視力檢測(cè)隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)課件

視力檢測(cè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)2010年3月完成承擔(dān)政府對(duì)各區(qū)的視力檢測(cè)任務(wù)，重點(diǎn)對(duì)七個(gè)中心城區(qū)進(jìn)行全區(qū)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生進(jìn)行視力篩查工作。1、完成中心城區(qū)一、二級(jí)視力檢測(cè)及“武漢市中小學(xué)生視力健康檔案”的建立、下發(fā)、反饋工作；擬選擇江漢區(qū)（54507名學(xué)生、62所中小學(xué)校）、硚口區(qū)（49523名學(xué)生、65所中小學(xué)校）、武昌區(qū)98206名學(xué)生、118所中小學(xué)校）江岸區(qū)（73所中小學(xué)校）其余各區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)需進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)根據(jù)試點(diǎn)區(qū)的安排，進(jìn)校做視力檢測(cè)（一、二級(jí)）視力保健檢測(cè)服務(wù)工作總目標(biāo)視力保健檢測(cè)服務(wù)工作總目標(biāo)1）一級(jí)檢測(cè)：對(duì)所有在校學(xué)生進(jìn)行裸眼視力檢測(cè)工作；按照視力檢測(cè)診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類判斷。同時(shí)在學(xué)校每間教室張貼視力表（根據(jù)班級(jí)學(xué)生的平均身高設(shè)置視力表的張貼高度），并設(shè)置5米測(cè)試標(biāo)線；張貼握筆姿勢(shì)宣傳畫，提供專業(yè)的“視力健康科普知識(shí)”，方便學(xué)校辦黑板報(bào)。視力保健宣傳、檢測(cè)服務(wù)工作總目標(biāo)2）二級(jí)檢測(cè)：對(duì)一級(jí)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的視力低下的學(xué)生進(jìn)行屈光狀態(tài)分類及排鏡的初步檢測(cè)；按照視力檢測(cè)診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類判斷。針對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分類，給出適合學(xué)生個(gè)體的后期干預(yù)指導(dǎo)建議；同時(shí)對(duì)學(xué)校的視覺環(huán)境進(jìn)行評(píng)估；選取相關(guān)班級(jí)進(jìn)行用眼行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估、督導(dǎo)改進(jìn)工作；對(duì)二級(jí)視力檢測(cè)的質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控。視力保健檢測(cè)服務(wù)工作總目標(biāo)3）檢測(cè)結(jié)果反饋—各校相關(guān)檢測(cè)數(shù)據(jù)錄入工作完成后進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)、分析（要求在15個(gè)工作日后），由宣傳督導(dǎo)人員進(jìn)校將分析結(jié)果反饋給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；并針對(duì)分析結(jié)果，組織一次學(xué)校班主任會(huì)。目的了解本班學(xué)生視力狀況及后期干預(yù)措施，提醒家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行三級(jí)檢測(cè)；配合學(xué)校召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)本次視力檢測(cè)結(jié)果，引起家長(zhǎng)對(duì)孩子視力健康的高度重視。視力保健檢測(cè)服務(wù)工作總目標(biāo)2、其余8個(gè)城區(qū)（漢南區(qū)、蔡甸區(qū)、黃陂區(qū)、新洲區(qū)、江夏區(qū)、東湖高新開發(fā)區(qū)、武漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、東西湖區(qū)），僅做二級(jí)視力檢測(cè)工作，由各區(qū)選擇相關(guān)學(xué)校進(jìn)行檢測(cè)（計(jì)劃由各區(qū)體衛(wèi)藝站提供組織），全年計(jì)劃由我們進(jìn)行制定，在下半年進(jìn)行檢測(cè)。選擇小學(xué)二、五年級(jí)，初中二年級(jí)，高中二年級(jí)進(jìn)行檢測(cè)。視力保健檢測(cè)服務(wù)工作總目標(biāo)3、學(xué)校宣教：在學(xué)校每間教室張貼視力表（根據(jù)班級(jí)學(xué)生的平均身高設(shè)置視力表的張貼高度），并設(shè)置5米測(cè)試標(biāo)線；張貼握筆姿勢(shì)宣傳畫，提供專業(yè)的“視力健康科普知識(shí)”，方便學(xué)校辦黑板報(bào)。針對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分類，給出適合學(xué)生個(gè)體的后期干預(yù)指導(dǎo)建議；同時(shí)對(duì)學(xué)校的視覺環(huán)境進(jìn)行評(píng)估；選取相關(guān)班級(jí)進(jìn)行用眼行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估、督導(dǎo)改進(jìn)工作；對(duì)二級(jí)視力檢測(cè)的質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控。視力保健檢測(cè)服務(wù)工作總目標(biāo)4、視力檢測(cè)結(jié)果反饋工作1）由徐部長(zhǎng)將各校、區(qū)分析匯總報(bào)告交給各區(qū)體衛(wèi)藝站負(fù)責(zé)老師。2）各隊(duì)宣傳督導(dǎo)員在15天后將學(xué)校的視力檢測(cè)結(jié)果匯總報(bào)告交給各校分管領(lǐng)導(dǎo)。3）溝通順利的情況下，嘗試開展班主任會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)。視力保健檢測(cè)服務(wù)工作內(nèi)容1、收集分析普查數(shù)據(jù)---根據(jù)各校校醫(yī)提供的該校視力不良學(xué)生的花名冊(cè)，了解視力不良學(xué)生的初步情況；2、屈正狀態(tài)的檢測(cè)--按教育局制定的時(shí)間安排，組織專業(yè)人員前往學(xué)校進(jìn)行視力一級(jí)、二級(jí)檢測(cè)；3、建立《學(xué)生視力保健檔案》—為所有在校進(jìn)行視力檢測(cè)的學(xué)生建立《學(xué)生視力保健檔案》；4、針對(duì)檢測(cè)結(jié)果，對(duì)視力不良學(xué)生進(jìn)行屈光分類—收集標(biāo)本資料進(jìn)行評(píng)估、分析視力低下的分類－近視（低度、中度及高度）遠(yuǎn)視、散光、屈光參差。5、對(duì)檢測(cè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、行為習(xí)慣、課間活動(dòng)時(shí)間、視力健康科普知識(shí)知曉率及眼保健操的準(zhǔn)確率進(jìn)行抽查、評(píng)估。6、抽調(diào)檢測(cè)學(xué)校的一至二個(gè)班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的視保知識(shí)的宣教、相關(guān)用眼姿勢(shì)、行為習(xí)慣的矯正、眼保健操的規(guī)范化操作指導(dǎo)。7、發(fā)放相關(guān)愛眼護(hù)眼科普知識(shí)的宣教資料、宣傳畫、視力表。8、抽查視力不良學(xué)生的在校跟蹤復(fù)查比率。抽查相關(guān)項(xiàng)目①眼保健操的實(shí)際完成情況及準(zhǔn)確率；（保證每日大課間眼保操認(rèn)真、準(zhǔn)確執(zhí)行率達(dá)90%）②學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間的飽和度；（每日課間休息遠(yuǎn)眺率不小于80%）③科學(xué)用眼、良好行為習(xí)慣的科普知識(shí)知曉度；（握筆姿勢(shì)糾正率小學(xué)生80%、中學(xué)50%）④學(xué)校視覺環(huán)境、教室采光、教室桌面的光照度（不良視覺環(huán)境改善率50%）隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)1、檢測(cè)前準(zhǔn)備工作：檢查儀器設(shè)備的完整性；相關(guān)附件的配備齊全。篩查資料準(zhǔn)備提前1~2天聯(lián)系篩查學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或校醫(yī)，確定篩查地點(diǎn)、表格填寫情況等事宜。每日根據(jù)學(xué)校篩查具體時(shí)間，安排篩查隊(duì)員的到崗時(shí)間，預(yù)留到校的路程時(shí)間；安排車輛。2、檢測(cè)結(jié)束后收取校方已簽字的當(dāng)日工作反饋表，將所有檢測(cè)檔案及相關(guān)資料按要求匯總、入袋，并在檔案袋封面按要求填寫詳細(xì)。將當(dāng)日該校進(jìn)行了視力檢測(cè)的總?cè)藬?shù)、眼保操、矯姿、環(huán)調(diào)情況及大概的學(xué)生視力情況，告之校方相關(guān)負(fù)責(zé)人，并說明：相關(guān)的分析結(jié)果出來后會(huì)及時(shí)的反饋到學(xué)校及區(qū)體委藝站。離開檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)前，各隊(duì)員清點(diǎn)好自己保管的儀器設(shè)備，做好衛(wèi)生與保養(yǎng)后，收放于車上相應(yīng)的位置，回中心后存放于預(yù)防保健部辦公室。3、入校檢測(cè)流程到達(dá)學(xué)校后，與該校聯(lián)系人，告知檢測(cè)流程。分發(fā)視力表，矯恣圖等預(yù)防近視的相關(guān)資料。協(xié)助校醫(yī)開辦校園黑板報(bào)，宣傳預(yù)防、控制近視發(fā)生、發(fā)展的科普知識(shí)。組織工作人員進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)完畢后收集整理資料，并存放。回中心后交信息部匯總。對(duì)檢測(cè)隊(duì)工作人員表現(xiàn)、效率進(jìn)行記錄。安排檢測(cè)隊(duì)工作人員進(jìn)餐。管理檢測(cè)隊(duì)外出工作經(jīng)費(fèi)。4、返回防治中心交接本日工作資料，按要求與信息部登記。了解第二天的工作安排。當(dāng)日工作小結(jié)，通知第二天的到崗時(shí)間。二、隊(duì)伍建設(shè)職責(zé)1、本隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。2、考評(píng)本隊(duì)隊(duì)員。3、創(chuàng)建篩查隊(duì)團(tuán)體合作意識(shí)。4、確保本隊(duì)負(fù)責(zé)篩查學(xué)校的篩查質(zhì)量。三、市場(chǎng)開拓職責(zé)1、協(xié)助宣教督導(dǎo)人員與學(xué)校溝通。2、協(xié)助宣教督導(dǎo)人員對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行反饋。3、協(xié)助宣教督導(dǎo)人員開展小小視力保健員培訓(xùn)。隊(duì)長(zhǎng)—負(fù)責(zé)督促完成檢測(cè)工作的具體流程項(xiàng)目?jī)?nèi)容工作量矯姿對(duì)本校學(xué)生存在的不良用眼習(xí)慣－閱讀書寫距離過近、握筆的姿勢(shì)、代償性頭位、瞇眼、瞪眼視、持續(xù)近距離用眼、營(yíng)養(yǎng)方面及課間活動(dòng)時(shí)間不足等情況進(jìn)行糾正；每校小小視保員集中講解眼保操演示眼保健操的正確做法，指導(dǎo)點(diǎn)觸穴位的準(zhǔn)確性。同上環(huán)境調(diào)查對(duì)教室的采光、照明，有效使用距離等相關(guān)參數(shù)進(jìn)行測(cè)試、評(píng)估。每校三個(gè)班宣教對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛眼護(hù)眼保健知識(shí)的宣教在校學(xué)生90%環(huán)境評(píng)估的工作內(nèi)容及流程環(huán)境評(píng)估工作人員根據(jù)抽調(diào)班級(jí)，在不影響班級(jí)上課的情況下，使用專業(yè)儀器，對(duì)教室視覺環(huán)境的相關(guān)指數(shù)進(jìn)行測(cè)量，收集數(shù)據(jù)后，進(jìn)行評(píng)估。并將評(píng)估結(jié)果與陪同的校醫(yī)進(jìn)行溝通。工作內(nèi)容：對(duì)教室的視覺環(huán)境進(jìn)行測(cè)量（采光--自然采光和人工照明），還包括教室采光窗戶的大小、透光面積、室深系數(shù)、窗外有無遮擋物、窗玻璃的透明度、墻壁的顏色、黑板的照度、課桌椅的高度與學(xué)生身體相關(guān)參數(shù)的比率及有效使用距離等相關(guān)參數(shù)。環(huán)境評(píng)估的工作流程：按照評(píng)估表上的項(xiàng)目，逐一測(cè)量：第1、3、4、6、7、8、9、10、13、16、17等評(píng)估項(xiàng)目—以目測(cè)為主，將目測(cè)結(jié)果填寫在評(píng)估單上；第2、5、11、12、14、15等相關(guān)項(xiàng)目應(yīng)在實(shí)際測(cè)量后進(jìn)行計(jì)算，并在相關(guān)項(xiàng)目后明確標(biāo)示具體數(shù)據(jù)；第18項(xiàng)，因就此項(xiàng)目與該校校醫(yī)進(jìn)行溝通，并將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫在評(píng)估表的項(xiàng)目欄內(nèi)。環(huán)境評(píng)估工作的注意事項(xiàng)1、測(cè)量教室光線時(shí)照度計(jì)接收器應(yīng)水平放置或平放在實(shí)際工作面上。2、使用光電池式照度計(jì)時(shí)，測(cè)量前，使接收器曝光2分鐘后，方可開始測(cè)量。3、測(cè)量室內(nèi)照度時(shí)，測(cè)試人員應(yīng)盡量避開光的入射方向，以防止測(cè)試者人影和其他各種因素對(duì)接收器產(chǎn)生遮擋，對(duì)測(cè)量參數(shù)產(chǎn)生影響。4、被測(cè)教室中若有“窗簾、燈具”不全的現(xiàn)象，應(yīng)在評(píng)估表上注明。2010年視力篩查工作流程一、進(jìn)校前一天，提前與校醫(yī)溝通（電話溝通），確定檢測(cè)場(chǎng)地及篩查學(xué)校人數(shù)，約定環(huán)境調(diào)查時(shí)間班級(jí)及矯姿時(shí)間班級(jí)。確定場(chǎng)地要求：場(chǎng)地大小根據(jù)檢測(cè)上線數(shù)而定，場(chǎng)地盡量要求有窗簾，光線不宜過強(qiáng)，有電源，若干桌椅。二、按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校，做前期工作準(zhǔn)備：1、儀器擺放到位，盡量使所有設(shè)施擺放在一起。2、對(duì)組員強(qiáng)調(diào)該工作流程及可能出現(xiàn)的問題，以便及時(shí)解決。三、與校醫(yī)溝通，安排調(diào)班時(shí)間，并了解檢測(cè)學(xué)校的班級(jí)及具體人數(shù)，并將學(xué)校工作反饋表交校醫(yī)填寫。溝通內(nèi)容：篩查內(nèi)容、“學(xué)生視力保健檔案”的建立、告知班主任應(yīng)在后期跟蹤干預(yù)中強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)知曉率的重要性及后期抽查的知曉率，對(duì)家長(zhǎng)反饋通知單的回收率。四、根據(jù)前來檢測(cè)學(xué)生的年級(jí)，按檢測(cè)的具體要求，分別做一、二級(jí)視力檢測(cè)。五、一級(jí)檢測(cè)：要求：將裸眼視力填寫“視力保健檔案”（保證每節(jié)課2個(gè)班）六、視力檢測(cè)的年級(jí)（小學(xué)二、五年級(jí)、初二，高二），在檢測(cè)過程中對(duì)單頁檔案進(jìn)行核查，按要求填寫視力保健檔案及單頁檔案（要求基本信息完整）屈光狀態(tài)的檢查（電腦驗(yàn)光）；復(fù)查雙眼裸眼視力；排鏡檢測(cè)完畢后，按要求組織專業(yè)人員進(jìn)行干預(yù)，發(fā)卡及登記。要求不得少于3分鐘。（保證每節(jié)課一個(gè)班）七、司機(jī)在整個(gè)篩查過程中可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，并給指定二級(jí)篩查年齡段的視力低下學(xué)生做電腦驗(yàn)光。按每組負(fù)責(zé)人指定的時(shí)間，在校醫(yī)的配合下，做好環(huán)境調(diào)查。要求不得少于三個(gè)班級(jí)。是先與校醫(yī)聯(lián)系，在午休時(shí)間，將視力表、五米貼及握筆姿勢(shì)矯姿圖張貼到篩查學(xué)校的各班級(jí)的教室內(nèi)。（握筆姿勢(shì)矯姿圖每年級(jí)張貼一個(gè)班）八、宣教督導(dǎo)人員根據(jù)學(xué)校做眼保健操的時(shí)間，到校醫(yī)安排下集中小小視保員做矯姿。九、檢查完畢，清理篩查現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行物品清點(diǎn)及整理，運(yùn)送上車。十、回中心后，將當(dāng)日普查資料（工作日志、工作表、篩查單頁檔案、裸眼視力登記本、環(huán)調(diào)表）交相關(guān)部門（錄入部）簽收。同時(shí)對(duì)當(dāng)天情況做簡(jiǎn)短小結(jié)，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決并反饋人員安排該流程按七人小組編排。其中隊(duì)長(zhǎng)一名，宣傳督導(dǎo)員一名，司機(jī)一名，排查人員三名，協(xié)調(diào)人員一名。配備物品一、投影儀設(shè)備兩套，包括：TOPCAN、遙控器、遮眼板、鉛板、排鏡兩套。二、視力表燈箱設(shè)1套，包括：視力表燈箱1臺(tái)、固定螺絲3個(gè)、鏡子1面、指示棒1根，遮眼板1個(gè)、接線板3個(gè)。三、電腦驗(yàn)光儀及電腦桌一套。四、環(huán)境調(diào)查物品一套，包括：照度計(jì)及卷尺一套。五、檢測(cè)用文檔類包括：1、工作表、篩查日志、環(huán)境調(diào)查表、單頁檔案、視力保健檔案、檔案袋（均按學(xué)校人數(shù)酌情配備）。2、擴(kuò)瞳卡。（按學(xué)校人數(shù)酌情）六、后勤物品：電水壺1個(gè)，塑料凳3張。篩查隊(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)一、考勤1、按時(shí)到崗：根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)通知的到崗時(shí)間，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合，不得遲到，過時(shí)不侯。檢測(cè)隊(duì)員經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)同意自行到達(dá)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，否則按遲到論。遲到扣2分2、事假必須提前1天向隊(duì)長(zhǎng)提出申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可執(zhí)行；未經(jīng)批準(zhǔn)則按曠工處理。事假、病假當(dāng)日考核表總評(píng)記0分,不記入月度總評(píng)。3、曠工當(dāng)日考核表總評(píng)記0分,并記入月度總評(píng)。4、考勤弄虛作假者，考評(píng)0分。二、著裝（滿分5分，采取倒扣制）1、工作服統(tǒng)一整潔，必須佩戴中心號(hào)牌（號(hào)牌必須佩戴在左胸區(qū)，不得偏斜、遮擋）上衣口袋只允許放置筆、尺等工作用品（不得裝有個(gè)人物品），工作服紐扣不得殘缺。2、頭發(fā)保持干凈整潔，男員工不能留長(zhǎng)發(fā)，不得留須；女員工不得長(zhǎng)發(fā)披肩，必須盤起頭發(fā)（頭發(fā)顏色只允許為黑色、褐色、棕色）女員工允許淡妝上崗；不得濃妝。不得佩戴夸張飾物（只允許佩戴單只戒指、手表，項(xiàng)鏈不得過長(zhǎng)過大）。3、保持口腔清潔，口氣清新；4、所有員工必須保持手部清潔，不得涂抹有色指甲油；三、紀(jì)律（滿分5分，采取倒扣制）1、保持良好的精神狀態(tài)，工作時(shí)間不得東倒西歪，勾肩搭背，不得倚桌靠墻；不得雙手叉腰，抱胸，不得將雙手放在工作服口袋中。2、執(zhí)行工作流程中，不得伸懶腰、打哈欠，不得有小動(dòng)作（轉(zhuǎn)筆、玩工作用品）3、工作時(shí)間不得交談工作以外的事情，不允許玩手機(jī)、接聽私人電話（重要事件，可在有人接替工作的情況下，離開工作區(qū)接聽）。4、工作時(shí)間不得吹口哨，哼歌曲。不得嬉戲打鬧，不得有粗魯?shù)难孕小?、工作場(chǎng)所不得吸煙、吃零食；不得隨地吐痰、亂扔垃圾；不得在工作場(chǎng)所化妝；6、無正當(dāng)理由，不得離崗、脫崗；不得在工作區(qū)聚集、聊天；7、服從領(lǐng)導(dǎo)的工作崗位安排。四、各崗位標(biāo)準(zhǔn)一）宣教工作（滿分5分，采取倒扣制）要求：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛眼護(hù)眼保健知識(shí)的宣教，內(nèi)容包括視力低下產(chǎn)生的原因（遺傳、環(huán)境因素）、危害（學(xué)習(xí)障礙、擇業(yè)困難、相關(guān)并發(fā)癥）及預(yù)防近視、保護(hù)視力的注意事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣教、講解。1、操作標(biāo)準(zhǔn)1）利用學(xué)校課間操的時(shí)間，由服務(wù)隊(duì)的宣教人員對(duì)選擇的學(xué)生（每班1~2名，班長(zhǎng)或衛(wèi)生委員）進(jìn)行科普知識(shí)講座，講解預(yù)防控制青少年視力低下的相關(guān)科普知識(shí)，同時(shí)對(duì)該校眼保健操及學(xué)生用眼行為、習(xí)慣的操作情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、指導(dǎo)。2）提供相關(guān)資料，協(xié)助校醫(yī)開辦校園黑板報(bào)、專欄，宣傳預(yù)防、控制近視發(fā)生、發(fā)展的科普知識(shí)。2、服務(wù)態(tài)度1）認(rèn)真執(zhí)行各崗位工作流程，態(tài)度和藹。2）要耐心解答服務(wù)對(duì)象的疑問，不能解答的問題，可向技術(shù)人員求助。3、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：1）由隊(duì)長(zhǎng)或宣傳督導(dǎo)抽查打分抽查打分。（視工作態(tài)度）2）不得與服務(wù)對(duì)象發(fā)生爭(zhēng)吵。接到相關(guān)投訴，整項(xiàng)考評(píng)0分。二）協(xié)調(diào)工作（滿分5分，采取倒扣制）要求：對(duì)前來視力篩查學(xué)生的單頁檔案進(jìn)行檢查，核對(duì)相關(guān)項(xiàng)目及基本資料的填寫情況。1、操作標(biāo)準(zhǔn)：核對(duì)基本資料---姓名、出生年月日、家庭住址、聯(lián)系方式、班級(jí)人數(shù)（必填）2、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：由隊(duì)長(zhǎng)或宣傳督導(dǎo)抽查打分，1張表格不合格當(dāng)日考評(píng)記4分，5張以上不合格當(dāng)日考評(píng)記3分。三）電腦驗(yàn)光儀檢測(cè)工作（滿分5分，采取倒扣制）要求：熟練操作電腦驗(yàn)光儀，同時(shí)對(duì)篩查對(duì)象的屈光狀態(tài)進(jìn)行初步判斷。每日工作量400～500人；1、操作標(biāo)準(zhǔn)囑患者將下頜放置在電腦驗(yàn)光儀的頜托上，前額緊貼電腦驗(yàn)光儀的的額托面；精神處放松狀態(tài)，雙眼睜開，平視前方。操作人員將電腦驗(yàn)光儀的指示光圈對(duì)準(zhǔn)被檢者的右眼瞳孔中心，按動(dòng)檢測(cè)鍵,檢測(cè)3次，取3次平均值。同上方法，檢測(cè)左眼屈光值準(zhǔn)確記錄檢測(cè)結(jié)果?？荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)：由隊(duì)長(zhǎng)或宣傳督導(dǎo)抽查打分，1張表格不合格當(dāng)日考評(píng)記4分，5張以上不合格當(dāng)日考評(píng)記3分。四）視力檢測(cè)工作要求：檢測(cè)雙眼裸眼視力；檢查被檢者配戴原鏡的矯正視力；排鏡檢測(cè)被檢者的屈光狀態(tài)，進(jìn)行定量分析；對(duì)視力低下的學(xué)生進(jìn)行屈光分類；將分析、篩查的結(jié)果填寫進(jìn)表格的相關(guān)項(xiàng)目欄；每人/每日工作量100份以上1、操作標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)檢測(cè)核對(duì)單頁檔案及保健檔案上相關(guān)項(xiàng)目的填寫完整情況；先右后左檢測(cè)雙眼裸眼視力；檢測(cè)視標(biāo)時(shí)不得追問、逼問；準(zhǔn)確記錄檢測(cè)結(jié)果。二級(jí)檢測(cè)核對(duì)單頁檔案及保健檔案上相關(guān)項(xiàng)目的填寫完整情況；核查雙眼裸眼視力；參照電腦驗(yàn)光結(jié)果，準(zhǔn)確進(jìn)行排鏡檢測(cè)，先右后左。檢測(cè)視標(biāo)時(shí)不得追問、逼問；根據(jù)診斷標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)視力低下的學(xué)生進(jìn)行屈光分類；將分析、篩查的結(jié)果完整填寫在單頁檔案及視保檔案的相關(guān)項(xiàng)目欄內(nèi)；2、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：由隊(duì)長(zhǎng)或宣傳督導(dǎo)抽查打分，1張表格不合格扣1分。五）干預(yù)工作要求：熟練掌握診斷標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行干預(yù)指導(dǎo)。核對(duì)一、二級(jí)視力檢測(cè)結(jié)果是否正常；根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，核對(duì)屈光分類是否正確；根據(jù)相關(guān)參數(shù)給予正確的干預(yù)指導(dǎo)。針對(duì)檢測(cè)結(jié)果，發(fā)放擴(kuò)瞳驗(yàn)光卡，并做好簽名。監(jiān)督視力檢測(cè)人員、電腦驗(yàn)光人員工作質(zhì)量。1、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：