《著作權管理實務》課程教學大綱

著作權管理實務CopyrightManagement【課程編號】ZB56225【課程類別】專業(yè)實踐【學分數(shù)】3【先修課程】知識產(chǎn)權總論、著作權法【學時數(shù)】45【適用專業(yè)】知識產(chǎn)權一、教學目的、任務著作權管理實務是知識產(chǎn)權專業(yè)的專業(yè)核心課程之一。本課程的目的，是培養(yǎng)學生具備實際的著作權管理能力，具體任務是通過本課程的學習，使學生熟悉著作權管理的基本概念，了解著作權管理的基本流程，掌握著作權登記程序、計算機軟件登記的具體流程，熟練撰寫著作權管理合同，獨自完成著作權管理合同審查，了解著作權融資、評估及管理的相關脈絡框架。二、課程教學的基本要求通過本課程，要求學生熟練掌握以下著作權相關知識和掌握相關能力：1、著作權的概念、基本特征；2、著作權管理的概念、特征；3、可授予著作權的保護客體；4、著作權代理合同的各部分組成及各自基本特征【特別重點】；5、著作權代理合同的撰寫【特別重點】；6、計算機軟件登記的結(jié)構(gòu)及特征；7、計算機軟件的在線登記；8、著作權侵權糾紛的概念、特征；9、著作權侵權認定的標準、方法；10、著作權融資、評估和管理的一般概念、脈絡結(jié)構(gòu)；三、教學內(nèi)容和學時分配（一）第一章文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與著作權管理實務概述6學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：著作權管理與現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密聯(lián)系及著作權管理的創(chuàng)新思維。教學要求：理清著作權管理的基本概念和基本特征。其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。（二）第一章第一節(jié)著作權的登記程序6學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：進行著作權登記之前所需的準備工作，包括登記流程、相關資料。教學要求：熟悉掌握進行著作權登記之前所需的全面準備工作，尤其是查找、歸納整理登記所需材料。其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。（三）第一章第二節(jié)計算機軟件登記實務6學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：了解目前計算機軟件登記情況，熟知計算機軟件登記流程。教學要求：掌握計算機軟件登記的具體流程步驟；運用所學理論知識進行在線計算機軟件登記操作。其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。（四）第一章第三節(jié)著作權管理實戰(zhàn)操作6學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：利用目前所學知識進行著作權登記相關的著作權管理工作，進行實際操作，尤其是著作權代理合同的撰寫。教學要求：能夠運用已掌握的專業(yè)理論知識進行實踐，獨自完成著作權登記或計算機軟件登記流程；掌握著作權代理合同的基本結(jié)構(gòu)、撰寫的形式要求和實質(zhì)要求；掌握著作權代理合同撰寫的一般思路和撰寫過程。其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。（五）第二章著作權融資、評估和管理6學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：著作權融資、評估和管理的一般概念、脈絡框架。教學要求：充分理解著作權融資、評估和管理的脈絡框架圖，理清三者之間的密切聯(lián)系與區(qū)別。其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。（六）第三章云計算時代軟件著作權管理商業(yè)模式與變革5學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：班級分組討論云計算時代軟件著作權管理商業(yè)模式與變革，進行觀點交流教學要求：充分結(jié)合最新前沿，了解軟件著作權管理在云計算時代的商業(yè)模式與變革特點，通過互相交流觀點，透徹理解著作權管理的實質(zhì)特點、發(fā)展趨勢。其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。（七）第四章著作權代理合同審查5學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：審查著作權代理合同；著作權代理合同的修改。教學要求：了解著作權代理合同的形式審查以及實質(zhì)審查的具體程序；掌握著作權代理合同的修改要求及技巧。其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。（八）第五章著作權侵權認定實務5學時（課堂講授學時+課程實驗學時）主要內(nèi)容：對著作權侵權的侵權原因、侵權背景、侵權結(jié)果進行討論。教學要求：理解著作權侵權背景信息，掌握一般著作權侵權認定標準與方法其它教學環(huán)節(jié)：通過例證、案例分析方法，結(jié)合課堂討論等方式。四、教學重點、難點及教學方法重點：著作權的概念及其基本特征；著作權代理合同的各部分組成及各自基本特征；著作權代理合同的撰寫；計算機軟件登記的結(jié)構(gòu)及特征；著作權管理的概念、特征；著作權侵權認定的標準、方法難點：著作權侵權合同的各部分組成及各自基本特征；著作權侵權合同的撰寫；著作權侵權認定的標準、方法。教學方法：以教師課堂講授為主，通過實戰(zhàn)演練分析和課堂討論、課堂練習及課外作業(yè)等方法加深學生的了解，籍以提高學生分析問題和解決問題的能力。主要有以下四個環(huán)節(jié)：一是教師導向，出示案例。二是學生思考，分析案例。三是集體交流，討論案例四是教師總結(jié)，深化案例。此外，其他形式的實踐教學主要包括：視頻教學、著作權管理較好企業(yè)交流教學、著作權代理實務律師實操教學、法律咨詢教學等，以增強學生解決實際問題的能力。五、考核方式及成績評定方式課程考核辦法：考查?？傇u成績構(gòu)成：平時成績40%（包括作業(yè)、課堂討論及其他方式考核）+實務測驗60%。六、教材及參考書目1、《著作權集體管理條例》，中華人民共和國國務院，2004年12月22日。2、《中華人民共和國著作權法》，全國人民代表大會常務委員會，2012年3月。3、鄭成思：《鄭成思著作權文集》，中國人民大學出版社，2008年。4、[美]邁克爾·A.艾因霍恩（\t"