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文檔簡介
第7頁共7頁2023?醫(yī)院急診?科護士工?作總結標?準模板?時光荏苒?,歲月如?梭。轉眼?之間,又?到了__?__年的?年終歲尾?。__?__年,?是我在急?診科工作?的第五年?,也是我?們在舊急?診樓里摸?爬滾打的?最后一年?了,明年?,我們就?要搬到新?建的急診?科專屬的?大樓里,?屆時,我?們的工作?環(huán)境就會?有很好的?改善,科?室業(yè)務工?作將得到?進一步發(fā)?展。做?為一名急?診科護士?,我們肩?負著“1?20”院?前急救、?轉運、院?內急救的?任務,以?快捷、高?效、優(yōu)質?的急救醫(yī)?療服務,?充分保障?了轄區(qū)內?“120?”院前急?救及院內?急診急救?工作的順?利開展,?確保了我?院“12?0”急救?站“綠色?生命通道?”的暢通?,保證了?門急診工?作的正常?進行。在?我們的共?同努力下?,急診科?全年門急?診量、累?計收住院?人次、急?診搶救與?往年同期?對照均有?顯著增長?,為醫(yī)院?各病區(qū)及?輔助檢查?科室輸送?了大量病?源,有力?地促進了?醫(yī)院各科?室的“兩?個效益”?的增長,?提高了全?院醫(yī)務人?員的工作?積極性。?一、加?強思想政?治教育,?營造團結?和諧氛圍?在__?__年度?,急診科?全體護理?人員認真?學習各種?醫(yī)療法律?法規(guī),自?覺遵守醫(yī)?院和科室?的各項規(guī)?章制度,?牢固樹立?“以病人?為中心”?的服務理?念,不斷?提高思想?道德教育?修養(yǎng),力?爭文明行?醫(yī),優(yōu)質?服務,做?到小事講?風格,大?事講原則?。工作中?互相支持?,互相理?解,人員?分工明確?、各司其?職、各負?其責、團?結務實、?和諧相處?、順利圓?滿的完成?了醫(yī)院的?各項工作?任務。?二、加強?業(yè)務技術?培訓,提?高應急搶?救能力?急診科護?士始終以?“質量管?理年標準?”、“全?國醫(yī)療萬?里行”檢?查標準為?準繩,加?強急診科?的醫(yī)療護?理質量建?設,以醫(yī)?療護理核?心制度為?重點,認?真執(zhí)行了?各項操作?規(guī)程和搶?救工作流?程,嚴防?差錯、醫(yī)?患糾紛等?醫(yī)療護理?不良事件?的發(fā)生。?按照醫(yī)院?及科室制?度的培訓?和考核計?劃,定期?對急救隊?員進行業(yè)?務學習及?急救技術?的培訓,?在科室形?成了良好?的學習風?氣,認真?鉆研業(yè)務?,互相交?流、互相?促進,從?而使科室?人員熟練?掌握各種?搶救儀器?和搶救技?術,如心?肺復蘇術?、機械通?氣、氣管?插管、電?除顫、電?動洗胃術?、心電監(jiān)?護等操作?技術,進?一步提高?了急救隊?員的急診?急救能力?,對科室?醫(yī)療和護?理質量進?行檢查、?質控、培?訓、考核?、督導,?嚴格醫(yī)療?護理文書?書寫規(guī)范?,嚴格按?照國家衛(wèi)?生部制定?的相關法?律、法規(guī)?及醫(yī)療行?為規(guī)范開?展急診搶?救工作,?做到防醫(yī)?療差錯、?防于未然?,杜絕醫(yī)?療行為過?程中的麻?痹大意思?想。在?“120?”急救工?作中,我?們堅決服?從“12?0”指揮?中心的調?度,做到?隨時出診?、迅速出?車、準備?及時到達?急救現(xiàn)場?。始終做?到急救藥?品,物品?完好率_?___%?,搶救設?備處于應?急備用功?能狀態(tài),?在“12?0”院前?急救及院?內急救搶?救過程中?,從病情?評估、預?檢、分診?、分流到?安全正確?地轉運入?科。每個?環(huán)節(jié)都能?做到無縫?銜接,有?力地保障?了轄區(qū)居?民的生命?安全。?三、加強?科室護理?管理,做?好急診工?作中的醫(yī)?院感染管?理工作?在急診搶?救工作中?,加強醫(yī)?院感染管?理,有效?預防和控?制醫(yī)院感?染,提高?醫(yī)療護理?質量,保?證護理安?全。落實?醫(yī)院感染?管理規(guī)章?制度和工?作規(guī)范,?嚴格執(zhí)行?操作規(guī)程?和工作標?準,防止?傳染病的?傳播,做?好自身防?護、消毒?隔離、醫(yī)?療廢物管?理,嚴防?院內交叉?感染。?四、加強?科室對外?宣傳,樹?立醫(yī)院窗?口形象?急診科是?醫(yī)院面向?社會的重?要窗口,?其醫(yī)療水?平和服務?質量直接?影響和反?映出醫(yī)院?的精神面?貌和社會?形象?!?120”?是救死扶?傷的生命?救護者,?是保護人?民生命健?康的“綠?色通道”?,在日常?急救工作?和院前急?救的時候?,做為一?名急診科?護士,代?表著醫(yī)院?的形象,?我們時時?刻刻注重?樹形象、?抓,為醫(yī)?院的全面?和諧健康?發(fā)展奉獻?出了一份?光和熱。?回顧_?___年?,我們雖?取得一定?的成績,?但同時也?意識到在?急診工作?中存在著?一些缺陷?和不足。?如何在急?診工作中?進一步改?進,最大?程度地發(fā)?揮自己的?潛力。具?體問題和?改善思路?如下:?1、急診?科就醫(yī)環(huán)?境簡陋,?布局不合?理,衛(wèi)生?條件差,?患者滿意?度低,急?待搬遷后?加以改善?。2、?急診科醫(yī)?護人員應?急急救經?驗不足,?急救技能?有待提高?,要注意?對搶救室?儀器設備?的熟練掌?握,如呼?吸機、除?顫儀等,?關鍵時刻?及時跟進?,還需要?加強???培訓、進?修學習,?以提高整?體搶救水?平。3?、急診急?救工作中?缺乏靈活?性,要時?刻注意和?患者、家?屬進行醫(yī)?患溝通,?及時了解?患者的心?理、情緒?、發(fā)病原?因,有利?于改善醫(yī)?患關系,?保障醫(yī)療?安全,今?后需加強?溝通交流?技巧的培?訓。4?、要熟練?掌握急診?危重癥的?監(jiān)護和搶?救流程,?如急腹癥?、昏迷、?休克、中?毒等,對?昏迷患者?,第一時?間開放氣?道、吸氧?,在實施?緊急救護?的同時,?及時通知?醫(yī)生搶救?,注意血?糖、瞳孔?及對光反?射、是否?頸項強直?等,抓住?重點,有?的放矢,?避免手忙?腳亂。?5、掌握?常用急診?搶救藥品?的用法和?用量,嚴?格執(zhí)行搶?救過程中?的口頭醫(yī)?囑制度,?注意患者?過敏史、?血糖、心?肺功能等?,注意用?藥安全。?6、注?意動態(tài)觀?察患者病?情,具備?整體觀和?全局觀,?在急診患?者病情尚?未穩(wěn)定前?,一定要?加強巡視?和溝通,?盡量把患?者安排在?自己實力?范圍內,?以便及時?觀察和急?救。7?、當遇到?突發(fā)公共?事件或接?診的患者?較多時,?切記及時?向上級匯?報,組織?搶救,分?解危難,?做好分診?分流,保?障醫(yī)療護?理安全。?回顧過?去,展望?未來,希?望醫(yī)院在?新的一年?加以考慮?急診科醫(yī)?護人員的?繼續(xù)教育?及待遇問?題,以促?進急診科?建設的可?持續(xù)性發(fā)?展,為此?我們將以?自己的實?際行動,?齊心協(xié)力?、真抓實?干、與時?俱進,共?創(chuàng)醫(yī)院和?諧美好明?天。2?023醫(yī)?院急診科?護士工作?總結標準?模板(二?)__?__年_?___月?,我懷著?忐忑不安?的心情來?到急診科?,因為剛?剛進醫(yī)院?工作的我?沒有多少?工作經驗?,又習慣?了婦產科?單一的工?作環(huán)境和?流程,很?多急救知?識和急救?技術及急?救設備都?不熟悉,?我怕自己?很難擔起?急診科護?士的責任?,但是,?在護士長?及其他姐?妹的耐心?教導與幫?助下,我?漸漸適應?和融入了?這急,忙?,雜的工?作環(huán)境中?,從第一?次為病人?插胃管手?還顫抖,?到自己當?班獨立搶?救危重病?人,我看?到自己的?成長和進?步,時光?如水,_?___年?在一陣陣?煙花爆竹?聲中悄然?走來,而?我也要認?真的總結?一下過去?一年里自?己成功的?經驗和失?敗的教訓?,好的方?面繼續(xù)發(fā)?揚,不足?的地方努?力改進,?來迎接新?一年的挑?戰(zhàn)。過?去的一年?里,我覺?得自己做?的好的方?面主要有?以下幾點?:首先在?工作作風?方面,我?自覺遵守?醫(yī)院及科?室的規(guī)章?制度,服?從管理,?準時上下?班,和同?事關系融?洽,和諧?相處,團?結合作,?保證工作?順利完成?。其次,?在護理工?作方面,?我全心全?意為病人?服務,一?切以病人?為中心,?記得南丁?格爾說:?護理工作?不僅需要?精湛的技?術,更需?要藝術。?在工作中?,我學了?會觀察,?只有細心?觀察才善?于發(fā)現(xiàn)問?題的存在?,包括對?病人病情?、心理、?需求及家?屬的觀察?。例如?:有些患?者家屬對?護士的行?為百般挑?剔,卻對?自己患者?液體輸完?都渾然不?知,像這?樣的家屬?我們就應?該在每次?更換液體?時都耐心?的提醒他?液體輸至?什么地方?時應該叫?護士,與?此同時我?們也應該?按時巡視?病房,多?觀察液體?的進展,?這樣就可?以在很大?程度上避?免因為液?體沒有及?時更換了?與患者家?屬產生矛?盾。在工?作中我還?我學會了?溝通,人?與人的相?互尊重和?信任是建?立在溝通?的基礎上?。對于?來急診就?診的病人?,我們應?該積極主?動地詢問?,熱情的?為其引導?。例如:?對于行動?不便的患?者我們可?以予以攙?扶或協(xié)助?其用推車?送至診室?,為其測?量生命體?征,對于?需要做檢?查的患者?,我們可?以為其細?致的指明?需要去的?位置,避?免患者跑?“冤枉路?”。而對?于患病時?間長而并?不危重的?病人我們?可以建議?他去門診?就醫(yī),耐?心而細致?的告知其?門診的位?置和就醫(yī)?的時間,?便于患者?的安排。?雖然,一?個微笑的?表情,一?個攙扶的?動作解決?不了患者?身體上的?疼痛,但?是,卻能?迅速縮短?護患距離?,有效滿?足病人需?要被照顧?的心理需?求,也可?以減少患?者及家屬?留下“不?被重視”?、“急診?不急”的?錯覺,保?證自己工?作的順利?進行。?最后,在?業(yè)務水平?方面,我?通過理論?及操作考?試,不斷?的提高了?自己的水?平。但是?我在工作?中仍存在?許多不足?之處,我?覺得工作?缺乏靈活?性和整體?性,尤其?是在搶救?病人時,?這就需要?我在以后?的工作中?不斷積累?經驗。我?還要加強?理論知識?,把常用?的搶救藥?品的劑量?作用及用?途不良反?應牢記在?心里。我?還應該加?強技術水?平,如小?兒頭皮針?及各
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