2022年天津中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
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2022年天津中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案_第3頁
2022年天津中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案_第4頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年天津中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘考試

筆試試題(綜合測試)(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)B.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸C.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命【答案】:C2.高校教師要增進學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.超越性B.專業(yè)性C.學(xué)術(shù)性D.教育性【答案】:D3.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.長期性、間接性C.主體性、示范性D.連續(xù)性、廣延性項式【答案】:C4.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:B5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.培養(yǎng)學(xué)生問題意識B.增強學(xué)生參與意識C.確保學(xué)生主體地位D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】:C6.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機的()。A.迫切性B.單純性C.多樣性D.差異性【答案】:A7.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.獨特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.更大的穩(wěn)定性D.廣泛的社會性【答案】:B8.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化B.教學(xué)是源頭,科研是重點,服務(wù)是深化C.教學(xué)是重點,科研是基點,服務(wù)是支點D.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題【答案】:A9.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.高等教育的特殊性B.主觀意愿C.社會準(zhǔn)則D.公序良俗【答案】:A10.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.積善成德法B.啟發(fā)誘導(dǎo)法C.省察克治法D.學(xué)思并重法【答案】:B11.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.學(xué)會學(xué)習(xí)C.刻苦D.學(xué)以致用【答案】:B12.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:220C.1:180D.1:150【答案】:A13.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.2歲左右B.1歲以后C.出生8個月左右D.1歲左右【答案】:C14.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.霍蘭德B.卡特爾C.奧爾波特D.斯坦伯格【答案】:C15.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程,下列選項不屬于這一過程狀態(tài)的是()。A.關(guān)注狀態(tài)B.零接觸狀態(tài)C.直接接觸狀態(tài)D.間接接觸狀態(tài)【答案】:D16.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.增強教學(xué)的計劃性C.因材施教D.提高教學(xué)效率【答案】:C17.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對個體行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.人的理性對他人行為的規(guī)定【答案】:A18.教師違法行為的主要法律責(zé)任不包括()。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任D.違憲責(zé)任【答案】:D19.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于維護教師與學(xué)生的權(quán)利B.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念C.有利于形成良好的師德與師風(fēng)D.有利于我們鉆法律的空子【答案】:D20.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.保持個性,敢于特立獨行B.形成個性化教育模式,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖C.加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容D.因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展【答案】:A21.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是()A.發(fā)展研究B.質(zhì)性研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:D22.高等教育包括()。A.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育B.專科教育和大學(xué)教育C.普通教育和職業(yè)教育D.本科生教育和研究生教育【答案】:A23.下列選項中屬于行為主義觀點的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象B.心理學(xué)應(yīng)該研究意識的元素C.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)D.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為【答案】:D24.愛因斯坦與愛迪生分別代表了()A.精英人才與合格人才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】:B25.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進行的直觀教學(xué)形式稱為()。A.模像直觀B.言語直觀C.實物直觀D.形象直觀【答案】:A26.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A.中等教育B.義務(wù)教育C.高等教育D.職業(yè)教育【答案】:B27.創(chuàng)造性思維的核心是()A.發(fā)散思維B.常規(guī)思維C.經(jīng)驗思維D.聚合思維【答案】:A28.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.具體化C.情感回應(yīng)D.共情【答案】:D29.下列選項中教育社會性質(zhì)根本標(biāo)志的是()。A.體育B.勞動技術(shù)教育C.美育D.德育【答案】:D30.以下不屬于實物直觀的例子是()。A.演示實驗B.實地參觀C.觀察實物D.出示掛圖【答案】:D31.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個主要來源:一是來自(),二是來自學(xué)生的需要,三是來自社會生活。A.教育行政部門的要求B.專家的建議C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖D.家長的意見【答案】:B32.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是()。A.聯(lián)結(jié)理論B.建構(gòu)主義理論C.人本主義理論D.社會學(xué)習(xí)理論【答案】:D33.根據(jù)實際有無明確的目的,可把識記分為()。A.機械識記,接受識記B.有意義識記,無意義識記C.有意識記,無意識記D.機械識記,意義識記【答案】:C34.從教師成長與發(fā)展階段來看,其成長成熟的重要標(biāo)志是()。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注自我感受【答案】:B35.一般而言,學(xué)科既是一種知識體系,也是一種組織建制。作為一種知識體系,學(xué)科是()。A.高校中的某一個專業(yè)B.高深學(xué)問的理論化和體系化C.高校中的某一個系或教研室D.高校中的某一門課程【答案】:B二、多選題36.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.品德B.醫(yī)德C.師德D.藝德【答案】:BCD37.個性心理特征主要包括()A.氣質(zhì)B.性格C.動機D.能力【答案】:ABD38.教師威信在教育教學(xué)中的作用有()。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的情感體驗C.影響學(xué)生的人格特征D.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣【答案】:ABD39.教師作為獨立的職業(yè),是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提B.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】:BCD40.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度涉及的范圍比品德更大B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.品德的價值內(nèi)化程度更高【答案】:ABCD41.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅持真理,求真務(wù)實,做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識D.嚴(yán)格要求自己【答案】:AC42.按學(xué)科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.綜合性大學(xué)B.單科性院校C.研究性大學(xué)D.多科性院?!敬鸢浮浚篈BD43.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育的矛盾B.高等教育的問題C.高等教育的規(guī)律D.高等教育的現(xiàn)象【答案】:ABD44.對為人師表的認(rèn)識正確的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求【答案】:ABCD45.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.工作階段D.結(jié)束階段【答案】:ABCD46.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義B.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識D.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】:ABCD47.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.用情緒促進思維的能力B.理解和分析情緒的能力C.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力D.對情緒的知覺、評價和表達(dá)能力【答案】:ABCD48.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促進大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變B.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化C.促進大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向D.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典E.促進大學(xué)課程更加專門化【答案】:ABE49.去個性化是指在群體作用下,個人的自我約束減輕,責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有()。A.匿名性B.自我意識C.責(zé)任分散D.社會懈怠【答案】:ABC50.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.市場調(diào)節(jié)B.高校自主辦學(xué)C.國際因素D.國家宏觀調(diào)控【答案】:ABD51.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.樹立不怕困難的信念C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.過苦日子【答案】:AB52.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義,不講集體主義B.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”C.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系D.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認(rèn)識、處理職業(yè)人際關(guān)系【答案】:BCD53.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.尊重同事,尊重家長。C.關(guān)心集體,

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