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第第頁(yè)教科版(2023秋)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)3.2斜面(課件共13張PPT+記錄單+視頻)3.2《斜面》探究記錄單
六_____班第_____小組記錄日期:________年_____月_____日
探究目標(biāo)搭建不同斜面模擬搬運(yùn)物體,測(cè)試斜面的作用
探究過(guò)程模擬測(cè)試1:用塑料槽做一個(gè)斜面滑道,模擬古人搬運(yùn)貨物。
任務(wù)評(píng)價(jià)
是否完成是否需要人為施加力其他
任務(wù)1:將一塊小石頭由高處A沿斜面滑到低處B。
任務(wù)2:用幾段塑料槽搭一個(gè)較長(zhǎng)的斜面,模擬竹筒引水,將一杯水從高處A引到低處B。
模擬測(cè)試2:用塑料搭建一個(gè)斜面,模擬搬運(yùn)物體的過(guò)程。
任務(wù)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)
第一次第二次第三次最終數(shù)據(jù)
任務(wù)3:將木塊由低處B沿斜面緩緩地拖到高處A,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。
任務(wù)4:將木塊由低處B緩緩直接提升到高處A,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。
我的發(fā)現(xiàn)斜面的作用是:_______________________________________________________。其他發(fā)現(xiàn):___________________________________________________________。(共13張PPT)
3.2斜面
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《工具與技術(shù)》單元
模擬測(cè)試1:用塑料槽做一個(gè)斜面滑道,模擬古人搬運(yùn)貨物。
任務(wù)1:將一塊小石頭由高處A沿斜面滑到低處B。
任務(wù)2:用幾段塑料槽搭一個(gè)較長(zhǎng)的斜面,模擬竹筒引水,將一杯水從高處A引到低處B。
我們來(lái)觀看一下實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)視頻
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)注意事項(xiàng)
讓木塊從塑料槽高處A自由滑下,觀察是否需要人用力?
搭建塑料槽時(shí),要固定好連接的部分,盡量不要漏水;
傾倒水時(shí),觀察水的流動(dòng)是否需要人額外用力。
交流
在模擬測(cè)試1中,任務(wù)1和任務(wù)2能否完成?是否需要人為施加力?
模擬測(cè)試2:用塑料搭建一個(gè)斜面,模擬搬運(yùn)物體的過(guò)程。
任務(wù)3:將木塊由低處B沿斜面緩緩地拖到高處A,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。
任務(wù)4:將木塊由低處B緩緩直接提升到高處A,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。
我們來(lái)觀看一下實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)視頻
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)注意事項(xiàng)
使用前,彈簧測(cè)力計(jì)要調(diào)零。
讀數(shù)時(shí)視線與刻度線齊平。
移動(dòng)木塊時(shí),要緩慢,且速度要均勻。
反復(fù)測(cè)量3次取中位數(shù)。
交流
通過(guò)測(cè)試,你認(rèn)為斜面有什么作用?
斜面具有方便且省力
溫馨提示
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