學生實訓心得體會

學生實訓心得體會同學實訓心得體會

同學實訓心得體會1

電工電子實習是我進入高校二班級后的第一個實習，當然，在大一的時候，我進行過金工實習的訓練，雖然對于實習我有必需的認知和了解，也有必需的閱歷，但是，在進行電工電子實習的時候，還是難免會犯一些錯誤，

但是，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級電氣10班全部同學的相互幫忙和相互鼓舞下，我們克服了很多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中，我所學到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當然，我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中，我感受頗深，從簡潔的焊接，到最終簡單的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不行能勝利做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，學問的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有許多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開頭，只有連續(xù)以電子實習的感受和閱歷為基礎，慢慢學習總結下去，才能使自我得到更多的提高

對于這次實習，我獲得的心得體會大致總結如下：

1.我對電子技術有了更直接的熟悉，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡潔的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟識了焊接的方法技巧。

3.對問題的分析處理潛力有了很大的進步，由于一開頭的盲目行動，我犯了許多低級的錯誤，比如一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，

隨著實習的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產品的調試糾錯有了更多的閱歷。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最終能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在認真檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完善解決了問題。

5.對團隊合作的意識培育起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有很多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友情更加深刻，班級更加團結了!

同學實訓心得體會2

這次實習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必需了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校校內的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有劇烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業(yè)務負責。假如沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;假如不留意消失了錯誤，也務必負責訂正。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是急躁的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

因此，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業(yè)學問，這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習許多、成長許多、收獲許多。

同學實訓心得體會3

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課－－電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新學問，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步熟悉，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危急性的，假如使用不當會對自我或別人造成損害。所以我們務必嚴格根據相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避開烙傷事故的發(fā)生。

當我們初步把握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開頭嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。由于它關聯到電路連接的便利簡潔。

短短的一周過去了，在這一周里，假如沒有老師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作溝通是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性共享勝利的喜悅莫非不是一種很完善的事么？

實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了許多寶貴的學問，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲感謝！老師您辛苦了！

同學實訓心得體會4

透過這次實訓，我收獲了許多，一方面學習到了很多以前沒學過的專業(yè)學問與學問的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步熬煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很珍貴的，是非常有好處的。

在實訓中我學到了很多新的學問。是一個讓我把書本上的理論學問運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。

在這次實訓中還熬煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素養(yǎng)。首先，它熬煉了我做項目的潛力，提高了獨立思索問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的學問，并把握了一些應用學問的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、連續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會專心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升潛力，以廣博的社會學問拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能熬煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作專心性和主動性

實習，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)制造更多的價值。

我認為高校生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡潔找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可共性留意正在聘請人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到相宜的員工的狀況下，很有可能會臨時選取實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，精確?????地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人；同時很懇切地表現出低姿勢，表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習勝利率。

3、宜避熱趨冷：查找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習勝利的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開頭，說明自我缺乏自信。有價值的付出必需要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主制造價值的實習生才是對方所需，而理性思索到實習生價值的單位會賜予實習生更多的熬煉機會。

5、忌盲目實習：將來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡潔的勞動閱歷積累和態(tài)度培育，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實習在將來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，高校生實習的目的就應是為了自我日后的進展，而不僅僅僅是累計工作閱歷，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格根據實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開頭的學習熱忱來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的非常地專心努力仔細。

這次實習資料主要就是機器修理工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎學問功底深厚外，還需有必需的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時還要擅長引導自我思索、調整與人相處的氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和頑強的毅力。

其二，此次實習，我深深體會到了積累學問的重要性。俗話說：要給同學一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感受。以往覺得很簡單操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平常計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。由于以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合學問水平。

此次實習增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。這次實習，我覺得我表現得還不錯，很多同學都認為，自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來，我們在高校里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是就應的，但不能過于自卑和擔憂，否則會阻礙自我的學習。此刻，我們能做的就是多吸取學問，提高自身的綜合素養(yǎng)

能夠說這次實訓不僅僅使我學到了學問，豐富了閱歷。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在將來的工作中我會把學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中，為實現抱負而努力。最終，我要感謝學院組織的這次非常有好處的實訓，使我們學到了許多，也領悟了許多。

同學實訓心得體會5

實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，是自我所學到的理論學問有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速進展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的學問，好藥不斷充生活中，實踐中學其他學問，不斷從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽視真誠的力氣。記得第一天來那里時，心里不行避開的有些懷疑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與急躁：激情與急躁，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自我手中，在實習旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的查找相宜的時間跟他們溝通。談生活學習以及將來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了許多收獲而且和他們相處的很開心。

第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自我的潛力。記得老師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，同學還終歸持續(xù)著同學的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系簡單。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會，但終于是社會的一部分，這是不行佛人的事實。作為一個新世紀的高校生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，四年高校念完后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一份子了。

要與社會溝通。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自我成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活，感受是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自我所學的學問的膚淺和在實踐運用中學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學?？傄詾樽晕覍W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)覺自我明白的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個高校生務必擁有的一段經受，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了許多課堂上根本就學不到的學問，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

同學實訓心得體會6

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝學問，提高綜合素養(yǎng)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表，剛開頭時我并不清晰電子工藝實習究竟要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的愛好和玩的心態(tài)開頭這次的實習旅途。

實習第一天也就是其次周，透過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的熟悉，對電路板，電路元件有了必需的熟悉，對我接下類的三周的實際操作賜予了必需的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很生疏，所以我很仔細地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將預備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要依據焊點的大小來打算。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，依據焊點的外形作必需的移動，使流淌的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，打算了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后快速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)覺有松動現象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡潔但其中有許多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開頭了我們最終的萬用表的焊接，想到平常在物理試驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來，心中難免有些許感動。

同學實訓心得體會7

時間真的消逝很快。我們也走過了大二的時間。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經受一翻風雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們依據教材資料中的經濟業(yè)務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最終依據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開頭的`模擬的出納崗外實訓，到存貨業(yè)務的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務。全部賬目都弄好后，最終一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么悠閑。

雖說自我在高中時期所學的也是會計專業(yè)，當時老師講的題，分析的題也很具體。和高校中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。

“只有經受過，才明白其中的味道”對于我而言，喜愛體驗生活，能夠說透過這次實訓，真實的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發(fā)生！會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心和一份急躁還包括一份職責心。

不經受過，我們永久都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過坎坷、遇過逆境，以前跌倒、以前失去，經受過挫敗、跨越難關。而仍舊能夠仰頭闊步邁向人生，才能熬煉出一顆堅毅不屈的心。做一個頑強的人很難；需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)覺錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最終在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發(fā)覺編制到最終，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字能夠形容——累！參雜著繁瑣！

透過本次模擬試驗，培育了我們的實際動手潛力，縮短了課本學問與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。

雖說到本學期末，做的很累，但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟識，才能游刃有余！

同學實訓心得體會8

很快地實訓告一段落了！有點舍不得。

在實訓的期間里，我們明白，綜合實踐活動是在老師的指導下，由同學自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題，經過了一番的爭論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后，分了組，我被支配在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作，我們小組到了農田菜市場了解到了許多蔬菜學問也熟悉到了農夫種菜的不簡單。在期間我還擔當攝影師，拍了組員的各種活動照片也錄制了組員詢問當地人的一些關于蔬菜種植學問的錄像，我覺得我們戶外調查組的工作做的很勝利！

在小組演練活動方案的實施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了預備，同時還對老師表現和學校生的言行進行探討，提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。

在教學錄像中，我們的表現很專心，能從一個學校生的形態(tài)與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報時，播放采訪視頻時時間沒有掌握好，采訪視頻未能更好的剪輯，在討論學校生的表現時，低估了學校生的調查處理潛力，未能更好的分析和匯報活動調查的成果，還有就是蔬菜的學問沒有很好的在匯報中得到宣揚，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的！

我覺得在這周的實訓中過得很充實，調查得很仔細，結果也不錯，我覺得這是這學期最快樂的時刻，雖然只有一周，但真的真的很興奮能體會到合作的歡樂！

同學實訓心得體會9

經過兩個多月的erp軟件相關學問的學習，我把握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺到學習了erp軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的關心。就如何進行有效和針對性的學習，我得出了自己在學習erp軟件期間的一些感想與體會。

作為一個大四的同學，我還是首次比較系統地了解erp,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時，我突然感覺到我已經很落伍了。是的，到了大四，學校已經對管理類同學開設了好多專業(yè)課程。但老師對我們提到erp時，我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來，甚至是根本沒聽說過。作為新時代的高校生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解，這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得淺顯的幾個字母，它對我們生產生活能產生好大的影響。

erp代表著新時代的企業(yè)管理模式，它的消失再次證明科學學問在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情，靠士氣，靠機遇就能運營的很好流暢，更需要的是科學的管理方式。始終一來我們財經管理類的同學在學習中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作，而erp課程的開設正是學習熬煉的最好時機。erp系統的會計子系統與erp

系統的其他子系統融合在一起，會計子系統又集財務會計、管理睬計、成本會計于一體。這種系統整合，及其系統的信息供應，有利于財務做前瞻性分析與猜測。綜上所述，將erp

系統中按西方管理睬計理念及其方法設計的會計信息與我國現有的會計信息系統融合為我國現行的財務會計核算體系，實現erp

系統中的會計信息融合具有現實的意義。

在這兩個月的實訓課程中，我深深體會到erp到給企業(yè)的關心和作用不是一點點，err適應企業(yè)，企業(yè)適應erp!我們的實訓課程分為基礎設置、選購管理、銷售管理、財務會計與mps的方案執(zhí)行等幾大模塊。通過學習，我了解到了企業(yè)業(yè)務的運行，可能許多小企業(yè)由于資金和技術的問題沒有使用erp對企業(yè)進行管理，導致許多問題的發(fā)生，如：不能按時發(fā)貨、需求與猜測不適應等。而使用erp對企業(yè)進行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產效率與管理水平。下面我具體地共享一下我對這幾大模塊的體會。

一、基礎設置合理化

企業(yè)的運行離不開人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎數據時必需認真，避開因錯誤導致后期工作的失誤。

二、選購管理與mps相結合

物料的選購對于生產制造型企業(yè)尤為重要。許多企業(yè)都實行"零庫存"管理與jit生產方式，豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是，要想真正的實現"零庫存"是很難的，也存在很大風險。erp就開拓一條新的道路，采納選購管理與mps相結合的方法，利用mps方案執(zhí)行，對庫存與銷售、選購進行掌握，

能夠保證企業(yè)有平安的庫存，又不至于擠壓過多的原材料在倉庫，又能按時發(fā)貨給客戶。

三、銷售管理與mps相結合

企業(yè)在接銷售訂單前都必需對市場進行猜測，為了猜測更加精確?????，可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后，可以輸入產品需求表，通過供需平衡預算可以了解到企業(yè)將來的需求，這有利于企業(yè)作選購和生產方案。

四、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序

隨著電子信息化的不斷進展，企業(yè)運用計算機系統軟件進行管理。會計作為企業(yè)財務的重要環(huán)節(jié)，運用erp可以實現電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生，而且提高了企業(yè)的財務核算的效率。

最終要感謝遠東訓練培訓中心的老師的悉心指導，在短短兩個多月的實訓中老師們都能充分將自己的學問傳授給我們，并且有急躁的給我們講解全部問題，關心每位同學了解企業(yè)的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的關心！

同學實訓心得體會10

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個布滿挑戰(zhàn)卻又給予激情的過程！

一、實訓時間：20xx年6月8日至6月21日

二、實訓目的：通過會計實訓，使得同學較系統地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加強同學對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計基本技能的水平，也是對同