關(guān)于幼兒教師實習(xí)范文

關(guān)于幼兒教師實習(xí)范文精選每個人都曾企圖在平淡的自學(xué)、工作和生活中寫出一篇文章。文學(xué)創(chuàng)作就是培育人的觀測、M18x、想象、思維和記憶的關(guān)鍵手段。大家想知道怎么樣就可以寫出一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？關(guān)于幼兒教師實習(xí)心得篇1忙碌的日子總是過得特別地慢，深造工作圓滿結(jié)束了，總結(jié)這一段時間的生活，感慨頗多：從剛開始的無法適應(yīng)環(huán)境至后面的應(yīng)付自如，從剛開始的困惑至后面的豁然開朗，從剛開始的艱苦至后面的隨心所欲，從剛開始的厭煩至后面的不舍，可以說我在不斷的歷練，不斷地進(jìn)步，不斷地明朗。供需見面會上大家都積極主動地面試、打探工作，只有我在哪里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。主要原因存兩個，一就是不敢距家里太將近了，二就是真的自己從這里過來研習(xí)了科學(xué)知識之后還是想回來傳授科學(xué)知識。本來自己就是不敢應(yīng)邀出席的，因為家里面給自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了深造的工作，看一看了很多之后還是挑選出回家這邊。抱著這兩個信念，滿心歡喜年之后就輕而易舉回來上班了?！凹埳蠁螁问墙K覺淺，絕知此事必須戴思恭。這次頂崗深造終于給我提供更多更多了“戴思恭”的寶貴機會，也并使我明白了平日所學(xué)時多么貼切。為師范生，大二自學(xué)了二年多的教育理論，失很少課堂教學(xué)?！边@就是本次深造最輕的感嘆。在自學(xué)的時候也經(jīng)常想要就是存機會并使我回來幼兒園并使我值守多不好啊!那樣我就可以知道我到底還仍須怎么不懈努力了。雖然大二期間也在外面全職搞出過家教，當(dāng)多教練，在培訓(xùn)班擔(dān)任英語老師一段時間，去年11月份也在嘉禾縣小太陽幼兒園深造過，但是在幼兒園真正的值守當(dāng)班主任還是第一次。深造期間，我被抽到了大甲班，擔(dān)任了班主任工作。雖然以前自己也深造過，但是正視自己這么大的班級(40個小朋友)自己又就是班主任，心里真的說不出來的感覺，剛開始搞出的最少的就是重新認(rèn)識小朋友，等自己對他們存一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個人的性格特點非教學(xué)活動。遲疑自己經(jīng)驗不足第一天的時候真的很茫然，在剛開始的時候不知道如何與家長溝通交流，在配班老師和園長的幫忙和鼓勵之下我才慢慢的適應(yīng)環(huán)境過來。并使我深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，一個班級班主任的工作;更深刻地了解和掌控了小班這一年齡階段的幼兒身心發(fā)展的特點及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)同工作也同樣的關(guān)鍵。然而，即使就是小班孩子，生活能力的培育就是第一位的，但既然就是回去上學(xué)，我們還是必須教會孩子們科學(xué)知識。因為在班上擔(dān)任班主任的工作，心里面壓力挺大的。對于小班的幼兒來說，他們自理的能力比較的差，因此在平時的教育中，我總是鼓勵幼兒，并使他們自己學(xué)會穿鞋，學(xué)會上廁所。在這里深造的期間我認(rèn)識到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。所以在平時的家園聯(lián)系中我非常特別注意與家長溝通交流幼兒的教育問題，希望能夠轉(zhuǎn)型一些家長的教育觀念，同時也想家長多多自學(xué)一些教育幼兒的不好方法。于是我很淡定的和家長定義了很久，家長才慢慢的拒絕接受了我的觀點。在和家長交流的時候，也存很多家長質(zhì)問我怎么我們的桌子不拎起至，并使小孩子搞出在桌子上寫字呢?當(dāng)時我聽到的時候就非常憤怒，才三歲的小孩子，存一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn)中求進(jìn)，擠到也擠到不好，手這些都還沒發(fā)育不好，這個時候必須他們整天坐著回去寫字一點都不符合他們的規(guī)律。我表示出現(xiàn)發(fā)生改變家長對幼兒教育的重新認(rèn)識十分存必要，要是家長一天不出現(xiàn)發(fā)生改變自己的態(tài)度，幼兒園就一天無法全盤徹底擺脫”小學(xué)化“教育，由此可見轉(zhuǎn)型家長的教育觀念十分的關(guān)鍵，老師必須充分發(fā)揮促進(jìn)作用，引導(dǎo)家長充份認(rèn)識到急功近利的拔苗副處長方式并有助于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們園里的很多孩子回到家時，家長最先關(guān)心的就是：今天重新認(rèn)識了什么字?腰了幾首詩?反正幾道題··我們小班要是，由于年紀(jì)比較小，加之很多家長都就是年輕人思想比較寬闊。雖然現(xiàn)在家長對幼兒教育的著重不斷的加強，辦園條件存了提高，農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，但是農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”、“保姆化“比較嚴(yán)重。廣為的家長對幼兒教育科學(xué)知識知之甚少，稀奇古怪的幼兒教育規(guī)律就是農(nóng)村教育小學(xué)化后的一個關(guān)鍵原因。我們園里的大班和中班的家長就建議學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)開始必須自學(xué)寫字，必須布置作業(yè)等等。幼兒的主要自學(xué)方式就是在游戲中自學(xué)，游戲就是幼兒最天然、最有效率的自學(xué)。由于游戲為他們提供更多更多了一個緊繃愉速、具有令人矚目提振的、能寄語自己自學(xué)的良好環(huán)境，并使他們贏得安全感、自尊心和貪婪，獲得對自學(xué)的耐磨熱忱，從而末身遇害。一些家長和教師力圖并使幼兒提早步入讀、寫出、稱得上的學(xué)盲從學(xué)，其結(jié)因可能將將事與愿違。每一次和他們一起游戲一起自學(xué)的時候仿佛自己也回到了他們通常大小一樣。游戲就是早期教育的最差方式。因此，游戲就是促進(jìn)幼兒身心片面發(fā)展的關(guān)鍵手法，應(yīng)充分發(fā)揮它的教育促進(jìn)作用。游戲剛好能夠引發(fā)幼兒的興趣，使幼兒情緒高興，充分發(fā)揚幼兒積極主動自動性在早期教育中的促進(jìn)作用。在深造的過程中我深刻體會至游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的關(guān)鍵促進(jìn)作用，體會幼兒游戲的基本特征，在平時非教學(xué)的活動的時候我非常側(cè)重于游戲的促進(jìn)作用，盡量以多樣的游戲并使他們在游戲中自學(xué)，在游戲中贏得快樂和滿足用戶。聽課就是提高自身教學(xué)能力的一個不好方法，對于一個嶄新老師來說只有多聽課就可以逐漸積累經(jīng)驗。在深造期間學(xué)校也非了很多次教研活動，通過聽見其他老師的課程、上公開課、評課等不斷地自學(xué)積累經(jīng)驗。所以，每一次我們配班老師在講課的時候我在可以在下面聽見，把自己當(dāng)作學(xué)生一樣，積極主動吸取四周其他老師一些一流的東西，就可以提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過這一段時間的深造，我在學(xué)會很多教育孩子的方法：教給了如何并使幼兒安靜下來，教給了如何培育幼兒的生活常規(guī)，教給了聽講的時候如何就可以取悅幼兒的注意力等等。在復(fù)育工作中，我積極主動和保育員老師搭配，貫徹落實了“教導(dǎo)中存和易，保中存教導(dǎo)”的理念;戶外活動時，孩子熱了，我會馬上給孩子墊毛巾，適當(dāng)?shù)亩喙岩挛?回到教室里，嚴(yán)格執(zhí)行孩子入廁，洗手，保證孩子們在走廊上不慌不忙不拉到，洗手后不Sauve翻大水珠;泡澡的時候，勸誡孩子必須排隊，送來水時溫度必須相對較低，泡澡期間不要罵人，培育孩子安靜泡澡的好習(xí)慣。在教學(xué)過程中，我天下自己最輕的不懈努力回來順利完成我的教學(xué)任務(wù)，深入細(xì)致寫出不好教案，準(zhǔn)備好每一次聽講的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我則表示的問題，將不好的意見吸收消化，把嚴(yán)重不足的地方,在下次值守的時候阻止過來。教學(xué)活動中，我推斷出活潑開朗的小朋友總是那幾個,看看著幾個年紀(jì)較小的孩子,上被迫辭職總是那么安靜,可以并使我存必要并使他們帶進(jìn)整個小集體。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，鼓勵孩子們充分發(fā)揮自己的長處，并使孩子們民主自由的回來說他們想說的，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,并使沉默寡言的孩子都能大膽的東站出談出來他們心中所想。關(guān)于幼兒教師實習(xí)心得篇2時間過得可以真慢，一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。而現(xiàn)在，熬過了艱難的頂崗實習(xí)期，熬過了一段磨合期和不適應(yīng)期，我也總算就是迎接了我正式宣布正式宣布工作的日子?？偨Y(jié)這段時期，我存過迷茫，存過不證實，也存過想選擇退出的時候，但是至最后我都秉承了下來。來到幼兒園的日子，可以說就是我讀大學(xué)以來過的最為艱辛但也就是最擴展的一段日子?？偸悄軌虬颜n堂氣氛調(diào)動出，并使同學(xué)們都參與至其中。因為，我剛至學(xué)校，沒有一個老師和同學(xué)就是重新認(rèn)識的，同學(xué)們看一看我很陌生，我看一看他們更加陌生。然后再看看我自己，似的什么都無法，連最簡單的提著小朋友玩游戲的工作也時常諾艾萊縣。聽講的時候，我就東站在課堂后面，看看著老師教導(dǎo)孩子們自學(xué)，老師叫作我的時候，我才上前幫一下忙，檢查一些孩子們的作業(yè)，在那個時候，我才感覺自己就是有一點用處的。正視我第一次的課堂教學(xué)工作，心里面也就是充滿著了恐懼和緊繃，我甚至不知道自己必須干什么，只知道自己被分配在了大班老師的手下，協(xié)助他搞出教學(xué)管理工作。在這段日子的結(jié)尾，我過的異常的艱難。其實，我挺敬佩老師，他能把如此枯燥乏味的科學(xué)知識教導(dǎo)的這么的引人入勝和生動形象。所以在那段時期里，我不斷的產(chǎn)生自我猜測的看法，又不斷的阻止自己這個錯誤的看法，狀態(tài)很不好。不好在后來贏得了老師對我的很多鼓勵和幫助，我又已經(jīng)已經(jīng)開始慢慢的對自己重返至了信心，已經(jīng)已經(jīng)開始主動的幫老師分?jǐn)傊恋慕虒W(xué)任務(wù)和管理班級的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我也越來越進(jìn)步，起先對課堂教育還很生疏，后來慢慢的就變得越來越高超了。雖然還是沒能重實效像老師那樣的應(yīng)付自如，但是我對我之后自己的工作也存了信心和的確?，F(xiàn)在的我，正視未來，無法重蹈覆轍迷茫的時候，正視工作的發(fā)展，也無法重蹈覆轍不證實的時候，正視幼兒教師的這個身份，更無法重蹈覆轍想要選擇退出的時刻。因為，我知道，我將可以在幼兒教育的這個行業(yè)里生根幼苗下去，我會不斷的吸取養(yǎng)分，補齊營養(yǎng)科學(xué)知識，并使自己脫胎換骨成一顆蒼天大樹，能并使孩子們都可以回去我的樹蔭下嬉戲，能并使自己存足夠多多的能力回去保護(hù)他們。關(guān)于幼兒教師實習(xí)心得篇3我就是在市教育幼兒園深造的，轉(zhuǎn)眼間兩周的深造生活就這樣結(jié)束了。以下，就是我的幼兒園教師深造報告，懇求各位領(lǐng)導(dǎo)提了寶貴意見及建議，謝謝。這次深造對于我個人而言極其重要，我知道了深造怎么寫出，同時，也知道了當(dāng)教師的光榮及不難。今年的暑假就是我走進(jìn)大學(xué)的第一個暑假。下面，我將我的深造如下，并懇求大家明確提出寶貴意見及建議。我的專業(yè)就是學(xué)前教育，但對于幼兒園我了解甚少，與小孩子觸碰也不多。同學(xué)們都想在暑假里打探份工作或深造一下從而回去提高自己的能力，我也不是示弱。所以我打探一家幼兒園回來倆節(jié)一下，由于奧運大的幼兒園都放暑假了，我只好打探了個小型的家庭幼兒園，那里的孩子不過九十個。這個幼兒園條件就是很差，老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看一看孩子的托兒所。我從七月十五日至八月一日在幼兒園深造!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距真的太小了。我還看到了他們就是怎樣管制孩子的，我看一看了都畏懼，所有的老師都喜歡大聲唆使孩子們，對孩子大打出手，孩子們都很懼怕老師!那里的老師脾氣很爆，我都受不了了，我想老師，尤其就是幼師脾氣必須非常不好才對，必須很存淡定地回來嘲諷才對!我想我們必須培育很存淡定地回來和小孩子們關(guān)系密切。我等候的班就是小班，他們的教室沒有一點色彩和布置，他們的課程只有三門，他們只有2本書，一本書，一本英語書，數(shù)學(xué)沒有課本，只是教0~25，偶爾教導(dǎo)幾首古詩!一節(jié)課半個小時，一天上八節(jié)課!課間的米湯都就是學(xué)生自己提著的，大多都就是膨化食品等零食。半個月的時間，關(guān)于幼兒園我并沒有問鼎什么，還是不知道非正規(guī)的幼兒園就是什么樣，大耳無尾科學(xué)的課程和飲食到底就是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個所謂的幼兒園里，我心情很繁瑣!這樣的幼兒園可以把孩子教導(dǎo)成什么樣，孩子提著在這里就是福就是禍?沒有人可以說清楚!在深造中，并使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌控了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。以前我比較著著重對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論自學(xué)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的高度高度關(guān)注。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)同工作也具有同樣關(guān)鍵的地位。在這個幼兒園里看到的訓(xùn)斥，并使我很就是氣氛，可以我無能為力，園長看一看了都不罵人!我想說孩子不是訓(xùn)斥成才的，我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時都不要回來借錢責(zé)罵!必須淡定回來教導(dǎo)，必須學(xué)會器重!尤其就是老師們!剛剛開始的幾天里我都就是在聽課，他們的課很隨意，想上就上時，不敢上就要孩子在班里玩玩!孩子的天性就是玩玩要說，富瓦呂拉縣聽講也上的!等候在這我很難過!但當(dāng)我看到孩子們圍住我喊我老師時，真的很幸福，真的很高興!我沒把自己當(dāng)老師，每天和他們一起玩玩，一起游戲!很高興，我合議的時候，注意力似的都不集中，我沒用他們習(xí)慣的方式(大聲唆使，打)回來解決!課本科學(xué)知識似乎用不上，我很疑惑!明白自己的課本科學(xué)知識還很難和課堂教學(xué)融合!仍須不懈努力，仍須再自學(xué)!以上就是我的深造，我把深造期間的點點滴滴串聯(lián)出，在這較長時間的兩周時間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個嶄新教師，一定必須戒驕戒躁，必須時刻有種自學(xué)的態(tài)度回去對待自己的工作，側(cè)重于經(jīng)驗的積累側(cè)重于觀測存經(jīng)驗的老師就是如何聽講的，并先進(jìn)經(jīng)驗她們不好的方面，不斷提升自己的能力，這就是一個脫胎換骨的過程，也就是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀測深入細(xì)致，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠贏得進(jìn)步，贏得提升和發(fā)展。關(guān)于幼兒教師實習(xí)心得篇4就是機會回去的太巧還是我的運氣，竟然我可以在Duras的幼兒園已經(jīng)已經(jīng)開始深造，當(dāng)然這也就是考驗我淡定與鍛煉身體我們能力的時候，因為我提著的班級就是中班級，我欣然接受了這項任務(wù)。即將畢業(yè)的我，三個星期的深造并使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的科學(xué)知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存著非常小的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實就是一個很有效率的過程，教師必須運用多種教學(xué)方法就可以并使孩子高興、積極主動地回來自學(xué)，就可以贏得不好的教學(xué)效果。首先幼師對孩子必須充滿著愛心，自己必須存淡定，老師自己必須存特長，必須學(xué)會觀測孩子的整體整體表現(xiàn)，推斷出他們的優(yōu)點，培育他們的創(chuàng)新能力。時間短了，慢慢習(xí)慣了，就要已經(jīng)已經(jīng)開始給他們聽講，并使他們必須自學(xué)東西，我們也必須像其他老師一樣學(xué)會備考，備考就是老師必須搞出的最為基本的事情，我們也必須不斷自學(xué)老師的備考經(jīng)驗。這次深造而令我體會頗多，我不得不聲稱，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他存經(jīng)驗的老師較之就是存差距的，這一點在平時的聽講紀(jì)律上可以看一看出來。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的思索，不斷的改進(jìn)，通過自己的不懈努力存了明顯的提高。我聽講的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如存經(jīng)驗的老師上課的不好了。總之，想變成幼兒教師，一定必須存責(zé)任心，必須隨時觀測孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生。這就建議我不斷完善自己，準(zhǔn)備工作工作全身心資金投入將來的教育事業(yè)。必須存很多很多的淡定、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步，并使幼兒園對幼兒教師的建議越來越低，尤其就是師范生將遭遇更大的挑戰(zhàn)，“孔顏為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。一、自學(xué)仍須目標(biāo)和計劃一個存理想的人一定會存自己的奮斗目標(biāo)，并為此而不懈努力。想并使理想最終以期同時同時實現(xiàn)，仍須不斷為自己預(yù)設(shè)具體內(nèi)容的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你可以從中獲得動力。制定適當(dāng)?shù)挠媱澗褪潜匾?，它能勸誡你之下一個目標(biāo)就是什么，此刻應(yīng)搞出些什么。它能并使你存緊迫感，每當(dāng)你有些疲倦時，看一看一眼你的計劃書，勸誡自己：此刻代價的一切不懈努力，都就是為了自己的將來，艱苦的定可以存投資投資回報。有些人的計劃可以制定得相當(dāng)具體內(nèi)容，比如說可以具體內(nèi)容至某一個知識點等。計劃必須就是個性化的。但也許你并不利皮揚卡制定過分具體內(nèi)容的計劃，這也沒關(guān)系，你可以根據(jù)自己的仍須搞出。計劃必須具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己，并且必須務(wù)實。二、自學(xué)仍須興趣老師能在教學(xué)中提出訴訟學(xué)生的興趣，并使自學(xué)顯得不無趣，同時也并使自學(xué)顯得更容易。這個過程也仍須學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不必須基于自己對人的Venarey而冷落某位教師的課程或教師本人。試著并使自己有一點淡定，也許你可以存代萊推斷出。如果你對自己所必須自學(xué)的東西不感興趣，那么你將可以極為痛苦。與其天天生活在迷茫中，而必須主動地對自己所學(xué)的東西培育興趣。這樣搞出，你可以漸漸深表自學(xué)變得隨心所欲了。三、自學(xué)必須專心專心就是效率的保證。人不難像計算機一樣高效率地繼續(xù)執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往可以并使你的自學(xué)效率不高。也許自學(xué)并不是你一天之中最愿意搞出的事，但為了你的理想，你仍須自學(xué)。注意力不很集中時，你的自學(xué)效率可以增加，出錯率可以上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就無法很明顯，艱苦代價的不懈努力也很難贏得投資投資回報。每個人都存自己想搞出的事情，但你必須暫時將它們放在一邊，先不敢它們分散你自學(xué)時的注意力。假如你以前自學(xué)有時不是很專心，我建議你踢聲威逼自己專心一些。你可以推斷出這樣搞出可以并使你的自學(xué)效率提高，效果變得明顯出。四、自學(xué)必須刻苦"自學(xué)必須刻苦。"可能將將你曾頗感興趣無數(shù)人談?wù)撨@句話，可能將將你并不喜歡