沿海麗水佳園四期及五期A工程涂料防水層上外墻貼磚質(zhì)量控制課件

沿海麗水佳園四期及五期A工程涂料防水層上外墻貼磚質(zhì)量控制.11、不為五斗米折腰。12、芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。13、歸去來兮，田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮，菊為制頹齡。15、春蠶收長絲，秋熟靡王稅。沿海麗水佳園四期及五期A工程涂料防水層上外墻貼磚質(zhì)量控制.沿海麗水佳園四期及五期A工程涂料防水層上外墻貼磚質(zhì)量控制.11、不為五斗米折腰。12、芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。13、歸去來兮，田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮，菊為制頹齡。15、春蠶收長絲，秋熟靡王稅。中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司責任品質(zhì)共贏目錄工程概況六、制定對策、QC小組情況介紹七、活動后效果檢查現(xiàn)狀調(diào)查四、設(shè)定目八、鞏固措施五、分析原因及要因九、總結(jié)及今后打算確認水住四期線期科外精對《中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司責任品質(zhì)共贏、工程概況沿海麗水佳園四期及五期A工程位于東莞市港口大道蔡白段?？偨ㄖ娣e97568.46平方米外墻貼磚面積約61650外墻全部采用粉刷涂料防水層。立面裝修面磚為145*45m面。工程質(zhì)量目標:“東莞質(zhì)優(yōu)工程。水住四期線期科外精對《初中生是國家的未來，是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和保衛(wèi)者，他們的健康關(guān)系到國家富強和民族的昌盛，體育是學校培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義青少年建設(shè)者和接班人的一項重要教育內(nèi)容，今天學校的體育工作直接影響著21世紀建設(shè)人才的素質(zhì)，我們要切實提高體育教學的質(zhì)量，這對體育教師提出了更高的要求，本文針對身為一名初中體育教師應(yīng)如何上好體育課進行了研究、分析、綜述。1、前言現(xiàn)代教育很重視學生的個性發(fā)展，以國家教育部《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以“體育教學健康第一”為宗旨，以實施素質(zhì)教育為出發(fā)點，給學生以充分發(fā)展自我的空間，充分調(diào)動學生參加活動的積極性，發(fā)揮學生的主體作用。培養(yǎng)學生的實踐活動能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和展示水平，真正使學生體會到“享受體育”的快樂。如何上好一節(jié)體育課成為每個體育教師奮斗的目標。本人認為應(yīng)從以下三方面努力。2、體育教師應(yīng)該認真?zhèn)浜妹抗?jié)體育課2.1熟悉和精通教學大綱和教材教師接受教學任務(wù)后，應(yīng)當在擔任這門課之前，對照教學大綱的要求、教學進度以及課時數(shù)分布情況，通讀全部教材，做到心中有數(shù)，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系和教材的特性，對教材的專門性、輔助性練習及分組練習要仔細推敲，分析教材的內(nèi)容，根據(jù)學生實際水平訂出課的目的、任務(wù)、教學要求、重點、難點、組織形式、練習手段、教法指示、可能出現(xiàn)的錯誤和糾正方法等。教師對教材和教學大綱理解越深越透，重點就抓地越準，難點就容易突破，學生就容易聽懂、領(lǐng)會、練習和掌握。同時，體育教師應(yīng)經(jīng)常溫習和查閱有關(guān)體育科學知識，掌握和鉆研各項體育運動技術(shù)、技能和練習方法，隨時注意積累資料，多閱讀體育書刊、報紙和有關(guān)電視廣播，多參加教學活動和教學交流，積累教學先進經(jīng)驗和最優(yōu)教學訓練方法，隨時收集加以保存，以備備課時可以翻閱。2.2認真處理好教師的主導(dǎo)和學生的主體兩方面的關(guān)系由于教師存在著“教材、技術(shù)教法、教師、場地”為中心的教學舊觀念，忘了以學生為主體的主要根據(jù)，應(yīng)樹立學生為中心的教學指導(dǎo)思想，根據(jù)學生的整體體育能力、體質(zhì)、心理素質(zhì)，思想道德水平科學、合理、有效、積極地安排課的內(nèi)容，加強學生科學思維、鍛煉方法的訓練、能力的培養(yǎng)，加強學生自學，獨立工作能力、分析問題解決問題的能力，以及自鍛自導(dǎo)能力、交往能力、表達能力、總結(jié)工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教師在備課時必須認真研究，合理安排。另外，在備課時必須考慮如何調(diào)動學生學習的積極性，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，激發(fā)學生的求知欲，精選最優(yōu)教學方法和節(jié)奏，善于從教材的基本理論知識和運動技術(shù)、技能的科學性、實用性、挖掘趣味性、競爭性，注重以生動的手段說明體育“三基”強身健體與社會發(fā)展的關(guān)系，使學生樹立正確的體育觀。教學備課的目的不是單純教會學生某些“三基”知識，它更重要的是通過“三基”的傳授，教會學生獨立思考，學會科學的鍛煉身體的方法，不斷地更新知識技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力以及如何更好地發(fā)揮課后效應(yīng)。轉(zhuǎn)貼于中2.3安排和設(shè)計好備課環(huán)境、集思廣益，集體備課教師必須首先理解和熟悉教學大綱和掌握有關(guān)教材的“三基”，然后根據(jù)學生的整體體育能力、體質(zhì)基礎(chǔ)、學生的心理素質(zhì)水平和思想品德設(shè)計好因地制宜、新穎和利于授課的環(huán)境，再加上生動、形象的教學方法，這樣才能達到預(yù)期的教學效果。3、不斷提高教師自身素質(zhì)體育教師是體育活動的組織者，對學生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。要更新體育教育觀念，改革教學方法，落實教學內(nèi)容，都取決于教師的素質(zhì)。所以，作為體育教師，首先要樹立高度的事業(yè)心，責任感。如在課堂教學中，教師要勇于吃苦耐勞，不怕苦累，不怕太陽曬，不怕風吹和寒冷，工作認真負責，準備活動和學生一起做，示范認真規(guī)范，練習時積極為同學們當陪練，耐心幫助后進生。要求學生做到的，教師自己先做到，以自己的實際行動去激勵學生，從而達到教育的目的。其次，要端正教學思想，從適應(yīng)社會需要，培養(yǎng)人才的素質(zhì)出發(fā)，樹立以育人為目標的現(xiàn)代教育觀念，人才觀，樹立學校體育為健身、益智、育德、促美的觀點。體育教師要本著這一宗旨。結(jié)合新課標體育課的要求，實施體育教學。第三，加強師資培養(yǎng)和培訓。體育教師要有淵博的知識和多種技能，除對所任學科知識的融會貫通之外，還要對相關(guān)學科有一定的造詣，如虛心向有豐富經(jīng)驗的教師請教，舉行教學觀摩，開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動，多渠道、多層次地提高體育教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力，同時教者還要具備較好的語言表達能力和課堂應(yīng)變能力，這樣，教師在執(zhí)教體育課時就會得心應(yīng)手提高教學效果。4、重視對學生體育興趣、愛好的培養(yǎng)體育教師要高度重視對學生興趣、愛好的培養(yǎng)，并使之貫穿在整個教學活動中。在指導(dǎo)和組織學生進行體育活動時，教者應(yīng)充分挖掘?qū)W生好動的天性，以良好的教學形式，豐富、生動的教學形式，采用靈活多變的教學方法，培養(yǎng)學生的興趣，并把這種興趣培養(yǎng)為自我鍛煉的習慣。因此，在教學中要挖掘教學內(nèi)容的新穎性和情趣因素，精心設(shè)計場地器材，改進教法，從教學的每一個環(huán)節(jié)創(chuàng)造興趣點，滿足學生的生理需要，使其“易學、樂學、善學”從而系統(tǒng)地掌握體育知識和鍛煉方法，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，使學生學有所得，受益終身。如在課堂上用2—3分鐘時間，讓學生做“貼膏藥”的游戲，或把器材散放在操場上，用搶占陣地、尋寶等形式的游戲激勵學生的興趣。使學生由被動變?yōu)橹鲃印?、小結(jié)影響體育課的因素有許多種，諸如教學內(nèi)容、教學環(huán)境、教學器具、教學的組織、教學管理、教學的情景設(shè)計、教師的自身素質(zhì)和教學的作業(yè)條件等等，這些內(nèi)容都不同程度地影響著體育課的教學效果。身為一名優(yōu)秀的體育教師要把握好各影響因素，力求上好每節(jié)體育課。近年來，我國的音樂教育呈現(xiàn)快速發(fā)展的勢頭，尤其在大中城市，教育部門對音樂教育抓得很緊，普通百姓對音樂藝術(shù)也十分崇尚。但同時應(yīng)該看到，廣大農(nóng)村在這方面仍然處于落后狀態(tài)，有些中小學甚至取消了音樂課，還有些雖然訂了音樂課本、排出了音樂課表，但很少有教師認真嚴厲地上音樂課，反映少年兒童生活，表現(xiàn)傳統(tǒng)愛國主義等健康向上的歌曲也很少聽到。在通俗音樂、快餐文化鋪天蓋地的社會背景下，學生所知所唱的不是庸俗的流行歌曲，就是另類的垃圾腔。如2007年我縣中考特長生加試中唱《隱形的翅膀》的有9人，在某超市舉行的“夏日杯”中小學生歌手大賽上獲獎的歌曲是《兩只蝴蝶》。且不說這個節(jié)目的藝術(shù)水準有多高，看一看歌詞內(nèi)容就知道是否適合中小學生演唱。作為一名長期從事農(nóng)村中小學音樂教育的教師，我對此進行了深入調(diào)查和反思，試述如下：一、農(nóng)村中小學音樂教育的目前狀況1.教育管理部門重視不夠。很多學校表面上倡導(dǎo)實施素質(zhì)教育，實際上仍抓著應(yīng)試教育這個“纏身繩”，把追求升學率作為唯一目標，并把考試成績排名作為衡量學校教育質(zhì)量和教師工作業(yè)績的唯一標準。音樂、美術(shù)仍不列為考試科目，不少教師為了晉職評優(yōu)，爭奪名次，一心撲在“正課”上，甚至霸占音樂課，改上所謂的正課，音、體、美成為可有可無的“小三門”，成為被歧視的對象，音樂教師成為不受重視的對象。2.音樂師資嚴重缺失。農(nóng)村中小學音樂教師嚴重缺失，據(jù)調(diào)查，我國現(xiàn)有農(nóng)村中小學90多萬所，而中小學音樂教師才10萬人。即使是按每校配備1位音樂教師計算，以我國現(xiàn)有音樂院校的培養(yǎng)速度，也只能在60年后才能滿足這一需求。而一部分專業(yè)音樂院校畢業(yè)的學生雖然分配到了農(nóng)村，但大多留在條件較好的縣城或城鎮(zhèn)中心學校，而不愿前往農(nóng)村任教。由此可見，師資少、質(zhì)量差、分配不均，成為“發(fā)展音樂教育”的瓶頸。3.音樂教學設(shè)施嚴重不足。教學設(shè)施是學校教學工作得以正常開展的重要保障，同時又是改進教學方法、提高教學質(zhì)量的有力物質(zhì)基礎(chǔ)。但許多鄉(xiāng)村學校因為對音樂教育的漠視，不可能投資音樂教學以改善音樂設(shè)施。有的學校連一架風琴也沒有，至于說專用音樂教室、鋼琴、功放音箱等多媒體設(shè)施，只能是農(nóng)村音樂教師的夢想。“巧婦難為無米之炊”，即使專業(yè)音樂教師使盡渾身解數(shù)，也難以收到預(yù)想的教學效果。4.教師專業(yè)素質(zhì)不夠。為了解決音樂師資缺乏的新問題，有關(guān)部門敷衍了事，所用音樂教師很多都是“半路出家”的，理論水平低，綜合技能差。由于這個緣故，有的學校把音樂課當成唱歌課，對于音樂知識根本不作要求，嚴重制約了學校音樂教育的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在農(nóng)村中小學中只有三分之一的音樂教師學歷達到了基本要求。二、改變落后狀態(tài)的辦法面對農(nóng)村中小學音樂教育師資緊缺、領(lǐng)導(dǎo)部門不重視、設(shè)備簡陋、教學質(zhì)量低下等眾多新問題，我們應(yīng)該采取積極辦法，努力改變農(nóng)村中小學音樂教育的落后狀態(tài)。1.加強領(lǐng)導(dǎo)和管理?！罢嬲恼n程改革必定是觀念和體制的同步變革，人們不可能做的事，往往不是由于缺乏力量和金錢，而是缺乏先進的理念”。各級領(lǐng)導(dǎo)非凡是一校之長應(yīng)該加強自身的業(yè)務(wù)學習，強化先進的教學理念，開足開齊教育部規(guī)定的所有學科，尤其是音樂學科。當?shù)氐慕逃姓鞴懿块T、政府部門必須為推行素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。2.加強師資隊伍建設(shè)。要解決農(nóng)村中小學音樂教育師資不足的新問題，首先要加強全國各大音樂院校的師資力量，擴大全國各大音樂院校招生力度，動員廣大音樂院校畢業(yè)生畢業(yè)后深入廣大農(nóng)村。農(nóng)村學?？烧衅干鐣嫌幸魳穼ｉL的人才，經(jīng)過培訓，分配到中小學任教。可讓專職音樂教師以“走教”的形式開展工作，如一個學校一個專職教師則其工作量不足，可以讓他到四周的村的中小學兼任音樂教師，這樣既能解決音樂學科的教學新問題，又能解決音樂教師的工作量不足的新問題。3.加大改善音樂教學設(shè)施的投入。目前，各級政府應(yīng)繼續(xù)加大教育投入，改善辦學條件，修建音樂專用教室。條件較好的學?？膳鋫涓邫n樂器和教具，條件差的學校也要配備必要的樂器和教具，促使音樂教育健康發(fā)展。4.加強自身專業(yè)素質(zhì)的修養(yǎng)。針對農(nóng)村音樂教師緊缺，教學設(shè)施簡陋等諸多新問題，我們要穩(wěn)定音樂教師隊伍，加強師訓工作，不斷提高音樂教師的綜合素質(zhì)。對有音樂喜好，能基本勝任音樂課的教師要定期進行培訓，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)能力較強教師的功能。我們可采用多渠道培養(yǎng)方式，壯大音樂教師隊伍，加強音樂教師的雙基練習和學歷培訓，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，加強交流和學習，提高教師的教學技能和水平。我國的學校音樂教育正面臨著從未有過的機遇和挑戰(zhàn)，鄉(xiāng)村音樂教育任重道遠。作為教育整體的一個重要組成部分，每一位社會成員都應(yīng)關(guān)心、支持音樂教育，尤其要關(guān)注相對落后的鄉(xiāng)村音樂教育，力爭在較短的時間內(nèi)使鄉(xiāng)村中小學音樂教育的面貌有一個較大的改善，從而和城市學校音樂教育并進，只有這樣，全面實施素質(zhì)教育才不會成為一句空話。中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司責任品質(zhì)共贏目錄工程概況六、制定對策、QC小組情況介紹七、活動后效果檢查現(xiàn)狀調(diào)查四、設(shè)定目八、鞏固措施五、分析原因及要因九、總結(jié)及今后打算確認水住四期線期科外精對《中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司責任品質(zhì)共贏、工程概況沿海麗水佳園四期及五期A工程位于東莞市港口大道蔡白段?？偨ㄖ娣e97568.46平方米外墻貼磚面積約61650外墻全部采用粉刷涂料防水層。立面裝修面磚為145*45m面。工程質(zhì)量目標:“東莞質(zhì)優(yōu)工程。水住四期線期科外精對《中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司責任品質(zhì)共贏0C小組情況介紹1、0C小組簡介小組名稱外墻貼磚QC小組成立日期2012910注冊編號DGLSJY0012012注冊日期20129所在單位中建海峽發(fā)展有限公司廣東分公司麗水佳園項目部課題類型攻關(guān)型小組活動次數(shù)活動頻率4次/每月小組人數(shù)10人1)每周活動至少五次,每次活動時間不得小于2小時;小組制度2)隨時做好QC活動記錄,積累原始資料3),小組全體成員出勤率要達到90%以上接受培訓小組成員平均接受質(zhì)量教育118小時頑水住因四期及五期科外情中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司責任品質(zhì)共贏2.2、小組成員簡介姓名性別職責組內(nèi)分工受Qc教育時間出勤率張建華男項目經(jīng)理組長全面負責趙德剛男項目總工副組長策劃組織120h何勇且長質(zhì)量檢查L品男質(zhì)檢員組員現(xiàn)場實施彭寶樂男施工員組實施現(xiàn)場實120h樣男資料員組員理資料整120h李新玲女試驗員1員材料試驗120h周航宇男施工員現(xiàn)場實施120h100%張燕通男施工員現(xiàn)場實施115h杜建剛男預(yù)算員組員資料整120100%備注:高級工程師,OC小組活動國家級診斷師張勝民擔任本小組活動顧問頑水住因四期及五期科外情中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司責任品質(zhì)共贏2.3、選擇研究對象理由本工程質(zhì)量目標理由一爭創(chuàng)“東莞質(zhì)優(yōu)工程”本工程外墻磚面積約61650m3,直接理由三m>響外裝飾效果。減少工返修辛從而節(jié)約成本,實現(xiàn)項目利益理由三m→>外墻采用涂料粉刷防水層,如何呆證貼磚質(zhì)量直接關(guān)系到外墻磚質(zhì)理由四外墻貼磚質(zhì)量直接影響住宅的安全問題以及公司制度及方針要求頑水佳因四期及五期科外情中建海峽