春季開學(xué)班主任會(huì)議發(fā)言稿

春季開學(xué)班主任會(huì)議發(fā)言稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家好！

我是第一次當(dāng)一年級(jí)班主任，當(dāng)時(shí)我剛接班的時(shí)候。一方面感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，能給我一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)，另一方面也感到壓力，壓力主要在于怕自己的閱歷不夠耽擱了孩子的成長。

我深知我肩負(fù)的責(zé)任，明白一年級(jí)時(shí)學(xué)生求學(xué)生活中的一個(gè)重要階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，都是在一年級(jí)奠定根底。

下面我將主要從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和工作總結(jié)。

一、從小事做起，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從坐姿、我比的姿態(tài)、課堂發(fā)言、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、愛惜公物。

二、留意語言鼓勵(lì)和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)賜予表揚(yáng)，嘉獎(jiǎng)貼貼紙等。

三、以表揚(yáng)學(xué)生為主，批判為輔。常常語言表揚(yáng)學(xué)生，有意識(shí)的發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)賜予表揚(yáng)。

四、多關(guān)懷問題學(xué)生發(fā)覺問題學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。

五、做好家長的溝通工作，良好的家校關(guān)系的建立事靠我們班主任，我們應(yīng)當(dāng)多跟家長聯(lián)系，反映學(xué)生狀況。

作為一年級(jí)班主任，我總結(jié)了要做到“三勤”嘴勤、腿勤、手勤，要有“三心”即留心觀看、專心琢磨、急躁引導(dǎo)。以后我將多向有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)閱歷，同時(shí)摸索一套自己的工作方法，形成自己的班主任工作特色，踏踏實(shí)實(shí)把班主任工作做好。

春季開學(xué)班主任會(huì)議發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家好！

很榮幸能參與今日的班主任會(huì)議，借此時(shí)機(jī)，我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下，請(qǐng)大家多提珍貴意見。

第一，走近學(xué)生，了解班級(jí)狀況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。

其次，努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氣氛。

第三，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培育學(xué)生良好的品質(zhì)。

第四，加強(qiáng)班級(jí)治理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

第五，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立，提升班級(jí)核心力氣。

在本期工作中，我主要對(duì)學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作，首先要注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。

第一：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，奉獻(xiàn)社會(huì)的根底，所以學(xué)生要喜愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培育學(xué)習(xí)的力量，而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，為培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期一開頭，我就組織第一次班會(huì)，讓學(xué)生談抱負(fù)、談人生、談今年的規(guī)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期規(guī)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后一一對(duì)比，全年不連續(xù)更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步鼓勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。

其次：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔潔凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素養(yǎng)高、氣質(zhì)雅的人，平常特殊留意從小處做起，從小節(jié)處育人，“順手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人，人人為我”這些口號(hào)都是我常掛在嘴邊的話語。

第三：養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生到達(dá)更好的自律”，良好的紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的核心，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律，一開頭我就制定了具體的量化治理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等，讓班長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值日生記錄狀況，一周一總結(jié)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)教育，準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。

其次，要注意學(xué)生的思想教育，二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有學(xué)問，有文化，更重要的是有道德，思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要，所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。

最終，要注意學(xué)生的鼓勵(lì)教育，在課堂上的你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓舞，都能贏得學(xué)生的信任，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，在教育中應(yīng)少一些批判，多一些賞識(shí)，對(duì)每一位學(xué)生都要布滿愛心，發(fā)覺每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，班主任教師肯定要信任每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你急躁去開發(fā)，每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。

在工作中，會(huì)有許多缺乏、挫折，我信任在我的努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課教師的支持和幫忙下，2班會(huì)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。

春季開學(xué)班主任會(huì)議發(fā)言稿3

各班主任：

大家好！

上個(gè)學(xué)期以來，大家工作身心愉悅，工作熱忱飽滿，在班級(jí)治理工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，賜予德育處工作莫大的支持。在這里，對(duì)大家始終以來的理解、支持，表示誠心地感謝。

本學(xué)期，大家要仔細(xì)加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；開展少先隊(duì)活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

工作在于反思，它才能有進(jìn)步。

最近，我們發(fā)覺，學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)消失了反?，F(xiàn)象：任憑在校園操場上吃油食，令人匪夷所思的是吃油食的學(xué)生有些是我們的值日生，班干部。學(xué)生任憑亂丟紙屑，在操場上追趕打鬧現(xiàn)象屢禁不止。最嚴(yán)峻的是在最近兩天，樓梯上的鋁合金扶手遭到了我們學(xué)生的嚴(yán)峻性破壞。這些說明什么？大家需要警鐘長鳴，高度重視，不能兒戲。

至此，最近兩周，我們要求各位班主任親密關(guān)注以下幾方面：

在復(fù)習(xí)迎考的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，如：衛(wèi)生教育、安全教育、課間行為教育、愛惜公共財(cái)物教育等。早上的班級(jí)晨會(huì)課肯定要一如既往地、扎實(shí)地進(jìn)展。

抓好兩頭學(xué)生的思想教育，優(yōu)等生要能真正在班級(jí)乃至學(xué)校里起到示范帶頭、催促的作用，后進(jìn)生真正在行為上有所進(jìn)步。

做好學(xué)期完畢“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)比工作，評(píng)比時(shí)肯定要從“思想品德好”“學(xué)習(xí)成績好”“身體素養(yǎng)好”三方面進(jìn)展嚴(yán)格把關(guān)，采納先由班主任及科任教師進(jìn)展提名，再仔細(xì)組織學(xué)生進(jìn)展選舉的方式產(chǎn)生“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。

最終，我們德育處還將從班級(jí)網(wǎng)頁、班級(jí)治理、學(xué)生行為習(xí)慣綜合表現(xiàn)等方面對(duì)班主任工作進(jìn)展檢查。

今后，盼望各班要進(jìn)一步在班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)板報(bào)，學(xué)生行為習(xí)慣等方面上下大力氣，在工作中爭取更大的進(jìn)步。

感謝大家！

春季開學(xué)班主任會(huì)議發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家好！

新學(xué)期、新氣象，為了不斷把我校的班級(jí)治理、德育工作推向新的層次！進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)治理，提高德育工作實(shí)效。在此，我講幾點(diǎn)意見：

一、班主任是學(xué)校的中堅(jiān)力氣。

可以這么說，班級(jí)的主要工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)，責(zé)任重大，榮耀而艱難，辛苦而欣慰。上一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位班主任等教師們的努力下，我校的班級(jí)治理工作取得了肯定的成績，首先我代表校委會(huì)對(duì)各位班主任及各部門教師在上一學(xué)期對(duì)學(xué)生工作付出的努力，為學(xué)校的進(jìn)展做出的奉獻(xiàn)表示感謝。也盼望全體班主任在新學(xué)期再接再厲。同時(shí)也增加了幾位新的班主任，為班主任隊(duì)伍增加了新的力氣，也盼望你們?cè)诖藣徫?，制造新的佳績?/p>

二、良好的開端是勝利的一半。

對(duì)班主任來說，開學(xué)初是一個(gè)特別重要的階段，尤其要講究策略，留意方法。做好開學(xué)各項(xiàng)工作。特殊是新生七年級(jí)。

在開學(xué)之際，班主任要抓好如下幾方面工作：

1、抓好學(xué)生報(bào)到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級(jí)的報(bào)道人數(shù)，八年級(jí)未報(bào)到11人，九年級(jí)未報(bào)到17人。緣由……對(duì)未報(bào)到的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，做好思想工作，力爭不讓一個(gè)學(xué)生落伍。

2、關(guān)懷寄宿生的食宿。第一天晚自習(xí)放學(xué)后全體班主任到宿舍查看，應(yīng)當(dāng)提出表揚(yáng)，同時(shí)我們還要留意把握本班的住宿人數(shù)、住宿狀況，請(qǐng)假的必需有假條。

3、抓好新學(xué)期第一月。一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之際在于初，第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、實(shí)行多種手段，將學(xué)生的精力盡快轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，以后的工作就可以事半功倍。特殊是紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，肯定要抓好，肯定要到位。例如關(guān)于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機(jī)、零食等等都要在學(xué)期初落實(shí)好。特殊強(qiáng)調(diào)要解決上學(xué)期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題，發(fā)覺一個(gè)查一個(gè)，盼望班主任做好教育和自查。

4、新學(xué)期請(qǐng)各班主任依據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)班級(jí)的詳細(xì)狀況；制定好新學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃。規(guī)劃中要將班級(jí)德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、詳細(xì)舉措寫清晰，要張貼到班級(jí)，并根據(jù)規(guī)劃有條理地組織實(shí)施。

5、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)責(zé)任承包制，實(shí)行值日班長輪番制，加強(qiáng)班干部的培育和使用；發(fā)揮團(tuán)員的積極帶頭作用。大家知道真正的治理是學(xué)生的自我治理，只有實(shí)施好學(xué)生自主治理我們班級(jí)才會(huì)煥發(fā)誕生機(jī)，我們也才能從繁雜的工作中解放出來，我們的工作才能的瀟灑、輕松、開心。

三、本學(xué)期工作要求

1、連續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從學(xué)生每天的衣食住行等細(xì)節(jié)入手，落實(shí)常規(guī)檢查、反應(yīng)、催促工作。特殊是學(xué)生外表形象、每天預(yù)備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓究竟，堅(jiān)持不懈。

2、抓好班級(jí)的活動(dòng)建立。班級(jí)沒有活動(dòng)，班級(jí)就不行能有分散力，通過活動(dòng)育人，積極參加學(xué)校的一切活動(dòng)，表達(dá)班級(jí)特色。如連續(xù)打造課間操活動(dòng)，學(xué)校將加大檢查力度，并把檢查結(jié)果與個(gè)人、班集體評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，積極提倡安康、文明、和諧的校園生活。

3、除堅(jiān)持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外，再加每天預(yù)備之前到教室查看。班主任教師要深入到學(xué)生活動(dòng)場所，從對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)治理中去教育學(xué)生。

4、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。每周召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)的閱歷，并做好記錄，結(jié)合實(shí)際進(jìn)展案例分析。教育處將不定期檢查。

6、對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的德育培育分層重點(diǎn)教育

（1）七年級(jí)以培育良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，讓學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，自我約束，做合格的中學(xué)生。

（2）八年級(jí)以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題，讓學(xué)生“照實(shí)行值日班長輪換制、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主治理，從而增加學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自辦法識(shí)。

（3）九年級(jí)以”抱負(fù)、拼博“為主線，尤其要讓學(xué)生綻開”感恩教育“，”我為四中而驕傲“愛校教育活動(dòng)，為備戰(zhàn)中考激發(fā)動(dòng)力。

7、班主任工作必需講究落實(shí)到位。常規(guī)工作任重而道遠(yuǎn)，盼望每一位班主任都能切實(shí)落到實(shí)處，對(duì)學(xué)校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實(shí)等于零，上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利，也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān)，所以作為班主任不但要求到位：從高從嚴(yán)，微小處不放過；而且責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長要切實(shí)負(fù)責(zé)；有兩句話感受頗深，愿與大家共賞：”態(tài)度打算成敗“”力量缺乏，責(zé)任可補(bǔ)，責(zé)任不夠，力量無法補(bǔ)，力量有限，責(zé)任無限“。

四、班主任工作方法

1、合理安排，防止忙亂應(yīng)付。開學(xué)初，班主任工作任務(wù)繁重，從衛(wèi)生清掃、教室布置，思想教育等，有的班主任都把工作連續(xù)到家里，尤其是七年級(jí)及其他新接任的班主任，任務(wù)更重，這時(shí)，更需要班主任統(tǒng)籌兼顧，合理安排時(shí)間。要學(xué)會(huì)列工作日程表，學(xué)會(huì)分輕重緩急，有條不絮地開展工作，努力提高工作效率。同時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，以開心的心情面對(duì)繁雜的`工作。

2、把握時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。教育有時(shí)機(jī)，把握得好能事半功倍。新學(xué)期開頭便是對(duì)學(xué)生教育的最正確的教育時(shí)機(jī)。就像每個(gè)教師在新學(xué)期都會(huì)有新的期望，新的思索，新的規(guī)劃一樣，學(xué)生也是如此，尤其是雙差生，此刻他們也都會(huì)對(duì)新學(xué)期，新學(xué)校布滿期盼，都會(huì)有新的目標(biāo)，新的準(zhǔn)備，都布滿了積極向上的愿望和決心。班主任肯定要好好把握這個(gè)時(shí)機(jī)，多鼓舞，少批判，要留意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力從而激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的喜愛，激發(fā)融入集體，為集體爭光的情感。

3、明確要求，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。在注意鼓舞的同時(shí)，對(duì)于一些應(yīng)有的習(xí)慣，要明確要求，進(jìn)展強(qiáng)化教育。開學(xué)階段，對(duì)學(xué)生的思想教育，班主任肯定要舍得花時(shí)間，要仔細(xì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的開學(xué)第一課，依據(jù)班級(jí)實(shí)際，一起制訂班規(guī)。在此根底上，肯定要強(qiáng)化落實(shí)，對(duì)學(xué)生做得不夠好的地方，要強(qiáng)化訓(xùn)練，而不是簡潔的說教，粗暴的教訓(xùn)。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要提前預(yù)防，需要大家細(xì)致些再細(xì)致些，急躁些再急躁些。

4、家校協(xié)作，形成教育合力。新學(xué)期開頭，班主任尤其要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。在以后的工作中，要利用各種渠道引導(dǎo)家長和孩子一起學(xué)習(xí)校規(guī)，班規(guī)。要準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)學(xué)生在校表現(xiàn)，留意表揚(yáng)鼓舞與批判要求結(jié)合，防止”告狀“現(xiàn)象。從某種程度講，向家長”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn)，也是教育的失策。要通過自己的努力，取得家長的信任、支持與協(xié)作。

5、面對(duì)全體，促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成

班集體是全班全部師生的集體，我們必需堅(jiān)固樹立”面對(duì)全體“的育人方向，堅(jiān)持從最終一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，提高班級(jí)整體水平。尤其對(duì)于班級(jí)中行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生，要花大力氣，下功夫，急躁細(xì)致做好思想工作，上下全都，群策群力，確保班集體良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù)

一支高素養(yǎng)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興盛興旺、生存進(jìn)展、保持穩(wěn)定的有力保