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課程導(dǎo)小家多咕來了路上聽來的又在路上傳播的話。泛指沒有根據(jù)的傳聞,稱為道聽途說。眼見為實?幾神常見的光折射現(xiàn)京c中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材第八課現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非在弘燼事物本質(zhì)的冠程中提高人生放展的動力高等教育出版社高等教育電子音像出版社1.認(rèn)識事物不能停留在表面現(xiàn)象上相傳古印廢人西塔發(fā)明了際象棋,使當(dāng)政的王十分開心,便決定重賁西塔。“我不要慫的重賣陛下?！蔽魉又f:“我只要您能在我的棋盤上賁些麥子:在第一格放一粒,第二格放2粒,第三格放4粒,以后每格放的麥粒都比它前面一格多一倍我只求能放滿64格就行?！眳^(qū)區(qū)小教。幾粒麥子,這有何難,來人國王命令道。然而一動手放起來,圓王便傻賬了:這些麥粒恿數(shù)為1+2+22+…+2641,若把它們堆成高4米,寬會建濟小南的他火均是10米的“麥墻”,將為地
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