年為女子十二歲，B項錯誤。C項：期頤為一百歲，耄耋為八、九十歲，耳順為六十歲，天命為五十歲，C項錯誤。解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。第二步，辨析選項。B項：“勞燕分飛”比喻夫妻、情侶別離，“紅情綠意”形容艷麗的春天景色，二者無明顯邏輯關系，排除；C項：“青梅竹馬”指自幼親密玩耍且陪伴長大的青年男女，“風流云散”比喻原常相聚的人飄零離散，二者無明顯邏輯關系，排除；因此，選擇A選項。4.參考答案：A第二步，分析第二空?？崭袼钤~語與大橋搭配。D項“佇立”指長時間的站著，指的是人。而文段指的是大橋，搭配不當，排除D項。A項“屹立”像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來比喻堅定不可動搖，可與大橋搭配。聳立：高高地直立。矗立：高聳地立著。5.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識知識。第二步，最能有效遮擋紫外線的遮陽傘應是能夠阻擋紫外線的物質(zhì)，最好是緞子、滌綸或其他的微纖維材料。如果為了安全起見，可以選擇滌綸材料。一般材料/面料越厚，提供的保護就越好。因此，選擇D選項。A項：尼龍是美國杰出的科學家卡羅瑟斯及其領導下的一個科研小組研制出來的，是世界上出現(xiàn)的第一種合成纖維，尼龍是聚酰胺纖維（錦綸）的一種說法，可制成長纖或短纖。錦綸是聚酰胺纖維的商品名稱，又稱耐綸。A項錯誤。6.參考答案：A解題思路：第一步，找到論點和論據(jù)。論點:如果把這一項研究成果應用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量。論據(jù)：研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片，擬南芥散發(fā)的清香便會增強，隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上，在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個精光。第二步，逐一分析選項。否定A項代入，即目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要不是用于消除蟲害，則即使將該研究成果應用到蔬菜栽培方面，也不能大大減少農(nóng)藥的使用量，否定選項后論點不成立，為題干應該補充的必要前提，A項當選。B選項：加強題干中的論據(jù)，即加強了題干中“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲，不是前提假設。C選項：為題干中首句的比喻性表達，非題干應該補充的前提。否定D選項代入，目前我國的現(xiàn)行法律是不允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的，題干中的論述為“如果把這一項研究成果應用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量”，即題干只是一種假設，D選項只是否定了論點中的前提，否前并不能推知確定性答案，據(jù)此D選項錯誤。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。論點：利用轉(zhuǎn)基因方法將“綠色清香”導入植物，應用到蔬菜栽培方面，可減少農(nóng)藥的使用量。論據(jù)：研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片，擬南芥散發(fā)的清香便會增強，隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上，在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個精光。C項：解釋論據(jù)?！熬G色清香”是植物的自我防衛(wèi)武器，重復了題干背景描述中的“綠色清香可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲”，具有加強作用，但不是論證成立的前提。D項：無關選項。法律允不允許種植是實際問題，而題干是一種假設的實驗情況，只討論在假定條件下這種方法是否可減少農(nóng)藥的使用量，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇研究人員的結(jié)論成立所需的前提，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干中研究人員提出了一種轉(zhuǎn)基因方法，并介紹其原理，以此得出結(jié)論。在解題時可以看論據(jù)和論點之間是否存在跳躍，如果存在，則在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的前提。題干通過在植物中導入基因，讓植物在被害蟲啃食后散發(fā)出更濃郁的清香，吸引害蟲的天敵前來清除害蟲，得出“如果將這一研究應用到蔬菜栽培方面，能夠減少農(nóng)藥的使用量”這一結(jié)論。題干在“防治害蟲”和“使用農(nóng)藥”之間存在跳躍，A項在兩者之間建立聯(lián)系，是題干結(jié)論成立必需的前提。其他三項均未指出兩者之間的聯(lián)系，不是所要尋找的前提。故本題選A。7.參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。?shù)量變化明顯，考慮數(shù)量規(guī)律。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖從左到右每次都增加一個元素和一條線段，且新增線段和前一條增加的線段呈60度夾角，繼續(xù)應用此規(guī)律，只有D選項符合。因此，選擇D選項。8.參考答案：A故正確答案為A。9.參考答案：D解題思路：第一步：分析題干條件。②最愛讀《福爾摩斯探案全集》，最不愛讀《罪與罰》③《傲慢與偏見》＞《飄》。第二步：逐一分析選項。C項：選項中《教父》＞《飄》，與條件④一致，可以推出，排除；本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。A項：根據(jù)“他最愛讀的小說是《福爾摩斯探案全集》”，可以推出，排除；B項：根據(jù)“最不愛讀的是《罪與罰》”，可以推出，排除；C項：根據(jù)“與《傲慢與偏見》比起來，小波更愛讀《教父》”和“與《傲慢與偏見》相比，小波更不愛讀《飄》”，可以推出，排除；D項：題干并未涉及對《茶花女》的喜愛程度，無法推出。解題思路：題干涉及多本小說的比較，要求選擇無法由題干內(nèi)容推出的一項，可根據(jù)“最愛”“最不愛”“更愛”“更不愛”等關鍵詞進行推理。A項，由“他最愛讀的小說是《福爾摩斯探案全集》”可知，該項可以推出。C項，由“與《傲慢與偏見》比起來，小波更愛讀《教父》”“與《傲慢與偏見》相比，小波更不愛讀《飄》”可知，小波對三本小說的喜愛程度排列如下：《教父》＞《傲慢與偏見》＞《飄》，該項可以推出。故本題選D。10.參考答案：A第二步，找論點和論據(jù)。論據(jù)：講課開始時，學生的注意力逐步增強，中間有一段時間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學生的注意力開始分散。第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。該項說的是老師經(jīng)過適當安排就能夠獲得足夠注意力，說明學生的注意力不是根據(jù)時間的變化而變化的，而是受老師上課安排影響的，具有削弱作用。B項：無關選項。該項說的是個別學生能全程集中，而題干本身說的是“一般情況下”，也就是題干本身就承認可能會存在個別不一樣的情況，與時間對注意力是否有影響無關，論題不一致，排除。C項：無關選項。該項說的是興趣是影響注意力能否集中的關鍵因素，即使興趣是影響因素，也無法證明時間對注意力就沒有影響，論題不一致，排除。D項：無關選項。該項說的是完全集中注意力的時間短，而沒有指出注意力變化的影響因素，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)